FICHA DE TRABAJO EVALUADA

“SOCIAL Y/O POPULAR” / “TÚ OPINAS, YO TAMBIÉN”

Nombre estudiante
Fecha Nivel/curso 3° Asignatura Lengua y Literatura
Competencia(s) / OA L13 -15 - 16 Profesora Karina Rodríguez
Castillo
Desempeño -Categoriza tipologías de personajes en las obras que leen o representan.
-Define el conflicto dramático como eje del desarrollo del drama.
-Identifica las dimensiones de la voz en el desarrollo de lecturas
dramatizadas.
-Describe estructura, componentes y estrategias de argumentación.
-Elabora la secuencia temática que describe la estructura interna de un
texto.
-Analiza la estructura argumentativa de un diálogo entre personajes de una
obra literaria
-Manifiesta respeto por diversas opiniones de los demás, escuchando
atentamente.

Instrucciones generales

Estimado/a estudiante, a continuación, se presenta la ficha de trabajo que usted

deberá resolver a partir de la lectura de la obra dramática denominada “Cuestión
de ubicación, lo cual corresponde al material de apoyo.
Para desarrollar la tarea 1 y 2, apóyese en el material complementario.

Actividades a desarrollar por ítem:

“Social y/o popular”

I. ANTES DE LA LECTURA:

1. Según el título de la obra, ¿A qué se refiere con “ubicación”?

2. Según el contexto de producción de la obra, ¿Cómo era la sociedad en ese entonces?

II. DURANTE LA LECTURA:

1. Según lo leído, ¿Cuál es la prioridad de la familia?

2. Por qué crees que no hay que hacerla pasar rabias?

3. Qué se puede inferir acerca de la situación económica de los personajes?

4. ¿Cuál es la preocupación de Cristián?

5. ¿Qué importancia tiene la tele para Elizabeth?

6. ¿Qué tipo de enfermedad crees que tiene Elizabeth?

7. ¿Por qué crees que no llevan el televisor en la caja?

8. ¿Por qué crees que le borraron la marca al televisor?

9. ¿Por qué crees que prefieren recibir “El Mercurio”?

10. ¿Qué crees que quiere decir la frase “la de nosotros era la que valía”?
III. DESPUÉS DE LA LECTURA:

1. ¿Qué comportamiento tienen los personajes? Completa la tabla descriptiva que indique las actitudes
de cada personaje.

CRISTIÁN

ELIZABETH

DOMITILA

EMETERIO

2. ¿Te parece que el título Cuestión de ubicación se relaciona con el contenido de la obra? Identifica en
el texto las veces que se menciona el problema de ubicación y fundamenta tu respuesta.

3. ¿Cuál es la importancia de llevar el televisor sin caja? ¿Cómo se relaciona esta actitud con la sociedad
actual?

4. ¿Qué actitudes de la sociedad actual se manifiestan en la despreocupación de la familia hacia

Elizabeth? Argumenta.

5. ¿Qué defectos de la sociedad trata de retratar Radrigán en Cuestión de ubicación?

6. ¿Cómo crees que influyó en la identidad de Chile la introducción de nuevas maneras de pagar (letras,
tarjetas)? ¿En qué situaciones actuales es visible? Fundamenta tu respuesta
7. ¿Cuál crees que fue el propósito de Radrigán al escribir este texto? ¿Qué efecto causó en ti como
lector?

“Tú opinas, yo también”

Redacte un texto argumentativo, en el cual establezca una postura personal frente al conflicto y temática
planteada en la obra dramática “Cuestión de ubicación”, apóyese con la información presentada en el
material de apoyo, respecto del autor, obra y contexto de producción, además del material
complementario.

El texto debe presentar el tema, la idea a defender (tesis), argumentos (3), secuencia textual,
introducción, desarrollo y conclusión.