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PLAN SEMANAL DE CLASES

Semana: 11 al 15 de marzo de 2024

Maestro: Marianette Ruiz García Grado: quinto Asignatura: español

lunes martes miércoles jueves viernes


Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7 Capítulo 7
Tema
La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos La tecnología nos
comunica comunica comunica comunica comunica

El verbo El verbo El verbo El verbo El verbo


Dominio del Dominio del lenguaje Dominio del Dominio del Dominio del
Estándar de lenguaje lenguaje lenguaje lenguaje
contenido

Al finalizar la Al finalizar la clase, el Al finalizar la clase, Al finalizar la clase, Al finalizar la clase,


clase, el estudiante: el estudiante: el estudiante: el estudiante:
estudiante:
Objetivo 1. Reconocerá la 1. Reconocerá la
1. Definirá los 1. Reconocerá la función función del verbo en 1. Reconocerá la función del verbo
conceptos del del verbo en la oración. la oración. función del verbo en en la oración.
verbo. 2. Identificará la persona, 2. Identificará la la oración. 2. Identificará la
2. Reconocerá la el número y el tiempo persona, el número y 2. Identificará la persona, el número
función del verbo de los verbos. el tiempo de los persona, el número y y el tiempo de los
en la oración. 3. Diferenciará entre los verbos. el tiempo de los verbos.
3. Identificará la verbos regulares y los 3. Diferenciará entre verbos. 3. Diferenciará entre
persona, el número irregulares. los verbos regulares 3. Diferenciará entre los verbos regulares
y el tiempo de los 4. Reconocerá e identificará y los irregulares. los verbos regulares y los irregulares.
verbos. las formas personales del 4. Reconocerá e
verbo y las no personales. y los irregulares. 4. Reconocerá e
4. Diferenciará entre identificará las formas
4. Reconocerá e identificará las
los verbos personales del verbo y identificará las formas formas personales del
regulares y los las no personales. personales del verbo y verbo y las no
irregulares. las no personales. personales.
5. Reconocerá e
identificar las
formas personales
del verbo y las no
personales.
6. Distinguirá e
identificará el
infinitivo, el
participio y el
gerundio.
Actividades
1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo 1. Saludo
2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión 2. Reflexión
Inicio
3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del 3. Presentación del
tema y objetivos tema y objetivos del tema y objetivos del tema y objetivos del tema y objetivos del
del día. día. día. día. día.

1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes 1) Los estudiantes
definirán los realizaran ejercicios realizaran realizaran realizaran
conceptos del de practica en su ejercicios de ejercicios de ejercicios de
Desarrollo verbo. libreta. practica en su practica en su practica en su
2) Se discutirá de 2) Se discutirá de libreta. libreta. libreta.
manera grupal. manera grupal. 2) Se discutirá de 2) Se discutirá de 2) Se discutirá de
manera grupal. manera grupal. manera grupal.

1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o 1. Aclarar dudas o
preguntas sobre el preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema preguntas sobre el tema
Cierre tema presentado en la presentado en la presentado en la presentado en la presentado en la
clase. clase. clase. clase. clase.
2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase: ¿Qué 2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase: 2. Resumen de la clase:
¿Qué aprendiste hoy? aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué aprendiste hoy?
Acomodos Razonables: tiempo adicional, letra agrandada, ubicación de pupitre.

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