¿Cómo entender mis resultados?

▶ Puntaj e global ▶ Percentil

No te quedes solo con este
reporte.
Conoce todo lo que puede hacer con
tus resultados,
siguiendo estos cinco sencillos pasos:
Es el resultado numérico que se obtiene calculando un Indica el porcentaje de estudiantes que presentaron el
promedio simple a partir del puntaje de los módulos examen con puntajes inferiores al obtenido por la persona
genéricos del examen (Lectura Crítica, Comunicación evaluada.
Escrita, Razonamiento Cuantitativo, Competencias
Ciudadanas e Inglés).
▶ Puntaje por pruebas
Es el resultado numérico que refleja el nivel de habilidad
El puntaje se expresa en una escala de 0 a 300 y para que tiene la persona evaluada en cada una de las pruebas
obtenerlo se realiza el siguiente paso: y se calcula en una escala de 0 a 300.
Ejemplo: ▶ Núcleo Básico de Conocimiento (NBC)
Es la clasificación de un área del conocimiento en sus
Paso 1 campos, disciplinas o profesiones esenciales. Todos los
programas de educación superior que se registran ante el
Ministerio de Educación Nacional ingresan al Sistema
Módulo Puntaje Nacional de Información de Educación Superior (SNIES),
cuya información es pública. Allí se registra información
Comunicación
escrita 1 32 básica del programa y se asocia a un área de
conocimiento y un Núcleo Básico del Conocimiento.

01 Razonamiento
Cuantitativo 1 66
El NBC le permite a los evaluados comparar sus
Ingresa a
Lectura resultados en cada módulo, genérico o específico, con los
www.icfes.gov.co
Crítica 1 86 obtenidos por otras personas evaluadas dentro de su
Competencias mismo NBC.
1 91
02 ciudadanas

Ubica la pestaña Exámenes, has clic en
Educación Superior y luego en Saber Pro°.
03
▶ Niveles de desempeño
I nglés 1 88 Los niveles de desempeño hacen referencia a una
descripción de las habilidades y conocimientos que tiene
la persona evaluada en determinada prueba. Busca
complementar la información que ofrecen los puntajes por
prueba y se asignan con base en los rangos de puntaje

Dir ígete a la pestaña Resultados y
selecciona I ndividuales.
= 1 73
1 32 + 1 66 + 1 86 + 1 91 + 1 88 establecidos para cada nivel. Tienen tres (3)
características:
5
1 .   Cada prueba tiene sus propios niveles de desempeño.

04 Puntaj e
global 1 73
2.   Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y B+ son
los niveles más altos).
Escoge la opción:
3.   La clasificación en un nivel indica que se han
2021 en adelante. desarrollado las habilidades y conocimientos de ese nivel,
así como las habilidades y conocimientos de los niveles
anteriores.

05
I ngresa los datos que te solicita y dale en
entr ar.
Reporte de resultados

1. Datos del evaluado

Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Carlos Jose Correa Toro C.C. 1065833778 EK202121877679 30/10/2021 19/02/2022

Institución de educación superior: Programa Académico:

Municipio - Departamento: Código SNIES:
Administracion De Empresas
Universidad Popular Del Cesar-Valledupar
Valledupar - Cesar 13976

2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?

Estudiantes a nivel nacional Evaluados del mismo NBC

86 93
Puntaje global
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100

173 /300
Tu puntaje superó al 86 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Tu puntaje superó al 93 % de los estudiantes de los
programas académicos pertenecientes al N
ADMINISTRACIÓN .
B C

3. Resultados por prueba

COMUNICACIÓN ESCRITA
Nivel de desempeño Puede haber presencia de digresiones y repeticiones que
4 afectan la unidad y progresión temática del texto.
3
Puntaje 132/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

44 En el texto se evidencia un uso aceptable del lenguaje.
Puede identificarse una idea central, así como un
planteamiento personal que va más allá de una opinión
aislada sobre el tema. Sin embargo, puede haber errores
0 20 40 60 80 100 de concordancia y cohesión local.
Aunque se enuncia una opinión o planteamiento de
forma explícita que se relaciona con el estímulo, las ideas
Evaluados del mismo NBC
49 se presentan de forma desorganizada, por lo que es
difícil identificar una estructura completa.

0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 166/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

75 El estudiante que se ubica en este nivel extrae
información implícita contenida en representaciones no
usuales asociadas a una misma situación y provenientes
de una única fuente de información, argumentar la
0 20 40 60 80 100 validez de procedimientos, y resolver problemas
utilizando modelos que combinan procedimientos
aritméticos, algebraicos, variacionales y aleatorios.
Evaluados del mismo NBC
84
0 20 40 60 80 100

LECTURA CRÍTICA
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 186/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

90 El estudiante que se ubica en este nivel va más allá de la
información explícita del texto dominando las estrategias
de comprensión del texto. El estudiante, además, puede
proyectar escritos a partir de la información del texto.
0 20 40 60 80 100

Evaluados del mismo NBC

95
0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

COMPETENCIAS CIUDADANAS
Nivel de desempeño Las preguntas de este nivel involucran contextos de
4 conflicto que pueden ser alejados de la cotidianidad del
3 estudiante y que no necesariamente son de amplia
Puntaje 191/300 1
2 discusión pública. Se usan temas más complejos, que
requieren un nivel mayor de abstracción o sobre los
cuales se realiza una descripción menos detallada del
problema en cuestión.
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

92 El estudiante que se ubica en este nivel comprende la
primacía de la Constitución sobre cualquier otra norma.
Además, conoce deberes ciudadanos consagrados en
ella, así como las funciones de los entes de control y de
0 20 40 60 80 100 las entidades de representación indirecta en Colombia.
Identifica argumentos implícitos en un enunciado o
afirmación y establece la relación entre una afirmación y
Evaluados del mismo NBC
97 una cosmovisión. Finalmente, analiza y compara
propuestas de solución a un problema.

0 20 40 60 80 100

INGLÉS
Nivel de desempeño Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y
B2 aspiraciones, así como justificar brevemente sus
B1 opiniones o explicar sus planes.
Puntaje 188/300 A1
A2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

85 El estudiante es capaz de comprender los puntos
principales de textos claros y en lengua estándar si tratan
sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en
situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.
0 20 40 60 80 100
Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones
que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se
utiliza la lengua.
Evaluados del mismo NBC
90 Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre
temas que le son familiares o en los que tiene un interés
personal.
0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

Módulo 1:

GESTIÓN DE ORGANIZACIONES
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 180/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

93 El estudiante que se ubica en este nivel interpreta
situaciones organizacionales que involucran la relación
de la organización con el entorno, basado en las teorías
de la organización.
0 20 40 60 80 100

Evaluados del mismo NBC

93
0 20 40 60 80 100

Módulo 2:

FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y
GESTIÓN DE PROYECTOS

Puntaje 202/300
¿En qué percentiles estás?
Estudiantes a nivel nacional
100 Este módulo aún no posee niveles
0 20 40 60 80 100 de desempeño
Evaluados del mismo NBC
100
0 20 40 60 80 100

¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas

con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!