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  • Actividad Integradora Unidad 4

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    Diana Cortez
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    Las teorías cognitivas conciben el aprendizaje como un proceso activo de construcción de significados por parte del alumno. El papel del alumno es ser protagonista de su propio aprendizaje, mientras que el docente guía el proceso de enseñanza mediante la presentación de estímulos y la retroalimentación. El proceso de enseñanza-aprendizaje se da a través de la interacción entre el alumno, el docente y los materiales, y las teorías cognitivas proponen una metodología centrada en el

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    Las teorías cognitivas conciben el aprendizaje como un proceso activo de construcción de significados por parte del alumno. El papel del alumno es ser protagonista de su propio aprendizaje, mientras que el docente guía el proceso de enseñanza mediante la presentación de estímulos y la retroalimentación. El proceso de enseñanza-aprendizaje se da a través de la interacción entre el alumno, el docente y los materiales, y las teorías cognitivas proponen una metodología centrada en el

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    Actividad Integradora Unidad 4

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    Las teorías cognitivas conciben el aprendizaje como un proceso activo de construcción de significados por parte del alumno. El papel del alumno es ser protagonista de su propio aprendizaje, mientras que el docente guía el proceso de enseñanza mediante la presentación de estímulos y la retroalimentación. El proceso de enseñanza-aprendizaje se da a través de la interacción entre el alumno, el docente y los materiales, y las teorías cognitivas proponen una metodología centrada en el

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    Actividad integradora.

    Práctica educativa

    A partir de lo estudiado en esta unidad, responde y argumenta


    brevemente las siguientes preguntas:

    a. ¿Cuál es la concepción de aprendizaje de las teorías cognitivas?


    b. ¿Cuál es el papel del alumno?
    c. ¿Cuál es el papel del docente
    d. ¿Cómo se da el proceso de enseñanza-aprendizaje?
    e. ¿Cuál es la metodología educativa que proponen estas teorías?

    Recuerda leer las participaciones de tus compañeros y comenta, al


    menos, dos de sus aportaciones. Tu participación en el debate es
    fundamental para el intercambio de ideas, así como para la
    generación de nuevos puntos de vista sobre el tema.

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