Teorías del aprendizaje y uso de las TIC II

es entendido el fenómeno de aprender por

la organización que ofrece los cursos. Es la
capacidad educativa que tiene el alumno
en las investigaciones como radio televisión
entre otros
Se divide en

Tecnología educativa Bases de la tecnología

educativa

Psicología de la educación, Didácticas

curricular, Teoría de la educación,
cinéticas, sociología de la educación,
nuevas tecnologías, estudios sociales
de las técnicas CTS, teoría de sistemas,
multiculturalismo y teoría de la
comunicación.
La pedagogía, Teoría de la
comunicación, teoría general de
sistema cibernético, la teoría del
aprendizaje y otras cibernéticas.
Relación de las tecnologías
de VIGOTSKY.
el aprendizaje Sociocultural
con la nueva tecnología de la
información y comunicación.

Conductistas de skinner Aprendizaje significativo de Ausubel,

Aprendizaje por descubrimientos de
Bruner.
Ventajas Desventajas

Etapas en el desarrollo en de la Teoría de Piaget

tecnología educativa. Conceptos: Tecnología,
Aportaciones, técnico tecnología educativa,
empírico, perspectivas medias Teoría del internet, aprendizajes
zonal y critico reflexivo. procesamiento de la combinados, educación a
información Gagner distancia, Mlearning.

Constructivismo de
Esquema, adaptación, papert
estructuras, asimilación,
acomodación, y Teoría de las
equilibrio. mediaciones

Teoría del
conocimiento situado
 BOBLIOGRAFIA

http://www.educoea.org/portal/La_Educacion_Digital/laeducacion_141/articles/PerspectivasDeLa
Tecnolog%C3%ADaEducativa_YolandaEscorza.pdf

https://marialuisacano.wordpress.com/teorias-psicopedagogicas-que-respaldan-el-uso-de-las-tic-
en-educacion/
TEORIA DEL APRENDIZAJE Y EL USU DE LAS TIC II

PRESENTADO POR
YENNY PETRONA RIVAS MENA

TUTOR
OSWALDO MARTINES

TEMA
MAPA CONCEPTUAL

CORPORACION UNIVERCITARIA IBEROAMERICANA

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
BOGOTA
2018