“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de

Independencia”.

AREA CURRICULAR: CURRICULO DE EDUCACION

DOCENTE: LIC.GABRIELA TUANAMA GONZALES
SEMESTRE: V
ALUMNA: SUMIGA CHUNG CHISTAMA
SECCION: B
TEMA: CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO DE LA NIÑO Y DEL
NIÑO DE 0 A 5 AÑOS
SEMANA: 13
ESTIMADO ESTUDIANTE LEE DETENIDAMENTE EL CONTENIDO DEL TEMA, LUEGO REALIZA UNA
LISTA DE 10 PALABRAS NUEVAS COMO MINIMO E INVESTIGA EL SIGNIFICADO DE CADA UNO
DE ELLOS.

1. POSTURA: Puede ser definida como la actitud, opinión o forma de pensar que
alguien mantiene sobre ciertos asuntos, temas, documentos, entre otros.
2. INDIVIDUACION: Se entiende individuación como el proceso mediante el cual
una persona se convierte en un individuo integrado, llegando a ser uno mismo y
alcanzando de ser totalmente autónomo e independiente.
3. APEGO: Es la relación que establecemos con las personas de alrededor
4. TREPAR: Se define en elevar, subir o izar hacia un punto o sitio alto de poca
accesibilidad con la ayuda de los pies y las manos.
5. MOTORA: Embarcación pequeña provista de motor.
6. MOTRIZ: Alude específicamente a la facultad del sistema nervioso central de
provocar contracciones musculares.
7. IMPULSIVIDAD: Es la reacción rápida, inesperada y desmedida ante cualquier
situación.
Se trata de una condición por la cual la persona no puede controlar los impulsos,
las tentaciones o los deseos que siente.
8. EGOCENTRICO: Es aquel que se considera como el centro de todos los interese,
el centro de atención, el centro de todo o el centro del mundo, que cree que sus
propias opiniones e intereses son más importantes que la de los demás.
9. SINCRETICO: Se denomina el proceso mediante el cual se concilian o
amalgaman diferentes expresiones culturales o religiosas para conformar una
nueva tradición.
10. INTRICACION: Se define como la acción y resultado de intrigar o intrigarse, en
enmarañar, dificultad, desordenar, embrollar, revolver, también en confundir,
trastocar o desorientar las ideas, sentimientos, conceptos o pensamientos.