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El Plan de Lectura-Tucumán, siguiendo los lineamientos de las actuales políticas

socio-educativas y en constante articulación con el Plan Nacional de Lectura de la Argentina


tiene como premisa fundamental provocar acciones donde textos, lectoras y lectores se
encuentren y dialoguen. Porque un libro, en el formato que tenga, sólo es un objeto si no está
atravesado por la lectura sagaz de alguien necesitado de palabras, ideas y sentidos de las
historias.

Trabajamos desde el Ministerio de Educación de nuestra provincia para profundizar


políticas de lectura que contemplen el acceso al derecho de ser lector de cada ciudadano de
nuestro país y somos conscientes que este desafío requiere de estrategias que garanticen la
libertad de leer, la igualdad de oportunidades para elegir leer y –desde un criterio de equidad
genuino- favorecer la circulación de los elementos básicos para un acto de lectura: textos,
obras, autores, lectores.

Estimados Lectores: es nuestro deseo compartir con ustedes y multiplicar los libros y las
lecturas de nuestra región porque sostenemos que leer es un derecho, es un acto de memoria
y de resistencia, es pensar y decidir una y otra vez quién soy, qué quiero y desde dónde hablo
y escribo. Siguiendo estos presupuestos, nos enorgullece acercarles una gran variedad de
estilos, géneros y escritores tucumanos. Dejamos en sus manos los libros y este breve
catálogo que pretende abrir una ventana por donde mirar parte de la gran producción literaria "La verdadera igualdad de oportunidades está en asegurar el acceso
de algunos de nuestros escritores. universal a los bienes materiales y culturales"
Dra Cristina Fernández de Kirchner
Ministerio Educación Presidencia de la Nación Presidenta de la Nación
Plan Nacional de Lectura

Ministerio de Educación Provincia


Ministra Prof. Silvia Rojkés de Temkin
Secretaria de Estado de Gestión Educativa Equipo Técnico Plan de Lectura
Prof. Silvia Ojeda Tucumán
Dirección de Asistencia Técnico Pedagógica Coordinación
Prof. Graciela Aldonate Lic. Lorena Cabrera
Dirección de Educación Primaria Equipo territorial
Prof. Elsa A. Rogero Prof. Cecilia Farias
Dirección Educación Secundaria Prof. Maximiliano Arístides
Silvia Nuñez de Laks Prof. Silvina Pérez Lucena
Prof. Sergio Paz
Prof. Viviana González Delfino
Abrimos este catálogo haciendo un merecido homenaje al Argumento para un tango llorón o agenda de amor de un día.
Maria Gabriela de Boeck
escritor Manuel Aldonate, cuya trayectoria de vida y obra literaria Síntesis argumental
constituyen un valioso aporte para nuestras letras tucumanas. Fernando Araujo llega tarde al colegio, como siempre. Todo parece
indicar que va a ser otro día de rutina estudiantil, pero mientras
espera que termine el izamiento de la bandera para poder entrar
conoce a Melisa, de ojos marrones miel y largas pestañas, quien le
Poemas. Manuel Aldonate
cambiará el día completamente.
Síntesis argumental
Eje Temático
Con imágenes descriptivas y sensoriales estos poemas trasmiten,
Diario acontecer estudiantil – Adolescencia - El amor - La ensoñación
con crudeza poética, la vida del labriego, del niño zafrero, de las
y la sinceridad.
mujeres de campo, rescatando y reconociendo la dignidad de los
trabajadores cañeros de mediados del siglo pasado.
Sagradas Escrituras. Maria Gabriela de Boeck
Eje Temático
Síntesis argumental
Realidad social en los Ingenios azucareros - Niños y Mujeres que
Adolf es el octavo hijo de una familia feudal y el único en no seguir un
trabajan en la zafra como medio de subsistencia.
destino de armas dictado por su padre el Barón de Malendorf. Sus
aspiraciones se inclinan más hacia la naturaleza donde encuentra
serenidad y esperanza. Pero la contradicción al dictamen paterno
La vela de armas. Horacio Baca Amenábar.
tendrá un severo castigo. A partir de allí inicia otro camino de misterio
Síntesis argumental
y magia. Eje Temático
Tránsito donde se despliegan el amor y la desazón, la sinrazón y la
Los mandatos familiares - la vocación.
resistencia como en una procesión que busca adentrarse en los más
oscuros y recónditos recovecos que suele construir la desesperada
tristeza.
Violeta en el espejo. Elisa de los Ángeles Villoria.
Poemas. Cesar Guzmán
Síntesis argumental:
Los tres poemas de Cesar Guzmán están atravesados, en distintas
Violeta padece su trabajo presa de un patrón despótico, lo rutinario
medidas, por el amor, el deseo, el sincero juego de la escritura y el
con un marido olvidadizo y desconsiderado; pero tiene un secreto
anhelo.
que cuando todos duermen la llena de vida, libertad y la convierte en
Eje Temático
esa mujer cuyo nombre despierta susurros de enamorados.
La inocencia de la infancia - El amor - Tristeza- Desazón - Soledad
Eje Temático
La rutina - Las frustraciones - Los sueños y los deseos.
Poemas. Fernando Raúl Matiussi.
Poemas que recorren todos los estados del amor, la pérdida, el vacío
y la salvación. Cuatro poemas de un gran nivel poético que invitan a 13 Poemas. Gustavo Giménez
disfrutar el género. Síntesis argumental
Eje Temático Colección de 13 poemas que transmiten emociones, imágenes y
El amor y sus estados. sueños; pasando por el amor, el dolor, el recuerdo de la infancia, la
María del Pilar Moreno Martínez identidad, la partida, la espera y la vida misma.
Tres obras donde María del Pilar despliega un mapa de una ciudad Eje Temático
gigantesca y desordenada; el color de la pena y una mujer de aldea. La identidad - La infancia - La evocación
Eje Temático: Abordaje a lo profundo con la fuerza de la imagen
poética y la palabra justa.

Poemas de la montaña. Silvia Camuña.


Síntesis argumental El guardián. Adriana Guadalupe Lucero.
Dividida toda la obra en dos partes, la primera esta constituida por Síntesis argumental
escritos que comulgan con sensaciones en ceremonias donde el Un hijo con deseos de reivindicar el apellido de su familia cuenta la
entorno, el paisaje, deja su indeleble impresión en la autora. El terrible verdad de su despiadado y ambicioso padre, capaz de
aprendizaje de todas las cosas que existen puertas adentro de la piel, aumentar la fortuna familiar a cualquier precio.
recorre la segunda parte. Eje Temático
Eje Temático La ambición - El pacto diabólico - Creencias populares
La contemplación de lo circundante - Las emociones humanas.

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