¿Cómo entender mis resultados?

▶ Puntaje global ▶ Percentil

Es el resultado numérico que se obtiene calculando Indica el porcentaje de estudiantes que presentaron
un promedio simple a partir del puntaje de los el examen con puntajes inferiores al obtenido por la
módulos genéricos del examen (Lectura Crítica, persona evaluada.
Comunicación Escrita, Razonamiento Cuantitativo,
Competencias Ciudadanas e Inglés).
▶ Puntaje por pruebas
Es el resultado numérico que refleja el nivel de
El puntaje se expresa en una escala de 0 a 300 y habilidad que tiene la persona evaluada en cada una
No te quedes solo con este para obtenerlo se realiza el siguiente paso: de las pruebas y se calcula en una escala de 0 a 300.
reporte.
Ejemplo:
▶ Núcleo Básico de Conocimiento (NBC)
Es la clasificación de un área del conocimiento en
Conoce todo lo que puede hacer
Paso 1 sus campos, disciplinas o profesiones esenciales.
con tus resultados, Todos los programas de educación superior que se
registran ante el Ministerio de Educación Nacional
siguiendo estos cinco sencillos Módulo Puntaje ingresan al Sistema Nacional de Información de
pasos: Educación Superior (SNIES), cuya información es
Comunicación
escrita 1 46 pública. Allí se registra información básica del
programa y se asocia a un área de conocimiento y un
Razonamiento Núcleo Básico del Conocimiento.
1 07
01 Cuantitativo

Lectura El NBC le permite a los evaluados comparar sus

Ingresa a
Crítica 1 06 resultados en cada módulo, genérico o específico,
www.icfes.gov.co
con los obtenidos por otras personas evaluadas
Competencias
ciudadanas 88 dentro de su mismo NBC.

02 Inglés 117 ▶ Niveles de desempeño

Ubica la pestaña Exámenes, has clic en
Educación Superior y luego en Saber
Pro°.
03
Dirígete a la pestaña Resultados y
selecciona Individuales.
Los niveles de desempeño hacen referencia a una
descripción de las habilidades y conocimientos que
tiene la persona evaluada en determinada prueba.
Busca complementar la información que ofrecen los
1 46 + 1 07 + 1 06 + 88 + 1 1 7
= 113
puntajes por prueba y se asignan con base en los
rangos de puntaje establecidos para cada nivel.
5 Tienen tres (3) características:

1 .   Cada prueba tiene sus propios niveles de

Puntaje
04 global 113 desempeño.
2.   Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y B+
Escoge la opción: son los niveles más altos).
2021 en adelante. 3.   La clasificación en un nivel indica que se han
desarrollado las habilidades y conocimientos de ese
nivel, así como las habilidades y conocimientos de

05 los niveles anteriores.

Ingresa los datos que te solicita y dale en

entrar.
Reporte de resultados

1. Datos del evaluado

Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Kelly Johana Ortiz Najera C.C. 1003038102 EK202122263580 23/10/2021 19/02/2022

Institución de educación superior: Programa Académico:

Municipio - Departamento: Código SNIES:
Administración De Empresas
Fundacion Universitaria Del Area
Aguachica - Cesar 103186 Andina-Bogotá D.C.

2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?

Estudiantes a nivel nacional Evaluados del mismo NBC

11 14
Puntaje global
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100

113 /300
Tu puntaje superó al 11 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Tu puntaje superó al 14 % de los estudiantes de los
programas académicos pertenecientes al N
ADMINISTRACIÓN .
B C

3. Resultados por prueba

COMUNICACIÓN ESCRITA
Nivel de desempeño Puede haber presencia de digresiones y repeticiones que
4 afectan la unidad y progresión temática del texto.
3
Puntaje 146/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

56 En el texto se evidencia un uso aceptable del lenguaje.
Puede identificarse una idea central, así como un
planteamiento personal que va más allá de una opinión
aislada sobre el tema. Sin embargo, puede haber errores
0 20 40 60 80 100 de concordancia y cohesión local.
Aunque se enuncia una opinión o planteamiento de
forma explícita que se relaciona con el estímulo, las ideas
Evaluados del mismo NBC
61 se presentan de forma desorganizada, por lo que es
difícil identificar una estructura completa.

0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 107/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

16 El estudiante que se ubica en este nivel podría identificar
información explícita proveniente de una única fuente
asociada a contextos cotidianos, que es presentada en
tablas o gráficas de barras que contienen pocos datos, o
0 20 40 60 80 100 involucran máximo dos variables.

Evaluados del mismo NBC

19
0 20 40 60 80 100

LECTURA CRÍTICA
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 106/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

10 El estudiante que se ubica en este nivel podría identificar
elementos del texto como la temática, la estructura,
entre otros, siempre y cuando estos aparezcan de
manera explícita. En este sentido, podría reconocer la
0 20 40 60 80 100 intención comunicativa del autor y responder a
preguntas específicas que indagan sobre datos
suministrados en el texto. Así mismo, podría identificar
Evaluados del mismo NBC
14 algunos recursos lingüísticos y discursivos que permiten
comprender el significado local de los enunciados.

0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

COMPETENCIAS CIUDADANAS
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 88/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

6 El estudiante que se ubica en este nivel podría identificar
algunos principios y derechos fundamentales
consignados en la Constitución política de Colombia.
Reconocer intereses, cosmovisiones y dimensiones
0 20 40 60 80 100 presentes en problemas o situaciones de interacción, así
como identificar intenciones y prejuicios contenidos en
enunciados.
Evaluados del mismo NBC
7 Las preguntas de este nivel involucran contextos
sencillos, con pocos actores, enunciados directos y
posturas o posiciones explícitas, sencillas y claras.
Además, presentan situaciones cercanas a la
0 20 40 60 80 100 cotidianidad del estudiante (escolares, familiares,
laborales, etc.) o de conocimiento y amplia discusión
pública.

INGLÉS
Nivel de desempeño
B2
B1
Puntaje 117/300 A1
A2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

8 El estudiante es capaz de comprender y utilizar
expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como
frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades
inmediatas.
0 20 40 60 80 100
Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar
información personal básica sobre su domicilio, sus
pertenencias y las personas que conoce.
Evaluados del mismo NBC
9 Puede relacionarse de forma elemental con su
interlocutor siempre que este hable despacio y con
claridad y esté dispuesto a cooperar.
0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

Módulo 1:

GESTIÓN DE ORGANIZACIONES
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 107/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

36 El estudiante que se ubica en este nivel podría entiender
situaciones particulares al interior de las organizaciones,
en las que intervienen pocas variables, reconociendo
conceptos propios de la administración.
0 20 40 60 80 100

Evaluados del mismo NBC

36
0 20 40 60 80 100

Módulo 2:

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y
GESTIÓN DE PROYECTOS

Puntaje 101/300
¿En qué percentiles estás?
Estudiantes a nivel nacional
10 Este módulo aún no posee niveles
0 20 40 60 80 100 de desempeño
Evaluados del mismo NBC
10
0 20 40 60 80 100

¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas

con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!