Campo formativo: Aprendizajes esperados: Propósito:

Responder en relación a lo que se escucha realizando acciones de

Exploración del mundo natural y social instrucciones recibidas escuchando la lectura de un cuento, Promover las habilidades y desarrollo
expresando comentarios y preguntas de la narración motriz
Habilidades: Período:
Dimenciones: 1- Realizar movimientos de locomoción y estabilidad por medio 30 de septiembre
Autorregulación de juegos individuales
2- Reconocer y nombrar caracteristicas del cuerpo
Grado: 2° Número de módulos:
Grupo: A 3 sesiones
Inició Desarrollo Cierre
Estrategia: Estrategia :Juego de roles Estrategia: simulación de juego
Lluvia de ideas 1 – los docentes iran señalando las partes del cuerpo humano
1- A tráves de una canción titulada ‘’BIENVENIDOS´´ con base a que tiempo 10 minutos Finalizando con una canción titulada ‘’las
los docentes inicien su presentación fomentando la participación 2-los niños identificaran ya mencionado las partes del cuerpo partes del cuerpo´´ . A la cuál los niños
de cada niño deben realizar cada moviminto de su cuerpo
Tiempo 15 minutos
Con un tiempo de 5 a 10 minutos
Estrategia de instrucciones
Estrategia: 3-se repartiran las hojas de las actividades del cuerpo humano ,
Metodo de proyectos señalando con distintos colores las partes que conforma el cuerpo
2- Lectura del cuento ‘’Las dos ranitas’’ realizando dos preguntas humano , con actividad recreativa
1- ¿En que lugar viven las ranitas? Tiempo 20 minutos
2- ¿Cómo despiertan las ranitas 4-se basa en formar el rostro humano , los niños colocarán las partes
Tiempo 30 minutos de la cara conforme corresponda
Tiempo 20 minutos
Materiales
-impresiones Evidencias Evaluación
-Hojas de colores
-producto de Actividades
-pegamento -Guia de observación
-fotografias
-lapices /colores -participación individual / grupal
-pizarrón -videos
-producto de actividad
Bibliografia: 1LpM-prescolar
Datos personales : Hernandez Pérez Rosa Adriana Datos: López Gómez Bethzy Michel - López Méndez Nayeli Esmeralda Digital.PDFPaginawed:youtube

Nombre del representante Nombre del Maestro