Colegio Emprender Larapinta

Matemática
Profesoras Marialoreto Ruiz, Pamela Vargas y Claudia Silva

Actividades de Matemática 2° básico

8 al 12 de junio de 2020

Fecha Objetivos Actividad Recurso Fecha Fecha de

seman envío retroalimentac
a alumno ión del
alumno.

08/06 Objetivos: Contar, Realizar guías de decenasGuía n°4 Hasta el Desde el

al Representar, del 400,500 , 600 y 700 impresa viernes 15/06
12/06 comparar y ordenar 12/ 06
Realizar la Adición de las
Lápiz mina, enviar
números hasta 799. unidades y decenas en la goma y lápiz foto de
tabla, respetando el rojo. la guía
-Identificar unidades
orden de los números. Cuaderno de del 700
decenas y centenas.
Al terminar buscan el matemáticas al
-Ordenar unidades antecesor y sucesor de . correo.
decenas y centenas de cada número.
acuerdo a su valor
posicional. Deben realizar lo mismo
en las guías 400, 500, 600
-Demostrar que y 700.
comprenden la
adición de números,
hasta 400.

- Reconocer orden
posicional de un
número.
Colegio Emprender Larapinta
Matemática
Profesoras Marialoreto Ruiz, Pamela Vargas y Claudia Silva

Guía de Matemática N °4
(Se debe desarrollar entre el lunes 08 de junio y el jueves 11 de junio)

Nombre: ______________________________________________________________________

Curso: 2º ___ Fecha: ____/_____/_____

Objetivos:

-Contar, Representar, comparar y ordenar números hasta 799.

-Identificar unidades decenas y centenas de acuerdo a su valor posicional.

-Comprender la adición de números hasta 699.

Recuerda:

1.- Realiza las actividades acompañado de un adulto.

2.- Es necesario realizarla paso a paso (1 actividad diaria)

3- Debes pegar todas las guías en tu cuaderno. ( En orden, del 100 al 700)

4.- Esta guía tiene una evaluación de proceso y será retroalimentada por tu profesora.

5.- El día viernes 12 de junio, debes enviar al correo de tu profesora, la foto de la guía 700.

Fecha de entrega: viernes 12 de junio.

curso profesora correo

2°A Claudia Silva csilva.larapinta@emprender.cl

2°B Pamela Vargas pvargas.larapinta@emprender.cl

2°C Marialoreto Ruiz mruiz.larapinta@emprender.cl

INSTRUCCIONES:

1.- Pinta de color rojo, el cuadrado que representa la centena.

2.- Comienza por la primera fila de números, sumando 1 unidad a cada número.

3- Luego deberás sumar 1 unidad, respetando la decena de cada fila.

Hasta llegar al número 599. Ejemplo:

+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9

500 501 502 503 504 505 506 507 508 509

510 511 512 513 514 515 516 517 518 519

520 521 522 523 524 525 526 527 528 529

4.-Luego, debes completar el antecesor y sucesor de cada número. (Puedes ayudarte con la tabla
realizada)

1 .- Busca el número en la tabla

2.- Mira el número que está antes y el que está después de cada número.

3 .- Escríbelo para completar el antecesor y sucesor

Ejemplo: antecesor sucesor

500 501 502

500 501 502

4.- Debes realizar las guías 400, 500, 600 Y 700, siguiendo los mismos pasos.
Esta actividad la debes desarrollar el lunes 8 de junio de 2020
Esta actividad la debes desarrollar el martes 9 de junio de 2020
Esta actividad la debes desarrollar el miércoles 10 de junio de 2020
Esta actividad la debes desarrollar el jueves 11 de junio de 2020