Secretaría de Educación Pública del Estado de Tlaxcala

Dirección general de Educación Terminal Escuela

Normal Rural “Lic. Benito Juárez” Licenciatura en
educación primaria Plan de estudios 2018

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

ALUMNA: ANA PAOLA GARCÍA CRUZ

MTRO. FERNANDO OSORNO GUTIÉRREZ

HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA

5TO SEMESTRE

SECCION “A”

Panotla Tlaxcala 4 de septiembre 2022

Grado Plan de Estudios Tratamiento
Primer Números y sistemas Contar objetos pequeños.
de numeración. Cuentan jugando.
Problemas aditivos. Formando figuras.
Gráficos simples. Midiendo longitudes.
Ordenando y clasificando
cosas.
Segundo Descomposición de Formar 100 utilizando
números de tres decenas y unidades.
cifras Plantear un proyecto
Elaboración de estadístico, y decidir a quién
encuestas y qué preguntas realizar.
Tercero Manejo de Realizar encuestas y
información clasificar la información
Encuestas y graficas obtenida en una gráfica de
de barras barras simple
Cuarto Valor posicional de Uso de la descomposición de
las cifras de un números en unidades,
número decenas, centenas, y
Extracción de unidades de millar
información de Contestar información con
graficas o barras base a preguntas explicitas e
implícitas de tablas y graficas
de barra
Quinto Ubicación espacial Interpretar la información que
Medida ofrece un mapa, identificar y
describir ubicaciones
Utilizar unidades de
capacidad estándar
Sexto Proporcionalidad y Interpretar y usa la escala m:
funciones n en un mapa y calcular
Análisis y distancias reales
representación de calcular porcentajes
datos aplicando la correspondencia
“por cada 100, n”
interpretar información de
una gráfica circular para
responder preguntas
Gradualidad
Contar hasta el 100
Longitud, peso.
Clasificar números de
tres cifras en unidades,
decenas y centenas
Realizar preguntas para
una encuesta
Lectura de información
contenida en barras
Notación desarrollada
de números naturales y
decimales
Resolución de
problemas en los cuales
es necesario extraer
información de tablas o
graficas de barras
Lectura de planos y
mapas
Diseño de trayectorias
Conocimiento y uso de
unidades de medida
Calculo de distancias
reales a través de la
medición aproximada de
un punto a otro en un
mapa
Calculo del tanto por
ciento (%)
Lectura de datos
contenidos en tablas y
gráficas circulares, para
responder diversos
cuestionamientos