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Conocemos nuestra historia

Lugar y duración:
Las actividades se realizarán en un centro escolar de educación primaria.
120 minutos.
Periodo de realización:
A partir de enero del 2018.
Destinatario:
Alumnos/as del tercer ciclo de primaria (10-12 años).
Objetivos:

- Conocer el patrimonio cultural de Alicante.

- Fomentar el conocimiento de la evolución histórica de Alicante.

- Favorecer el aprendizaje que permita realizar paralelismos entre los distintos


momentos históricos y su evolución.

- Identificar el patrimonio de la ciudad como: edificios, esculturas, festividades,


vestimenta tradicional, etc.

- Comprender la necesidad de cuidar y proteger nuestro patrimonio.

- Que los alumnos/as sepan apreciar el patrimonio y su importancia.

Actividades:

- Somos arqueólogos y estudiamos los yacimientos que nos encontramos en


Alicante.

- Viajamos en el tiempo y conocemos otras épocas de la historia de Alicante.

- Somos historiadores y queremos cuidar del patrimonio.

Observaciones:
Se necesita un aula con ordenador y proyector para visualizar la presentación. Y
el aula despejada para poder realizar las actividades.
Habilidades sociales
Lugar y duración:
Las actividades se realizarán en un centro escolar de educación primaria.
120 minutos.
Periodo de realización:
A partir de enero del 2018.
Destinatario:
Alumnos/as del tercer ciclo de primaria (10-12 años).
Objetivos:

- Fomentar capacidades que permitan trabajar y participar en equipo.

- Dotar de herramientas y habilidades que permitan al alumno/a reconocer y


orientar asertivamente sus emociones y las de los demás, para permitir el
desarrollo personal y social.

- Desarrollar la capacidad de expresar emociones a través de la comunicación.

- Fomentar la exploración de ideas, sobre nuestras posibilidades y talentos,


descubriendo nuestras competencias.

- Educar en autonomía y responsabilidad con la finalidad de alcanzar nuestras


metas.
Actividades:

- El árbol de las emociones.

- Juego de distención en grupo para crear un ambiente desinhibido y de confianza.

- Improvisación en grupo utilizando la expresión corporal.

- Hablar de las habilidades personales.

Observaciones:
Se necesita un aula con ordenador o reproductor de música. Y el aula despejada
para poder realizar las actividades.
cómo organizarnos mejor
Lugar y duración:
Las actividades se realizarán en un centro escolar de educación primaria.
60 minutos.
Periodo de realización:
A partir de enero del 2018.
Destinatario:
Alumnos/as del tercer ciclo de primaria (10-12 años).
Objetivos:

- Adquirir habilidades para mejorar la capacidad de organización y gestión del


tiempo, así como la motivación hacia el estudio, para lograr resultados
académicos satisfactorios.

- Aprender a organizar y gestionar el tiempo de estudio.

Actividades:

- Tratamos los contenidos de forma teórica y después realizamos actividades


prácticas viendo los pasos que deben seguir para mejorar el estudio.
Observaciones:
Se necesita un aula con un proyector para poder visualizar la presentación.

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