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¿Cómo entender mis resultados?

▶ Puntaj e gl obal ▶ Percentil


Es el resultado numérico que se obtiene Indica el porcentaje de estudiantes que
calculando un promedio simple a partir del presentaron el ex amen con puntajes inferiores al
puntaje de los módulos genéricos del ex amen obtenido por la persona evaluada.
(Lectura Crítica, Comunicación Escrita,
Raz onamiento Cuantitativo, Competencias
▶ Puntaje por pruebas
Ciudadanas e Inglés).
Es el resultado numérico que refleja el nivel de
habilidad que tiene la persona evaluada en cada
No te quedes solo con este El puntaje se ex presa en una escala de 0 a 3 00 y una de las pruebas y se calcula en una escala de
para obtenerlo se realiz a el siguiente paso:
reporte. 0 a 3 00.

Ejemplo: ▶ Núcleo Básico de Conocimiento (NBC)


Conoce todo l o que puede
Es la clasificación de un área del conocimiento
hacer con tus r es ul tados ,
Pas o 1 en sus campos, disciplinas o profesiones
esenciales. T odos los programas de educación
siguiendo estos cinco sencillos superior que se registran ante el Ministerio de
pasos: Módulo Puntaje Educación Nacional ingresan al Sistema Nacional
de Información de Educación Superior (SNIES),
Comuni caci ón
es cr i ta 97 cuya información es pública. Allí se registra
información básica del programa y se asocia a

01
Raz onami ento un área de conocimiento y un Núcleo Básico del
Cuanti tati v o 117 Conocimiento.
Ingresa a
Lectur a
www.icfes.gov.co
Cr í ti ca 1 25 El NBC le permite a los evaluados comparar sus
resultados en cada módulo, genérico o
Competenci as
1 31 específico, con los obtenidos por otras personas
02 ci udadanas
evaluadas dentro de su mismo NBC.
Ubi ca l a pes taña Exámenes, has cl i c Ingl és 1 35
en Educación Superior y l uego en ▶ Niveles de desempeño
Saber Pro°. Los niveles de desempeño hacen referencia a
una descripción de las habilidades y

03 conocimientos que tiene la persona evaluada en

= 1 21
97 + 1 1 7 + 1 2 5 + 1 3 1 + 1 3 5 determinada prueba. Busca complementar la
Di r í gete a l a pes taña Resultados y
información que ofrecen los puntajes por prueba
s el ecci ona Individuales. 5 y se asignan con base en los rangos de puntaje
establecidos para cada nivel. T ienen tres (3 )
características:
04 Puntaj e
gl obal 1 21
Es coge l a opci ón: 1 .   Cada prueba tiene sus propios niveles de
2 02 1 en adelante. desempeño.
2 .   Cada nivel va aumentando su dificultad (4 y
B+ son los niveles más altos).

05 3 .   La clasificación en un nivel indica que se han


desarrollado las habilidades y conocimientos de
Ingresa l os datos que te s ol i ci ta y
ese nivel, así como las habilidades y
dal e en entr ar . conocimientos de los niveles anteriores.
Reporte de resultados

1. Datos del evaluado

Nombre Completo: Identificación: Número de registro: Aplicación del examen: Publicación de resultados:
Luisa Fernanda Castañeda Amado C.C. 1012458456 EK202251275338 22/10/2022 18/02/2023

Institución de educación superior: Programa Académico:


Municipio - Departamento: Código SNIES:
Administración De Empresas
Politecnico Grancolombiano-Bogotá D.C.
Bogotá D.C. - Bogotá 90399

2. Reporte General ¿En qué percentiles estás?

Estudiantes a nivel nacional Evaluados del mismo NBC


18 24
Puntaje global
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100

121 /300
Tu puntaje superó al 18 % de los estudiantes a nivel
nacional.
Tu puntaje superó al 24 % de los estudiantes de los
programas académicos pertenecientes al N
ADMINISTRACIÓN .
B C

3. Resultados por prueba

COMUNICACIÓN ESCRITA
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 97/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional


8 Problemas evidentes en el manejo de la convención
(sintaxis, escritura de las palabras, segmentación,
omisión de letras, etc.) y abundancia de errores de
puntuación que afectan su comprensión.
0 20 40 60 80 100
Ideas aisladas y desarticuladas entre sí, que impiden la
identificación de un tema central, lo que afecta la
coherencia del escrito.
Evaluados del mismo NBC
10 No se resuelve el problema comunicativo planteado en la
tarea de escritura, ya sea porque aunque expresa una
opinión, su desarrollo es insuficiente, o porque aborda un
0 20 40 60 80 100 tema completamente distinto al propuesto en el
estímulo.
Reporte de resultados

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 117/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional


21 El estudiante que se ubica en este nivel podría identificar
información explícita proveniente de una única fuente
asociada a contextos cotidianos, que es presentada en
tablas o gráficas de barras que contienen pocos datos, o
0 20 40 60 80 100 involucran máximo dos variables.

Evaluados del mismo NBC


27
0 20 40 60 80 100

LECTURA CRÍTICA
Nivel de desempeño
4
3
Puntaje 125/300 1
2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional


22 El estudiante que se ubica en este nivel reconoce la
macroestructura del texto; es decir, comprende el
sentido global a partir de los elementos de cohesión que
permiten su coherencia.Identifica la tipología textual, las
0 20 40 60 80 100 estrategias discursivas, y reconoce las funciones del
lenguaje para comprender el sentido del texto.

Evaluados del mismo NBC


30
0 20 40 60 80 100
Reporte de resultados

COMPETENCIAS CIUDADANAS
Nivel de desempeño Igualmente, reconoce que en dichas situaciones hay
4 argumentos, afirmaciones y fuentes de información más
3 sólidas que otras para apoyar o contradecir un
Puntaje 131/300 1
2 argumento o posición. También identifica los efectos de
una afirmación o enunciado, sobre personas o grupos.
Finalmente, identifica las relaciones entre soluciones a
un problema, y distintas dimensiones (social, política,
¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel? económica, cultural, etc.) o intereses de las partes
involucradas.
Estudiantes a nivel nacional
37 El estudiante que se ubica en este nivel, conoce
derechos individuales y colectivos consagrados en la
Las preguntas de este nivel involucran tanto contextos
que son cercanos a la cotidianidad del estudiante, o de
Constitución política de Colombia. Además, conoce conocimiento y amplia discusión pública, como
características básicas del Estado social de derecho en contextos más lejanos y complejos.
0 20 40 60 80 100 Colombia.
Comprende que en la sociedad se presentan a menudo
situaciones problemáticas y de conflicto y que estas
Evaluados del mismo NBC
47 situaciones involucran diferentes dimensiones, puntos
de vista e intereses individuales o grupales que pueden
oponerse entre sí.
0 20 40 60 80 100

INGLÉS
Nivel de desempeño Sabe describir en términos sencillos aspectos de su
B2 pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas
B1 con sus necesidades inmediatas.
Puntaje 135/300 A1
A2

¿En qué percentiles estás? ¿Qué habilidades reflejan este nivel?

Estudiantes a nivel nacional


25 El estudiante es capaz de comprender frases y
expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de
experiencia que le son especialmente relevantes
(información básica sobre sí mismo y su familia, compras,
0 20 40 60 80 100 lugares de interés, ocupaciones, etc.).
Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas
simples y cotidianas que no requieran más que
Evaluados del mismo NBC
32 intercambios sencillos y directos de información sobre
cuestiones que le son conocidas o habituales.

0 20 40 60 80 100

¡Ya conoces parte de tus habilidades, conocimientos y destrezas


con esto y lo que te gusta empieza a planear tu proyecto de vida!

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