SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

Nombres : ”  ambientamos nuestra aula, participamos en canto y declamación por el aniversario de nuestra institució

DATOS INFORMATIVOS:

IE N° 1168 “HEROES DEL CENEPA”

UNIDAD DIDÁCTICA N.º 5 FORMA DE ATENCIÓN AREA: P,Social
PEDAGÓGICA: PRESENCIAL TOTAL DE ALUMNOS:
DOCENTE: Margot Gastel H FECHA: 09-22
GRADO Y SECCIÓN 3er grado “D” DIRECTOR: Hugo ACCO FLORES
DURACIÓN (hora de inicio y cierre) 90 in.
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Competencias y Desempeños Criterios de Evaluación ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? Instru
Capacidades ment
o de
evalu
ación
Gestiona su aprendiza Expresa con Demuestran dominio en su Demuestra dominio corporal, lingüístico, expresi
je de manera autóno agrado al declamación de la poesía vo y utiliza sus habilidades artísticas, para arregla
ma representr -Decoran con creatividad el aula r y ambientar de manera creativa su ambiente e
manifestaciones ducativo y desarrolla habilidades
culturales de su
comunidad,
familia ,institució
n educativa

EJES DE LAS METAS DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL EJE NOMBRE META DE APRENDIZAJE DESEMPEÑOS
COMPETENCIA

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN Busca que el conocimiento, los valores y la educación sean bienes que todos
COMÚN compartimos, promoviendo relaciones solidarias en comunidad.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar la sesión • Lápiz, borrador y colores • Cuaderno u hojas de reúso
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación

MOMENTOS DE LA SESIÓN
 Inicio Tiempo aproximado: 15

Saberes previos
-Pregunta si saben
¿Cómo se puede arreglar nuestra aula?
-¿Con que materiales podemos realizar estetrabajo?
-Explicación de la actividada realizar en la presentesesión:
-Preparación de lo smateriales que se utilizaranen la ambientación del aula.
-Formar grupos de dos, tres,cuatro, etc.
Y alumnos proponen otras formas de grupo
Distribución de responsabilidades teniendo en cuenta que deberán trabajar teniendo en cuenta el orden y respetando la opinión de su
s compañeros

- Los alumnos podrán en práctica las actividades y decoraran el aula poniendo o en práctica sus habilidad es artísticas
Los alumnos se preparan para participar en el concurso de canto y declamación:
Se inscriben con el responsable de acuerdo a la categoría que participarán
Realizan las prácticas de su tema con la finalidad de participar
adecuadamente

PROPOSITO
Acuerda con ellos las normas de convivencia que utilizarás para un mejor desarrollo de la sesión
RECOMENDACIÓN: “Lávate las manos cada 20 minutos” y súmate a la
prevención del coronavirus.

Desarrollo Tiempo aproximado: 55

Cierre Tiempo aproximado: 20

Dialoga con los estudiantes sobre la actividad realizada, ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué dificultades tuvieron? ¿Qué
podemos decir de ?
EVALUACIÓN Evalúa junto con los estudiantes si las normas de convivencia establecidas al inicio de la sesión fueron
cumplidas.
Formativa: Se aplicará la lista de cotejo