¿Cómo entender mis resultados?

▶ Puntaj e global ▶ Percentil

Es el resultado numérico que se obtiene calculando un
promedio simple a partir del puntaje de los módulos
genéricos del examen (Lectura Crítica, Comunicación
Escrita, Razonamiento Cuantitativo, Competencias
Ciudadanas e Inglés).
El puntaje se expresa en una escala de 0 a 300 y para
No te quedes solo con este obtenerlo se realiza el siguiente paso:
reporte.
Ejemplo:
Indica el porcentaje de estudiantes que presentaron el
examen con puntajes inferiores al obtenido por la persona
evaluada.
▶ Puntaje por pruebas
Es el resultado numérico que refleja el nivel de habilidad
que tiene la persona evaluada en cada una de las pruebas
y se calcula en una escala de 0 a 300.
▶ Núcleo Básico de Conocimiento (NBC)

Conoce todo lo que puede hacer con Es la clasificación de un área del conocimiento en sus
Paso 1 campos, disciplinas o profesiones esenciales. Todos los
tus resultados,
programas de educación superior que se registran ante el
Ministerio de Educación Nacional ingresan al Sistema
siguiendo estos cinco sencillos pasos: Módulo Puntaje Nacional de Información de Educación Superior (SNIES),
cuya información es pública. Allí se registra información
Comunicación
escrita 1 43 básica del programa y se asocia a un área de
conocimiento y un Núcleo Básico del Conocimiento.

01 Razonamiento
Cuantitativo 1 92
El NBC le permite a los evaluados comparar sus
Ingresa a
www.icfes.gov.co Lectura resultados en cada módulo, genérico o específico, con los
Crítica 209 obtenidos por otras personas evaluadas dentro de su
mismo NBC.
Competencias
209
02 ciudadanas
▶ Niveles de desempeño
Ubica la pestaña Exámenes, has clic en I nglés 21 4 Los niveles de desempeño hacen referencia a una
Educación Superior y luego en Saber Pro°.
descripción de las habilidades y conocimientos que tiene
la persona evaluada en determinada prueba. Busca
complementar la información que ofrecen los puntajes por
03 prueba y se asignan con base en los rangos de puntaje

Dir ígete a la pestaña Resultados y
selecciona I ndividuales.
= 1 93
1 43 + 1 92 + 209 + 209 + 21 4 establecidos para cada nivel. Tienen tres (3)
características:
5
1 .   Cada prueba tiene sus propios niveles de desempeño.

04 Puntaj e
global 1 93
2.   Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y B+ son
los niveles más altos).
Escoge la opción:
3.   La clasificación en un nivel indica que se han
2021 en adelante. desarrollado las habilidades y conocimientos de ese nivel,
así como las habilidades y conocimientos de los niveles
anteriores.

05
I ngresa los datos que te solicita y dale en
entr ar.
Reporte de resultados

1. Datos del evaluado

Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Jr Broncell Espinel Porras C.C. 1118541338 EK202220583666 11/06/2022 01/10/2022

Institución de educación superior: Programa Académico:

Municipio - Departamento: Código SNIES:
Biología Ambiental
Universidad Internacional Del Trópico
Yopal - Casanare 103518 Americano

2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?

Estudiantes a nivel nacional Evaluados del mismo NBC

98 91
Puntaje global
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100

193 /300
Tu puntaje superó al 98 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Tu puntaje superó al 91 % de los estudiantes de los
programas académicos pertenecientes al N
GEOLOGÍA, OTROS PROGRAMAS DE CIENCIAS
B C

NATURALES .

3. Resultados por prueba

COMUNICACIÓN ESCRITA
Nivel de desempeño Puede haber presencia de digresiones y repeticiones que
4 afectan la unidad y progresión temática del texto.
3
Puntaje 143/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

55 En el texto se evidencia un uso aceptable del lenguaje.
Puede identificarse una idea central, así como un
planteamiento personal que va más allá de una opinión
aislada sobre el tema. Sin embargo, puede haber errores
0 20 40 60 80 100 de concordancia y cohesión local.
Aunque se enuncia una opinión o planteamiento de
forma explícita que se relaciona con el estímulo, las ideas
Evaluados del mismo NBC
41 se presentan de forma desorganizada, por lo que es
difícil identificar una estructura completa.

0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 192/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

93 El estudiante que se ubica en este nivel extrae
información implícita contenida en representaciones no
usuales asociadas a una misma situación y provenientes
de una única fuente de información, argumentar la
0 20 40 60 80 100 validez de procedimientos, y resolver problemas
utilizando modelos que combinan procedimientos
aritméticos, algebraicos, variacionales y aleatorios.
Evaluados del mismo NBC
75
0 20 40 60 80 100

LECTURA CRÍTICA
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 209/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

98 El estudiante que se ubica en este nivel valora el
contenido global del texto a partir de los elementos
locales, las relaciones entre estos, y su posición en un
determinado contexto desde una perspectiva hipotética.
0 20 40 60 80 100

Evaluados del mismo NBC

99
0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

COMPETENCIAS CIUDADANAS
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 209/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

99 Además de lo descrito en el nivel anterior, el estudiante
que se ubica en este nivel comprende cómo se puede
modificar la Constitución política de Colombia. Además,
analiza críticamente argumentos y enunciados y las
0 20 40 60 80 100 relaciones entre ellos. Finalmente, compara las
perspectivas de diferentes actores cuando estas son
implícitas e identifica dimensiones y condiciones de un
Evaluados del mismo NBC
95 contexto cuando estas también son implícitas.
Las preguntas de este nivel involucran contextos que,
además de que pueden ser alejados de la cotidianidad
del estudiante, y de que no necesariamente son de
0 20 40 60 80 100 amplia discusión pública, implican el uso de
conocimientos generales sobre situaciones sociales para
su resolución. Al igual que en el nivel anterior, se usan
temas complejos, que requieren un alto nivel de
abstracción o con descripciones poco detalladas sobre el
problema en cuestión.
INGLÉS
Nivel de desempeño Puede producir textos claros y detallados sobre temas
B2 diversos así como defender un punto de vista sobre
B1 temas generales indicando los pros y los contras de las
Puntaje 214/300 A1
A2 distintas opciones.

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional

98 El estudiante es capaz de entender las ideas principales
de textos complejos que traten de temas tanto
complejos como abstractos, incluso si son de carácter
técnico siempre que estén dentro de su campo de
0 20 40 60 80 100 especialización.
Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado
suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la
Evaluados del mismo NBC
95 comunicación se realice sin esfuerzo por parte de
ninguno de los interlocutores.

0 20 40 60 80 100

¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas

con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!