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Asignatura:

Psicología educativa 1.

Tema:

Trabajo final

Participante:

Carlina liriano paredes

Facilitador

Daysi ramos Gómez

Matricula

100021380
Introducción

En este trabajo final vamos a trabajar sobre los estilos de crianza la cual se va
hacer una encuesta en nuestra comunidad para saber cuál es el estilo de
crianza que sus padres les dan a sus hijos.

Los estilos de crianza van a hacer que el niño o niña se sienta de una
determinada manera consigo mismo y con los demás, lo cual es fundamental
para su desarrollo y también va a determinar las futuras interacciones sociales
y relaciones afectivas.

Erik Erikson, fue uno del psicólogo del desarrollo, propuso ocho etapas de la
vida a través del cual cada persona se debe desarrollar. En cada etapa, se
debe entender y balancear entre dos fuerzas en conflicto, y así que los padres
pueden elegir una serie de estilos de crianza que ayuda a cada niño, según
proceda en cada etapa.

Este trabajo se trata de los estilos de crianza sobre la conducta y el


comportamiento que tiene cada niño en su desarrollo verbal, emocional y a
través de cómo influye la crianza de cada padres que entreviste en el
comportamiento de los niños.
Queridos participantes después de concluir cada una de las unidades
propuesta en el programa de la asignatura psicología educativa I se le
sugiere que realicen lo siguiente:

1- Analizar el estilo de crianza y cómo influye en la conducta de los


niños niñas y adolescentes para esto se sugiere que:

Estos son los estilos de crianza

Estilo autoritario:

Estos estilos de crianza podemos decir que nivel de exigencia y firmeza es


muy elevado y en cambio la sensibilidad y el interés percibidos no siempre son
positivos. Es un estilo en el que no se deja que el niño o niña desarrollen su
autonomía y en el que a veces se le exige demasiado. Los padres son
inflexibles, exigentes y severos cuando se trata de controlar el comportamiento.
Tienen muchas reglas. Exigen obediencia y autoridad. Están a favor del castigo
como forma de controlar el comportamiento de sus hijos. Entonces los niños
tienden a ser irritables, aprensivos, temerosos, temperamentales, infelices,
irascibles, malhumorados, vulnerables al estrés y sin ganas de realizarse.

Estilo permisivo:

Este estilo permisivo suele ser extremo contrario en cuanto a exigencia y


firmeza. Los niveles de exigencia y firmeza son nulos o inexistentes. El niño/a
necesita reglas para saber qué es lo que se espera de él o ella. Suelen percibir
un nivel adecuado de sensibilidad e interés. Los padres son cariñosos, pero
relajados y no establecen límites firmes, no controlan de cerca las actividades
de sus hijos ni les exigen un comportamiento adecuado a las situaciones.
Entonces los niños tienden a ser impulsivos, rebeldes, sin rumbo, dominantes,
agresivos, con baja autoestima, auto-control y con pocas motivaciones para
realizarse con éxito.
Estilos Democrático o con autoridad:

Los padres suelen ser cariñosos y ofrecen su apoyo al niño, pero al mismo
tiempo establecen límites firmes para sus hijos. Intentan controlar el
comportamiento de sus hijos a través de reglas, diálogo y razonamientos con
ellos. Escuchan la opinión de sus hijos mismo sin estar de acuerdo. Entonces
los niños tienden a ser amistosos, enérgicos, autónomos, curiosos,
controlados, cooperativos y más aptos al éxito.

Estilo pasivos:

Los padres son indiferentes en este estilo de crianza, porque son poco
accesibles y tienden al rechazo; y a veces pueden ser ausentes. Entonces los
niños tienden a tener poca autoestima, poca confianza en sí mismos, poca
ambición y buscan, a veces, modelos inapropiados a seguir para sustituir a los
padres negligentes.

Estilo negligente:

Es un estilo de crianza es negativo, los padres se caracterizan por no poner


límites y normas en el hogar, además la afectividad es completamente ausente.
Son niños que habitualmente son criados por terceros; la abuela, la tía, la
prima, la hermana o cualquier otro miembro de la familia o un amigo cercano
oesa, que que no se responsabiliza en sus hijos. En pocas palabras los padres
no están implicados en la crianza de sus hijos; muestran desinterés en todo lo
relacionado con su hijo o hija. Esta forma de criar a los hijos trae impactos muy
negativos en los pequeños, tanto en su presente como en el futuro; son niños
que casi nunca crecen con un sano desarrollo de la personalidad. Todo esto a
raíz de las carencias emocionales que tuvieron por parte de sus padres.

Los padres tienen una gran influencia en el comportamiento de los hijos e hijas.
Los estilos de crianza que llevemos a cabo con nuestros hijos también el
comportamiento en nuestro hogar van a influenciar de modo determinante en
su desarrollo. Es importante prestar atención a nuestro estilo de crianza y
fomentar estilos de crianza positivos que contribuyan a un desarrollo sano. Los
estilos de crianza negativos pueden tener consecuencias negativas en el
desarrollo de los niños y niñas.

Durante el transcurso de la historia los estilos de crianza en familias con


adolescentes han sido la influencia determinante para su desarrollo como
individuos íntegros a la sociedad, En este sentido, son cruciales las relaciones
tanto con la madre como con el padre, resaltando la implicación de ambos
padres.

.
2-Realicen una encuesta en su sector, barrio o comunidad por lo menos a
10 padres con niños niñas o adolescentes entre las edades de 7 a 13
años.

En esta encuesta que hice en mi comunidad la cual elabore 10 preguntas sobre


los estilos de crianza la cual la hice como tipo selección y estas fueron las
siguientes:

1-¿Cuál estilos de crianza ha implementado en la crianza de sus hijos?

a) Autoritario.

b) Permisivo

c) Democrático

d) Negligente

2-¿Cuál es la mejor manera de educar a tus hijos?

a) Sermones, golpes.

b) Comunicación, dialogo, comprensión.

c) No comparar ni descalificar

d) Dejar experimentar aunque se equivoque

3-¿Cómo poner límites sobres sus hijos?

a) Darles ordenes concretas

b) Ser firmes

c) Resaltar los positivos

d) No darles opciones

4-¿Cómo te ha resultado este estilo de crianza en tus hijos?


a) Bien

b) Malo

c) Regular

d) Exitoso

5-con este estilo de crianza ¿sus órdenes esperan ser obedecidas?

a) Si

b) No

c) A veces

d) Nunca

6-¿Cuáles comportamientos han utilizados sus hijos?

a) Pacifico

b) Malo

c) Agresivo

d) Bien

7-¿Cómo manejar los berrinches de sus hijos?

a) Mantener la calma

b) Dejar que se desahogue

c) Hablar con tranquilidad

d) Tener paciencia

8-¿Qué usted espera de sus hijos con este estilo de crianza?


a) que sean positivos

b) que sean negativos

c) que se valgan por si solos

d) que cumplan todas sus metas

9_ ¿has cambiado el comportamiento de sus hijos o hijas con este estilo


de crianza?

a) Si

b) No

c) Mucho

d) Poco

10-¿Qué le pareció la encuesta o la entrevista?

a) Bien

b) Regular

c) Exitoso

d) Muy bien
Resultados de la encuesta

Pregunta En la pregunta número 1, 7 padres contestaron la misma


numero 1 que fue la opción C la cual esta dice que es autoritativo,
sin embargo hubieron 3 padres que contestaron la opción
A la cual es autoritario.
Pregunta En la pregunta 2, todos los padres contestaron la misma
numero 2 pregunta que fue la opción B la cual dicen que la mejor
manera de educar a sus hijos es tener comunicación,
dialogo y comprensión.
Pregunta La pregunta número 3, lo cual ellos ponen límites sobres
número 3 sus hijos hubieron 5 padres que contestaron la opción A
que es darles ordenes concretas, sin embargo hubieron 5
padres que contestaron la opción B que es ser firmes con
sus hijos.
Pregunta En la pregunta número 4, la cual 4 padres dijeron la opción
número 4 A que es bien , y 4 más dijeron la opción C que es regular ,
sin embargo 2 padres dijeron la opción D que es exitoso.
Pregunta La pregunta número 5 todos los padres dijeron la misma
número 5 opción que es la A que su respuesta es si la cual sus
órdenes esperan ser obedecidas.
Pregunta En la pregunta número 6 , el comportamiento que han
numero 6 utilizados sus hijos 6 padres contestaron la opción A que
es pacífico, lo cual 1 padre contesto l opción C que es
agresivo y 3 padres contestaron la opción D que es bien .
Pregunta En la pregunta 7, los padres manejan los berrinches de
numero 7 sus hijos 7 padres contestaron la opción C que hablar con
tranquilidad y 3 padres contestaron la opción D que es
tener paciencia.
Pregunta En la pregunta 8, los padres esperan de sus hijos con su
numero 8 estilos de crianza 3 padres contestaron la opción A su
respuesta es que sean positivos, 3 padres contestaron la
opción C que es que se valgan por si solos y 4 padres
contestaron la opción D que es que cumplan todas sus
metas.
Pregunta La pregunta número 9, la cual los padres han cambiado
numero 9 sus hijos con su estilo de crianza, 7 padres contestaron la
opción A qué es si, 1 padre contesto la opción C que es
mucho y 2 padres contestaron la opción D que su
respuesta es un poco.
Pregunta Esta pregunta yo se la aplique para saber que le pareció
numero 10 la encuesta o entrevista y todos los padres me dijeron que
le pareció muy bien.

2- luego de la entrevista realizarán un reporte plasmando cada uno de


los hallazgos y de la importancia que tiene que ver  con el estilo de
crianza y  la CONDUCTA  de los niños niñas y adolescentes, esto
ayudará a enriquecer su conocimiento para su labor del día a día.

Encuesta en la comunidad el abanico de villa Riva

Esta entrevista fue realizada a partir de la fecha 5/3/2022 hasta 11/3/2022 lo


cual fue visitado 10 hogares de esta comunidad claro está con consentimiento
de los padres lo cual escogí padres de niños que tenga 7 a 13 años de edad.

En este encuesta yo elabore 10 pregunta con sus opciones para que nada más
los padres con motivo que los padres pudieran leerlo y seleccionar la
respuestas
El motivo de esta encuesta fue entrevistar a 10 padres o madres sobre los
estilos de crianza, para que ellos me contestaran sus respuestas con el fin de
saber la conducta y el comportamiento que implementan sus hijos.

Los estilos de crianza van a hacer que el niño o niña se sienta de una
determinada manera consigo mismo y con los demás, lo cual es fundamental
para su desarrollo y también va a determinar las futuras interacciones sociales
y relaciones afectivas.

Es importante también que la crianza sea positivas porque esto puede


fomentar la relación entre padres e hijos basada en el respeto mutuo, ayudar a
que los pequeños se desarrollen de forma adecuada, y que además los hijos se
críen para que sepan relacionarse con los demás de forma no violenta y
constructiva

Opinión personal sobre la encuesta y los estilos de crianza:

Es observado que los estilos de crianza autoritaria y permisiva resultan factores


de riesgo frente a los trastornos de conducta, siendo más perjudicial el estilo
autoritario, y el estilo de crianza autoritario actúa como factor protector en el
desarrollo de trastornos conductuales.

En esta encuesta me gustó mucho, lo disfrute adquirí conocimientos lo cuales


eso me ayudara en el ámbito profesional.

Conclusión
Al concluir este trabajo del comportamiento y la conducta de niños, niñas y
adolescentes según sus padres.

Es importantes saber cuál estilo de crianza le estamos implementando a


nuestros hijos porque de nosotros los padres es que depende el
comportamiento y la conducta de ellos y también en su desarrollo.

Los estilos de crianza podemos decir que son aquellas estrategias que utilizan
los padres y las madres a diario para educar a sus hijos e hijas. Van de los más
autoritarios a los más permisivos, teniendo impactos muy dispares en el
desarrollo de la personalidad de los niños y niñas. Actualmente podemos
encontrar mucha información acerca de cada uno de ellos y los progenitores
pueden elegir aquel estilo de crianza que mejor se adapte a lo que quieren para
sus hijos e hijas.

Bibliografía

 Escrivá, M. V. M., García, P. S., Porcar, A. M. T., & Díez, I.


(2001). Estilos de crianza y desarrollo prosocial de los hijos.
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la
Federación Española de Asociaciones de Psicología, 54(4), 691-
703.
 Nerín, N. F., Nieto, M. Á. P., & de Dios Pérez, M. J. (2014).
Relación entre los estilos de crianza parental y el desarrollo de
ansiedad y conductas disruptivas en niños de 3 a 6
años. Revista de Psicología Clínica con niños y adolescentes,
1(2), 149-156.
 Rangel, J. V. (2003). Estilos de crianza, estilos educativos y
socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?. Acción
pedagógica, 12(1), 48-55.
Evidencias

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