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Rama de la filosofía definida como ciencia formal que estudia la estructura o formas del
pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y razonamientos) para establecer
leyes y principios válidos para obtener criterios de verdad.
La palabra deriva del griego antiguo (logike), que significa, dotado de razón, intelectual,
dialéctico, argumentativo, que a su vez viene de (logos), palabra, pensamiento, idea,
argumento, razón o principio.
b) Zenón de Elea (siglo V a.c.) autor de muchos argumentos conocidos como “las paradojas
de Zenón” con los cuales pretende inferir diferentes consecuencias.
f) George Boole. - Aporta las leyes del pensamiento matemático, teorías matemáticas y la
probabilidad que fueron bases para la tecnología moderna de la computación.
La diferencia principal es que los sistemas formales son más teóricos y los informales más
prácticos.
Lógica Computacional:
La lógica computacional o algebraica, se aplica a la informática y se usa en los circuitos
computacionales, en la programación lógica y en el análisis y optimización de algoritmos.
Lógica Filosófica:
Estudia la aplicación de métodos lógicos a problemas filosóficos, a menudo en forma de
sistemas lógicos extendidos.
Lógica Simbólica:
Es una forma de representar expresiones lógicas mediante el uso de símbolos y variables
en lugar de lenguaje natural.
Lógica deductiva
Es la que parte de información o razonamiento general y la utiliza para llegar a
conclusiones particulares.
Lógica inductiva
La lógica inductiva consiste en tomar casos específicos y utilizarlos para llegar a
conclusiones generales.
Menciona que es imposible que una cosa sea y no sea al mismo tiempo y en el mismo
sentido Es imposible que A sea B y no sea B al mismo tiempo o en el mismo sentido, por
ejemplo, una casa es totalmente blanca, pero no puede ser negra en el mismo tiempo y
sentido. La silla es una silla, pero al mismo momento no puede ser una mesa.
En este principio existe una proposición que afirma algo, y otra que lo contradice, una de
las dos debe ser verdadera, y una tercera opción no es posible.
Entre dos cosas, una que afirme y una contraria, no puede existir una tercera opción. Por
ejemplo, se puede afirmar que se está enfermo o que no se está enfermo, pero no una
tercera opción
El de razón suficiente: todo lo que ocurre tiene una razón suficiente, es decir, una razón de
ser así
Las funciones principales son seis: Función referencial o informativa, función emotiva,
función apelativa, función fática, función estética y función lingüística.
c) Nivel culto. - Utilizado por las personas cultas e instruidas con gran riqueza de
vocabulario, pronunciación correcta y orden lógico.
- Es una capacidad racional que tienen todos los seres humanos, por lo que es universal.
- Es la base de comunicación entre los individuos.
- Resulta clave en las relaciones interpersonales.
- Se vale de las diferentes lenguas para codificar un mensaje y luego transmitirlo.
- Permite el intercambio de información entre receptor y emisor.
- Se vale de símbolos, sonidos o señas.
- Puede ser verbal o no verbal.
- Es estudiado por la lingüística.
Es el que utiliza gran parte de sus términos para un área específica, de manera que las
palabras adquieren técnicamente un significado propio y adecuado a los fines de la
comunidad que las utiliza.
Es aquel que se usa entre personas que no tienen confianza entre sí o una relación
frecuente. En estos casos, hay una serie de reglas que organizan el lenguaje para que sea
de una forma determinada.
Consiste en la expresión de forma gráfica de las palabras que pronunciamos de forma oral.
Gracias a este lenguaje podemos transmitir conocimiento a lo largo del tiempo, creando
historia y contenido para transmitirlo de generación en generación.
Es un lenguaje táctil, ya que es el sentido que se usa para este tipo de lenguaje. Se realiza
a través de los dedos y del relieve de lo que se dibuja sobre el papel lo que permite la
comunicación escrita en este tipo de lenguaje.
Hace referencia a todo lo que es expresado y captado por los sentidos, sin que lo verbal
intervenga en la comunicación. Usado en expresiones artísticas; música, pintura, baile,
deportes.
Es la manera en que movemos todos y cada uno de los músculos de nuestra cara cuando
nos comunicamos, esas expresiones de nuestra cara tienen un significado en nuestra
comunicación, por ejemplo, si miramos hacia abajo no estamos prestando atención a lo
que nos están diciendo, otro ejemplo sería también si frunces el ceño significa que no nos
gusta lo que nos dicen o no lo comprendemos.
Es el lenguaje que mantenemos con nosotros mismos, ese diálogo interno que nos vamos
diciendo y que no solemos comunicar a nadie más. Creemos que nuestras ideas son más
importantes que las demás.
Este tipo de lenguaje serían los idiomas propios de cada país. Lo componen todas aquellas
reglas específicas de cada idioma y que hacen que ese lenguaje solo lo entiendan las
personas que comparten dicho idioma.
Es la comunicación moderna, los emojis son iconos que sirven para comunicarnos, para
expresar estados de ánimo, pensamientos, ideas, intenciones y muchas otras cosas, es
utilizado en conversaciones de WhatsApp.
B) Disuadir. _ Son las razones que utilizamos para que una persona no haga
determinada acción, razones para no hacer algo.
C) Persuadir. _ Son las palabras que utilizamos para que una persona realice una
determinada acción, influir con lo que se dice para que una persona haga una acción
que es la que se tiene planeada o en mente.
- Actos indirectos. Son los que la intención debe ser interpretada por el receptor. Será una
lectura ‘entre líneas’, que generará un acto ilocutorio secundario.
b). - Directivos. - Acto en el que se busca que el oyente realice un acto o responda una
pregunta. Son comunes los verbos invitar, ordenar y pedir. Se utilizan con la intención
de que el receptor ejecute una acción. Por ejemplo: ¿Me darías un vaso de agua, por
favor?
e). - Declarativos o realizativos. - Acto en el que el hablante enuncia una acción que
puede modificar una situación en el mundo real. Para que esta declaración tenga
valor, debe tener la autoridad adecuada. Los verbos utilizados son: bautizar, declarar,
fallar y nombrar. ejemplos, un juez para dictar sentencia. Los declaro marido y mujer.