Evidencia de aprendizaje inducción guía 3 proyecto de vida

Desarrollo de
sistemas
Programa de electrónicos
formación   industriales    
Nombre del Jaismar Alberto
aprendiz     Ospino Cruz    
Numero de
ficha     2556903    
Industrial y del
Desarrollo
Centro de Tecnológico
formación     CIDT    
Fecha de
elaboración      18 de julio    

1. Actividad de reflexión inicial

¿Cuál es el sentido que le estoy dando a mi vida?

Rta: El sentido de mi vida es que la estoy ocupando en algo que me puede brindar
un gran futuro (Sena).

2. Actividad de contextualización

¿Quién soy?

Rta: Yo soy Alberto Ospino Cruz, una persona amigable, agradable, un joven
educado, honesto y agradecido.

¿Quién quiero ser?

Rta: Yo quiero ser alguien ejemplar, un hombre exitoso y triunfador en la vida.

¿Qué camino debo tomar?

Rta: El camino que debo tomar es el camino al éxito, a la felicidad, al triunfo, a la

responsabilidad, y a la excelencia.
 3. Actividad de apropiación del conocimiento

A. Observa la siguiente grafica.

Responda las siguientes preguntas, teniendo en cuenta la lectura anterior, los conceptos
y el análisis de la ilustración:

¿En esta imagen considera que los dos personajes tienen la misma dignidad? y
¿Por qué?

Rta: Si, porque, aunque el guardia solo quiere conquistar y quitar terrenos a
personas y el indio quiere que respeten sus valores y la de los demás, los dos son
dignos.

¿En esta imagen considera que ambos personajes tienen la misma cultura?
¿Porqué?

Rta: No, porque el guardia tiene una cultura un más alta que la del indio, la del
guardia es una que la gente tiene que respetarlo porque esta con un uniforme de
respeto y el indio no lo respeta nadie.

¿Qué opina Ud. De esas expresiones? ¿” … Quien sos vos para juzgar si lo que
hago es bueno o malo”? y “… respeta mi cultura”

Rta: En la primera expresión, opino que es exagerada porque el guardia se molesta

por lo que le dicen y lo que hace es mostrar su autoridad y decirle al indio que no
es nadie pa criticar lo que hace. Y en la segunda expresión, opino que, a pesar de la
autoridad del guardia, el indio le pide que respete los valores de los demás.

¿Qué opinión le merece la respuesta que tiene el personaje que caracteriza un

nativo?

Rta: Mi opinión es que el indio le está pidiendo respeto al guardia por las
tradiciones y también respeto por los valores de los demás, dando a entender que
el guardia con su uniforme de autoridad tiene que respetar a los demás.
 ¿Si una acción maltrata la dignidad del ser humano, puede ser considerado un
valor cultural?

Rta: No, porque está maltratando o hiriendo por medio de una acción la dignidad
de una persona y además lo hace sentir menos por el maltrato hacia la dignidad de
la persona.

B. Escribe la autobiografía

Con el fin de comunicar los acontecimientos vividos responda las siguientes preguntas,
de manera descriptiva:

¿Quiénes son las personas que han tenido mayor influencia en su vida y de qué manera?

Rta: Las personas que mas han tenido influencia en mi vida son mis padres y mis abuelos, porque
siempre me han dado consejos y me han conducido a el buen camino de la vida, y de ellos he
aprendido mucho en ser una gran persona.

¿Cuáles han sido los acontecimientos mas (dolorosos y alegres) que han influido en forma
decisiva en lo que usted es ahora?

Rta: Yo no he tenido acontecimientos dolorosos que hayan marcado en lo que soy ahora, en
alegres los acontecimientos es que siempre me esforzado para lograr las cosas y obtengo el
resultado, el mejor momento fue cuando me gradué de bachillerato.

¿Cuáles han sido sus principales éxitos y fracasos? y ¿porque los recuerda especialmente?

Rta: Mis éxitos más recordados fueron: haberme graduado como bachiller y haber logrado ser uno
de los mejores estudiantes del colegio. Y mi fracaso mas recordado fue haber tenido un puntaje
muy bajo en los icfes.

¿Cuáles han sido las decisiones mas significativas que ha tomado? Y ¿Qué consecuencias
tuvieron en su vida?
Rta: En las decisiones que, tomado, ninguna ha tenido consecuencias porque antes de tomarla se
piensa antes de tomarlas.

C. Rescribir el proyecto de vida de acuerdo con principios y valores; su responsabilidad y

oportunidades ofrecidas en el SENA

Desde un ejercicio de acontecimiento identifique en el siguiente cuadro las

potencialidades que le caracterizan en cada dimensión y contribuyen a su desarrollo
personal y que aspectos considera le limitan y generan desequilibrio.

 
  Dimensiones  Potencialidades    Limitaciones  
Un potencial
biológico en la Dificultad en
Dimensión buena alimentación hacer abordajes
Biológica   y la hidratación.   interpersonales.  
            .
Dificultad de
entendimiento
Dimensión Los conocimientos y en una
intelectiva   alcances logrados   explicación  
           
Controlar los Dificultad de
 Dimensión momentos de controlar los
volitiva   desesperación   actos  
           
La autonomía, la
 Dimensión socio- participación en No respeto a la
política   convivencia, etc..   naturaleza  
           
Botar los
Reciclar productos productos a
Dimensión útiles (papel y lugares limpios
ecológica   cartón)   (ríos, lagos)  
           
Dimensión
económico- Cumplir con los No entregar los
laboral   trabajos asignados   trabajos  
           
 Dimensión Sentirme tranquilo y No tener paz en
espiritual   relajado   mi interior  
           

Elabore una lista de los principios y valores fundamentales en su vida.

 Listado de Listado de
valores     principios  
    Amor       Respeto  
    Confianza      Compromiso  
  Amistad   Libertad  
    Bondad       Seguridad  
  Tolerancia   Honestidad  
Responsabilida
   Fraternidad     d  
    Paz       Justicia  

Elabora una lista de las personas, instituciones o situaciones en las cuales se podría
apoyar, para realizar el paso a paso de su proyecto de vida

Institucione
 Personas   s    Situaciones   
       
     
Padre   Trabajo   Conductor  
D.        
    Ama de
Madre     Casa   casa  
       
 
  Tío   Política     Concejal  
       
   
  Tía   Trabajo   Decoradora  
       
   
Primo   Trabajo     Técnico  
       
 
Prima     Casa     Ama de casa  
       
   
Primo Trabajo     Policía  
Proyecto de vida.
Reescriba su vida bajo el titulo ¿Qué puedo llegar a SER? Que se convierte en un plan de
mejora personal, para esto tenga en cuenta las reflexiones a las cuales ha llegado, sus
principios y sus valores, relación con los otros, los aspectos a transformar las
responsabilidades (familiar y social) de acuerdo con el compromiso consigo mismo según
las oportunidades ofrecidas por el SENA.

Rta: Yo quiero ser un gran profesional y una gran persona, pero para eso debo tener en cuenta los
principios y valores que tengo como: Respeto, Amor, Confianza, Honestidad, Tolerancia,
Responsabilidad, libertad, compromiso y paz, con esos valores puedo llegar a ser una gran
persona. En el lado profesional, debo ser una persona comprometida con mi labor y también ser
una persona responsable y honesta para lograr ser ese profesional que quiero ser.

4. Actividad de transferencia

Si pudiera ser el protagonista de la película, Regreso al futuro y viaja 20 años adelante,

escriba en un texto corto los cambios que como persona, trabajador y ciudadano ha
logrado.

Rta: En 20 años, yo me proyecto siendo un profesional, también siendo un hombre casado

con una familia, viviendo en una gran casa y teniendo un carro y una moto. También me
proyecto con una gran estabilidad laboral, teniendo buenas relaciones publicas y gozando
de buena salud y bienestar.