2DA EVALUACION

MANUEL HOMERO MONTES MUÑOZ

HISTORIA DE MEXICO
MIGUEL JESUS CAÑAS

homero
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1: ¿Por qué la educación tuvo un papel relevante a partir de la
consumación de la independencia y cómo podemos demostrar que tanto
liberales como conservadores asignaban tal importancia a la acción
educativa?
R: Porque es fundamental la construcción del futuro y más de os jóvenes para
formarlos a favor de la política que establece cada uno y darles continuidad, se
demuestra por la formación del derecho a la educación como había cambiado y
después de la constitución de 1857 se siguió reformando.

2: ¿Cuáles fueron las tesis del Dr. Mora en materia educativa?

a) PROGRAMA DE LOS PRINCIPIOS POLITICOS DEL PARTIDO DEL PROGRESO:

La formación de museos, conservatorios de artes y bibliotecas públicas y por la creación de

establecimientos de enseñanza para la literatura clásica, de las ciencias y la moral.

b) LA EDUCACION DEBE LLEGAR A LAS MASAS:

El elemento más necesario para la prosperidad de un pueblo es el buen uso y ejercicio de su

razón, que no se logra sino por la educación de las masas, sin las cuales no puede haber
gobierno popular.

c) LA EDUCACION MONACAL QUE SE IMPARTIA

Este conjunto de preceptos, ejemplos, documentos, premios y castigos que constituyen la

educación de los colegios, no sólo no conduce a formar los hombres que han de servir en el
mundo, sino que falsea y destruye de raíz todas las convicciones que constituyen a un hombre
positivo.

d) LOS PRINCIPIOS DE LA REFORMA EDUCATIVA

se declaró que la educación y la enseñanza era una profesión libre como todas las demás y que
los particulares podían ejercerla sin necesidad de permiso previo, bajo ]a condición de dar
aviso a la autoridad local y de someter sus pensionados o escuelas a los reglamentos generales
de moralidad y policía.

3: ¿Cuál fue el contenido en materia educativa en 1833?

1) Se determinó el control del Estado sobre la educación, para lo cual se ordenó la creación de
la Dirección General de Instrucción Pública para el distrito y territorios federales.

2) Se estatuyó que la enseñanza sería libre, pero que debía respetar las disposiciones y
reglamentos que al efecto diera a conocer el gobierno nacional.

3) Se sustrajo la enseñanza de las manos del clero, como recurso para encontrar una sólida
formación ciudadana y para fundamentar la educación de cada uno de los mexicanos en los
conocimientos científicos más avanzados.

4) Se fomentó la instrucción elemental par hombres y mujeres y para niños y adultos.

 4: ¿Qué puede decirse entorno al artículo 3ro de la constitución de 1857 que
estableció que la enseñanza es libre?

LA ENSEÑANZA LIBRE

Derecho de recibir
Obligación del estado
educación

Libertad de ideología y
científica