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ACTIVIDAD IV UNIDAD
SEMANA 03: Leemos un modelo de ensayo: Arguedas: el encuentro de dos mundos
y redactamos el nuestro

DATOS INFORMATIVOS:
ÁREA : Comunicación
SECCIÓN : cuarto Grado
DOCENTE : IRMA PILCO CAYO
TIEMPO : Del 19 AL 20 de julio del 2023

COMPETENCIA TRANSVERSALES:
-Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
-Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC

RECOMENDACIONES:

 Descargar e imprimir las actividades para llevarlas a clase y trabajar en el aula.

 Desarrollar las actividades en las hojas impresas o tu cuaderno.
 Archivar las hojas de actividades en un folder o pegarlas en tu cuaderno
 Corregir y/o complementar las respuestas equivocadas o incompletas.
 Tener al día tu cuaderno y actividades

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

•Lee modelos de ensayos •Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto

Iden. Identifica información explícita, relevante y
e identifica su del texto. plemcomplementaria. Para ello, selecciona datos
estructura. .Escribe Adecúa el texto a la situación comunicativa. específicos y de y detalles en el ensayo, con información
diversos tipos de textos en .Organiza y desarrolla las ideas en forma coherente y contrapuesta, paraparadojas, matices y vocabulario
su lengua materna . cohesionada especializado.
. Escribe textos de forma coherente y cohesionada..
- Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas
del texto escrito.

PROPÓSITO:
1.- Actividad: . Lee e identifica la estructura de un ensayo .
2.- Planifica y escribe un ensayo con el tema : “Arguedas: el encuentro de dos mundos”.
3.- Revisa , mejora y rescribe tu ensayo literario .

ACTIVIDAD

I.- Lee el ensayo e identifica sus partes a partir de las siguientes preguntas :
1. ¿Cuáles son las partes de un ensayo?
Introducción: pequeña presentación del tema con la tesis que es la postura que el autor mantiene
Desarrollo: Argumentos que respaldan la tesis
Conclusión: partes más importantes de la tesis y se refuerzan.
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2. ¿Qué se requiere para redactar un ensayo?

3. ¿De qué trata el tema de ensayo desarrollado en el ejemplo?

4. Identifica la estructura y resume brevemente el tema del ensayo

.

ENSAYO EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS

Resumen

El presente ensayo hace comentario respecto a las obras de un ínclito como José
María Arguedas. Para su elaboración se ha indagado por medio de diversas fuentes ya
sean libros, artículos y videos. El objetivo es dar a conocer a muchos las injusticias,
discriminaciones y abusos de los cuales son víctimas la masa indígena a través de su
narrativa en la cual no expresa sus pensamientos y gritos de lucha. El problema es la
sociedad pluricultural en la cual sus integrantes deben respetar lo diferente y lo diverso
que es nuestro país. La tesis es la discriminación subsistente hasta la actualidad.

(INTRODUCCIÓN)

La discriminación que se tiene contra los pueblos indígenas ha estado

vigente desde los tiempos antiguos e incluso hasta la actualidad. Hoy hablaremos
de un gran literato que tiene una frase muy famosa que dice: “Los sentimentales o
son grandes valientes o grandes cobardes”- J. María Arguedas y que por sucesos
catastróficos en su vida decide tomar la decisión de suicidarse.

La obra de este notable escritor de nuestra literatura está inspirada en

la problemática indígena como consecuencia del encuentro entre los dos mundos
que significó el descubrimiento de América y la conquista de los puebles nativos ,
retratando de manera objetiva el abuso, la explotación y la discriminación por parte
de los grupos de poder .
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Carmen María Pinilla al igual que otros escritores nos dice que cuando
hablamos de este narrador es como si definiéramos la situación sustentada en un
hecho histórico en la vida de Arguedas; ya que él estuvo relacionado con estos
dos mundos; el indígena y el blanco. En la vida de este insigne escritor se debe
recalcar una etapa trascendental en su vida : la infancia, ya que es aquí en
donde se van a generar los traumas que lo llevarían a una profunda depresión
más adelante, factor determinante que lo impulsaría a terminar con su vida.
Arguedas había quedado huérfano de madre con solo tres años de edad; y a
pesar de haberla perdido a

tan temprana edad, él recordaba exactamente cómo su madre solía tratarlo;

y como al salir de paseo por la sierra profunda lo acompañaban los cantares de
los pájaros. Sin embargo la figura paterna estuvo ausente en su infancia ya que
su progenitor que se desempeñaba como abogado itinerante, no tenía el tiempo
suficiente para convivir con su hijo. Cuando José María Arguedas hubo cumplido
los 5 años su padre lo llevó a un nuevo hogar con una nueva familia. Encuentra
a su hermano mayor Arístides, a su padre, madrastra y hermanastros; y es
allí en donde sería víctima de los maltratos de estos dos últimos , viéndose
obligado a refugiarse en el mundo de la servidumbre indígena de quienes recibe
cariño, ternura y toda su cultura, aprendiendo el quechua como primera lengua.
Arguedas nos transmite en muchas obras suyas el tema de los Dos Mundos y
cómo se enfrenta él ante los que dicen ser superiores, tratando de demostrar que
las personas de origen indígena también era muy capaces de lograr muchas
cosas, e incluso mejor que sus opresores.

Si analizamos las obras de Arguedas vamos a encontrar temas como

“EL ABUSO”, “LA DISCRIMINACION” , “LA INJUSTICIA“ , “INDIGENISMO”,
“CONFLICTOS SOCIALES”, “EL CONFLICTO DE DOS CULTURAS” entre otros.
Una de las experiencias más difíciles en la vida de Arguedas fue cuando lo
internaron en la cárcel debido a su participación en una protesta estudiantil en su
visita a la Universidad San Marcos, aquí podemos ver el maltrato de la sociedad
blanca hacia los indios y campesinos. Su estancia en el penal lo inspira a
escribir su cuarto libro titulado como “EL SEXTO”. Otra de sus famosas obras
donde trata
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de mostrar el racismo hacia los indígenas es “LOS RÍOS PROFUNDOS”, en

donde se ven muchas situaciones de violencia social y racial por partes de las
autoridades, aunque también demuestra como los indígenas trataban de hacer
valer sus derechos.

EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS se ilustra dando a conocer cómo la

masa indígena sobrevive a los abusos , injusticias y maltratos; y como dice
Vargas Llosa: El nacionalismo es una fuente de racismo” , ya que si bien las
razas no existen pero el racismo sí. Hoy en día la discriminación racial es uno
de los mayores problemas en nuestra sociedad, ya que no ayuda a que los
peruanos y las peruanas acepten que somos pluriculturales y debemos respetar
lo diferente y lo diverso que hay en nuestro país.

Hoy, el desafío para los pueblos indígenas es luchar por el respeto y no

renunciar a ninguno de los derechos establecidos en el derecho internacional de
los derechos humanos; hacer proposiciones para la construcción de
sociedades justas, no discriminatorias y democráticas, para evitar que se acentúe
la desintegración nacional e impide un desarrollo basado en la igualdad,
afectando principalmente a personas de pueblos indígenas, población afro
descendiente y personas de origen o ascendencias andina o amazónica.

Podemos concluir que la discriminación en nuestro país aún sigue

vigente desde la conquista hasta la actualidad, siendo una situación deleznable y
desastrosa para los seres humanos ya que nos divide y es el origen de los
conflictos políticos y sociales. Si no luchamos por cambiar la mentalidad de las
nuevas generaciones , el racismo va a continuar en nuestras vidas afectando
mayormente el desarrollo personal de nosotros los jóvenes. El Perú es un país
Pluricultural que debemos conocer y respetar , demostrando empatía con
nuestros demás hermanos sin importar sus raíces étnicas; ya que el racismo
incita en la víctima la pérdida de su identidad e integración nacional, afectando
el desarrollo de nuestra nación. Aquellos victimarios alienados deberían
preguntarse ¿En qué nos beneficia? ¿Esto ayudará en algo para el desarrollo
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como país? Las razas NO EXISTEN, y todos los peruanos formamos parte de una
construcción social, de un proyecto de país desarrollado como lo fue en su
momento Caral y El Tahuantinsuyo.

DESARROLLAMOS

1.- ¿QUÉ NOS DICE LA TESIS?

2.- ¿QUÉ NOS DICEN LOS ARGUMENTOS ?

3.- ¿QUÉ NOS DICE LA CONCLUSION?

III.- Elaboramos un ensayo literario “Arguedas: el encuentro de dos mundos”.

Estimados estudiantes esta semana tenemos que cumplir con una Directiva Nacional
donde redactaremos ensayos en mérito a un autor peruano reconocido: José María
Arguedas, para ello será necesario contar con algunas informaciones:

Si desea leer parte de la directiva se encuentra aquí https://www.minedu.gob.pe/jma/

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RECORDEMOS EL TEMA DEL ENSAYO:

Las obras de José María Arguedas que se necesitas haber analizado son las siguientes:
- Una de las obras que debes de haber leído es: EL SEXTO, si no lo has hecho puedes leer el argumento de
la siguiente página, para ello haz click aquí
- Otra obra que va a contribuir en tu trabajo es: LOS RÍOS PROFUNDOS, entonces haz click aquí para
conocerla.
- También la Directiva sugiere la lectura de la obra: EL ZORRO DE ARRIBA Y EL ZORRO DE ABAJO.

CRITERIOS DE INDICADORES
EVALUACIÓN
ADECUACIÓN Ajusta su texto al propósito comunicativo, tema, tipo textual y a las características del
género discursivo
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal) de acuerdo con su propósito
comunicativo, a la naturaleza del tema y a los posibles destinatarios.
COHESIÓN Y Desarrolla sus ideas en torno al tema de acuerdo al propósito comunicativo del ensayo
COHERENCIA ampliando la información, argumentando de forma pertinente (sin falacias para
defender su tesis) y haciendo uso de normas y referencias bibliográficas.
Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que otorgan sentido a su texto.
Mantiene el hilo temático cuidando de no presentar digresiones, repeticiones,
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contradicciones y vacíos de información.

CREATIVIDAD Presenta sus ideas con singularidad, novedad y autenticidad.

JUICIO CRÍTICO Expresa una posición personal en torno al tema y respecto de la valoración de la
diversidad, utilizando argumentos o contra argumentos que sustenten su postura
Se hace evidente el uso de fuentes de información (vida, obras y otros textos en
relación a José María Arguedas) lo que le permite sustentar con argumentos sólidos sus
ideas.
MENSAJE En el ensayo se plantea un mensaje en relación a su pertenencia a un pueblo ndígena u
originario y su identificación con su cultura local, regional o nacional.
INFORMACIÓN AGREGADA: El texto argumentativo se trabajó en las anteriores
actividades las cuales debes revisar, ya que le servirá como recurso.

- También puede consultar otras páginas que le ayuden a tener bien en claro lo que es un
ensayo y cuáles son solo pasos para redactar un ensayo.

Las producciones deben cumplir con el siguiente formato y cronograma;

EXTENSIÓN - Mínimo dos (02) páginas y máximo cinco (05).

REGISTRO -Formato PDF letra Arial número 12, en espacio y medio (1.5),

REDACCIÓN DEL -Del 03 al 10-07-2022

ENSAYO
ENTREGA DEL ENSAYO -El 12-07-2022

FORMA DE ENTREGA -Presentación física .

Es importante tener en cuenta que:

 El ensayo tiene como objetivo expresar opiniones y puntos de vista para persuadir al público que lo
leerá sobre un hecho o un tema en particular. Su finalidad es demostrar o probar una tesis, la cual se
sustenta con argumentos con el fin de convencer.

 En el ensayo el autor introduce la idea sobre la que va a argumentar generando el interés en el

receptor y desarrolla los argumentos que sustentan su tesis. Es posible que el autor presente solo sus
ideas o que vaya matizando argumentos a favor y en contra. Recuerda que los argumentos deben
presentarse en orden de importancia, aportando con ejemplos para una mejor comprensión de las
ideas que se presentan.

 En la conclusión, se presenta nuevamente la idea inicial y un resumen de los argumentos que la

justifican a manera de cierre. Recuerda presentar primero aquellos de mayor relevancia.
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“ENSAYO “ARGUEDAS: EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS”

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Debes centrarte en el tema que quieres abordar. Luego, identifica las ideas que lo sustentarán.
Escribe la tesis que presentarás en tu texto. Podrás reajustarla a medida que vas elaborando la primera
versión de tu texto.
Define el título, la introducción, la tesis, los argumentos a favor o en contra y las
conclusiones. También debes identificar a tu público objetivo.

Elabora el esquema de redacción de tu ensayo. Este debe tener en su estructura:

introducción, el desarrollo de los argumentos y la conclusión como el modelo siguiente:

Textualiza
Escribe la primera versión de ensayo “Arguedas: el encuentro de dos mundos” tomando en cuenta la
introducción, desarrollo y conclusión, en las fichas a continuación

EL AMOR Y ODIO EN DOS MUNDOS

DISTINTOS
FICHA DE REDACCIÓN
Párrafo de apertura

_____________________________________________________________
INTRODUCIÓN
_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_______________________________________________

________________________________________________________________
TESIS

________________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________________________________
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FICHA DE REDACCIÓN
Párrafo de desarrollo

PLANIFICA Y REDACTA TU ENSAYO

Título

1.- Introducción

2.- Argumentos

3.- Conclusión

Criterios de revisión del ensayo: “Arguedas:el encuentro de dos mundos”

Lo logré Estoy en proceso

¿Qué puedo hacer
de lograrlo
para mejorar mis
aprendizajes?
Presenta con precisión y claridad el
problema o tesis, de acuerdo al lema
motivador.
Los argumentos refuerzan, fortalecen y
consolidan la tesis antes expresada.
Léxico o uso de vocabulario. (sinónimos)
Uso de mayúsculas, ortografía y de los
signos de puntuación.
Uso de conectores y referentes textuales.
La conclusión planteada reafirma la tesis
inicial planteada.

MI AUTOEVALAUCIÓN
¿QUÉ APRENDÍ HOY ? ¿CÓMO APRENDÍ? ¿PARA QUÉ APRENDÍ?
A elaborar un ensayo a Leyendo, redactando, sacando ideas,etc. Para poder elaborar un buen
consciencia ensayo

¡Tú eres valioso!

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