Universidad Nacional

Autónoma de México

Facultad de Estudios
Superiores Zaragoza

Laboratorio de Química Analitica

Profesor M en C Jorge Luis Islas

Informe
“Formación de complejos ”

Grupo 2355

Equipo 5

Integrantes del equipo:

● Argüello Hernández Dustin Dilan

● Mares Trujillo Isabel
● Morales Contreras Karen Annete

Fecha de entrega: Lunes 2 de mayo de 2022

Resumen
Las reacciones entre ácidos y bases de Lewis, en las que un catión metálico se
combina con una base de Lewis, producen la formación de complejos. Un complejo
o compuesto de coordinación es una especie química (neutra, aniónica o catiónica)
constituida por un átomo central coordinado a una serie de ligandos. El número de
átomos a los que se coordina el átomo central se denomina índice de coordinación.

1. Qué es un complejo?
son compuestos formados por un átomo o ión central (generalmente un metal) que
posee orbitales libres para aceptar pares de electrones, rodeado por un grupo de
iones o moléculas neutras, capaces de compartir uno o más pares de electrones,
unidos al ión central por enlace coordinado y que se denominan ligandos.

2. ¿Qué características deben de cumplir un ligando o un metal para

formar un complejo?
La especie donadora (ligando) debe tener por lo menos un par de electrones no
compartidos para formar el enlace

3. Ejemplos de metales y ligandos

Metales.
Generalmente se realizan con los metales de transición.

Ligandos
ligandos;
Cl-, H2O, NH3, CO

4. Tipos de ligando.
Un ligando que sólo tiene un grupo donador disponible, como el amoniaco, se
denomina unidentado. Mientras que los que tienen dos grupos, como la glicina, se
llaman bidentados. También existen agentes quelantes: tri, tetra, penta y hexa
dentados. Como titulantes los ligandos multidentados (4 ó 6 grupos donadores)
tienen la ventaja de que reaccionan mejor con los cationes, dan puntos finales bien
definidos y reaccionan en una sola etapa

5. Predicción de reacciones complejométricas

en la escala de predicción de reacciones si se pueden utilizar diferentes pares
ML/M, ya que la finalidad es establecer la factibilidad de que se lleve a cabo una
reacción.
Se elaboran colocando sobre una escala de pL, los valores de pKc´s(o log Kf) de las
especies que se quieran analizar; en la parte superior se coloca al donador y en la
parte inferior al receptor. Entre más separados estén las especies reaccionantes en
esta escala más espontánea será la reacción. El sentido de la reacción en la escala
de predicción de reacciones será entre el donador colocado en la parte superior, del
par ML de la izquierda y el receptor colocado en la parte inferior del par de la
derecha. Esta es la reacción preferente y la más cuantitativa que nos da una
constante igual o mayor a la unidad, esto no quiere decir que la reacción no se lleve
en sentido contrario, se llega a dar pero la reacción será no espontánea, es decir
estará desplazada hacia los reactivos.
 6. Factores que pueden afectar a su formación y estabilidad de los
complejos
● Efecto quelato:si en un complejo se sustituyen ligandos monodentados por
polidentados aumenta la estabilidad. Además el tamaño del anillo formado
influye, siendo más estables los de 5 o 6 miembros.
● Acidez: la mayoría de los ligandos son bases de Brönsted relativamente
fuertes (capaces de aceptar protones), por ello en medio suficientemente
ácido el ligando se protona, favoreciéndose la disociación del complejo:

En aquellos casos en que el ligando no posea carácter básico el pH no influye (ej:

Cl-)
● Exceso de ligando: la estabilidad aumenta al aumentar la cantidad de agente
formador del complejo

7. ¿Qué es la constante de formación de complejo?

La constante de equilibrio que implica a un ion complejo se denomina constante de
formación (Kf) o constante de estabilidad. Una característica que distingue a la Kf de
otras constantes de equilibrio, es que presenta valores muy grandes. Valores altos
de la constante indica que el complejo es muy estable en disolución

8. ¿Qué factores pueden afectar a su estabilidad?

Puede verse afectado por la presencia de otros cationes metálicos y/o de otros
ligandos, originando reacciones de competencia que serán más o menos
importantes en función de la diferencia entre las distintas constantes de equilibrio.
Así mismo, se ha de tener en cuenta que el pH del medio también influye en el
equilibrio de formación de un complejo, ya que tanto el catión metálico como los
ligandos pueden sufrir reacciones parásitas con los protones o los grupos hidroxilo
del medio. Este tipo de reacciones hace que disminuya las concentraciones de M y
L libres en disolución, y por tanto, inducen la disociación del complejo ML

9. Con que compuestos de partida se puede formar el siguiente complejo

0.1M, 25 mL:
 ➔ Cloruro de cobalto hexahidratado
➔ Amoniaco
➔ Cloruro de amonio
➔ Ácido clorhídrico
➔ Peróxido de hidrógeno

Planteamiento del problema

Formar el complejo [Co(NH3)5Cl]Cl2 y ajustarlo a una concentración 0.1 M , 25 ml para

su posterior evaluación

Justificación

La estabilidad de los complejos está determinada por su valor de Kf, en el caso del
ion de cobalto y amonio, el valor de Kf es muy alto por lo que se puede decir que es
un complejo de una elevada estabilidad por lo que será muy difícil desequilibrar,
siempre que se haya seguido la metodología correcta para su formación

Objetivo general

Obtener el complejo [Co(NH3)5Cl]Cl2 a partir de los compuestos cloruro de cobalto

hexahidratado, amoniaco, cloruro de amonio, ácido clorhídrico y peróxido de
hidrógeno

Objetivos específicos
● Investigar la metodología para la formación del complejo
● Entender las reacciones llevadas a cabo en la metodología
● Evaluar la estabilidad del complejo [Co(NH3)5Cl]Cl2 en: HCl, NaOH, agua
destilada, EDTA,baño de hielo y baño María.

Hipótesis

Debido a que en las hexaaminas anaranjadas en ausencia de carbón se forma la sal

acuapentamínocobalto (III), de color rosa que por tratamiento con ácido clorhídrico
concentrado da a lugar al complejo pentaammínclorurcobalto (III), se espera que al
usar como reactivos: cloruro de cobalto, cloruro de amonio, amoniaco, ácido
clorhídrico y peróxido de hidrogeno, se obtenga el complejo [Co(NH3)5Cl]Cl2
característico por su color púrpura

Metodología

Resultados

CuSO4 + NH4OHà[𝑪(𝑵𝑯𝟑)𝟒]𝟐+

De izquierda a derecha: blanco(solo complejo), HCl, NaOH, EDTA, H2O, calor, hielo
Análisis de resultados

Se puede observar en el primer tubo de ensayo que la coloración de nuestro

complejo formado es azul marino, color característico de complejos con ion
tetraaminocobre (ll), en los tubos de ensayo donde se aplico calor y baño de hielo,
se puede observar que no hay un cambio notable en la coloración del complejo por
lo que los cambios de temperatura no afectaron mucho al equilibrio del complejo. En
el caso de la reacción de complejo en medio ácido y medio básico (tubo de ensayo
2 y 3), se puede observar un cambio en la intensidad del color azul, esto debido a
que en medio ácido y básico afecta la solubilidad del complejo, siendo ésta mayor,
en el caso de EDTA se observa un cambio más sutil en la coloración, esto debido a
que la Kf de Cu(EDTA) (5 x 1018) es mayor que la Kf de Cu(NH3)(1.1 x 1013), por lo
que se espera que reaccione de manera más eficiente el cobre con el EDTA que
con el grupo NH3, en el tubo de ensayo 5 al cual se le adiciono agua se observa una
coloración más clara que la del tubo 1, esto fue porque al adicionar más agua al
complejo se excede de solvente por lo cual se diluye más el tubo.

Conclusiones

Se puede concluir la estabilidad de la formación de complejo está determinada por

factores como el medio en el que está, basico o acido, concentración de soluto y por
la Kf que sea mayor en los compuestos, además en algunos casos puede intervenir
en menor medida la temperatura a la que es expuesto el complejo. También se
puede concluir que en la formación de complejos cada uno adquiere una coloración
diferente dependiendo del ion con el que se trabaje.

Bibliografía
1. Aguilar V. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
[Internet]. Webnode.mx. [citado el 1 de abril de 2022]. Disponible en:
https://analitica-fesc.webnode.mx/_files/200000282-c7d32c8cdb/Tesi
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2. Ujaen.es. [citado el 1 de abril de 2022]. Disponible en:
http://www4.ujaen.es/~mjayora/docencia_archivos/bases%20quimic
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3. Guia II de prácticas de Química Inorgánica [Internet]. 96.70.122.
[citado el 1 de abril de 2022]. Disponible en:
http://147.96.70.122/Manual_de_Practicas_II/home.html?iv_6_compl
ejos_compuestos_de_c.htm
4. 1. Liceoagb.es. 2020. Disponible en:
https://www.liceoagb.es/quimigen/solu4.html