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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

DIRECCIÓN DE CENTROS UNIVERSITARIOS

ALUMNO: Mariana Ivanova Villagrán Oliva. CARNÉ: 3019-17-2529

CENTRO UNIVERSITARIO DE: Quetzaltenango      


ASIGNATURA: PSICOPATOLOGÍA DEL ADULTO I      
CICLO: Primero FECHA 13 /03/ 2021      
CÓDIGO DE ASIGNATURA: 126      
CATEDRÁTICO: LIC CARLOS DIONISIO OVALLE GRAMAJO.    
SEMESTRE: SEPTIMO SECCIÓN   “A ”      
DURACIÓN DEL EXAMEN: 120 minutos          
CLASE DE EXAMEN: PRIMER SEGUNDO FINAL REC. EXTRAORDINARIO
(INDICAR DEBAJO DE LA CASILLA CON PARCIAL PARCIAL        
UNA X QUE CLASE DE EXAMEN ES)  X        
NOTAS E INSTRUCCIONES ESCALA DE PUNTUACIÓN
  Y VALORACIÓN
 Complete los cuestionamientos que se le hacen en la primera serie y    
desarrolle los cuestionamientos que se le hacen en la segunda serie, usar    
las hojas adicionales a la prueba.   10 puntos  
   
             

I SERIE 5 pts. 1 pto. c/u

1. Se le conoce como el cconjunto de medios empleados para la curación de una enfermedad

- Tratamiento.

2. Ciencia en sí misma que tiene por objeto el establecimiento de reglas y conceptos


generales. Partiendo de la unidad que es el ser humano, va descomponiéndolo en
funcione psíquicas (percepción, memoria, conciencia, etc.)

- Psicopatología.

3. Es un término que se le da a una persona que supuestamente no cuenta con ninguna


discapacidad, sin embargo cada uno de nosotros contamos con alguna deficiencia aunque
no sea tomada como discapacidad.

- Normal o normalidad.

4. Es el proceso por el cual una persona interpreta estímulos sensoriales.

- Percepción.

5. Es una alteración de tipo emocional, cognitivo y/o comportamiento, en que quedan


afectados procesos psicológicos básicos como son la emoción, la motivación, la conciencia
y la conducta?
- Trastorno mental o enfermedad mental.

II SERIE 05 pts. 1 pts c/u

A. Elabore un mapa conceptual sobre los trastornos del espectro de esquizofrenia.


B. Realice una infografía sobre los trastornos disociativos

C. Elabore el llenado del cuadro de dos entradas con los trastornos disruptivos
Nombre del Trastorno Criterios diagnósticos
Trastorno explosivo  Este trastorno se percibe como arrebatos recurrentes
intermitente en el comportamiento de una persona que reflejan
una falta de autocontrol de los impulsos de
agresividad que pueden ser manifestados por las
siguientes:
Agresión verbal o física en contra de la propiedad
otros individuos o incluso animales. Estos episodios
usualmente son dos veces a la semana por tres
meses, pero no provoca destrucción ni daños
permanentes también podemos darnos cuenta que la
agresividad expresada en estos momentos es
completamente desproporcionada con respecto a la
acción que provocó la agresividad o cualquier factor
que haya estresado a la persona. Además, podemos
ver que estos arrebatos no son   premeditados y estos
provocan que el individuo falle en su ambiente laboral
y en sus relaciones interpersonales, tenemos también
que tomar en cuenta que para poder clasificar a un
individuo en este trastorno la edad cronológica debe
ser de por lo menos 6 años y confirmar que estos
arrebatos agresivos no se explican mejor con ningún
otro trastorno mental. 
Trastorno negativista  Aquí la persona presenta un patrón ya sea de enfado
desafiante o irritabilidad que con lleva a actitudes desafiantes o
vengativas y estos episodios tienen por lo menos 6
meses y se manifiesta por lo menos con cuatro
síntomas de los siguientes:
Susceptibilidad a estímulos y se molesta con gran
facilidad, la persona se muestra a menudo enfadada y
resentida, el sujeto puede perder la calma de un minuto a
otro sin motivo aparente, discute a menudo con
autoridades o superiores, el individuo desafía
activamente las peticiones que vienen de figuras de
autoridad o las rechaza, El sujeto puede irritar a los
demás deliberadamente, este también puede culpar a los
demás por su comportamiento y o errores, el individuo ha
sido vengativo o rencoroso por lo -2 veces, además
debemos confirmar que este trastorno va a asociado a un
malestar en el individuo y que está teniendo un impacto
negativo en sus áreas sociales además debemos
confirmar que los comportamientos no aparecen
solamente en episodios psicóticos por un consumo de
sustancias, o un trastorno ya sea bipolar o depresivo. 
Cleptomanía  Aquí el paciente no puede resistir el impulso de robar
objetos que no son siquiera necesarios para su uso
personal o tienen algún valor monetario, en este
podemos observar que el paciente tiene un aumento
en la sensación de tensión inmediatamente Antes de
cometer el robo, el paciente no comete los robos para
expresar ningún emoción y de rabia ni de venganza
tampoco es una respuesta a un delirio o una
alucinación, además de esto el paciente siente placer
o alivio en el momento de cometer el robo, También
debemos confirmar que el robo no se puede explicar
de mejor manera por otro trastorno de la conducta, un
trastorno de la personalidad antisocial o un episodio
maníaco. 
Trastorno de conducta  En éste podemos decir que es un patrón persistente
de comportamiento en donde no se respetan los
Derechos básicos o las reglas sociales éste se
manifiesta por la presencia de por lo -3 de los
siguientes criterios en los últimos 12 meses, teniendo
en cuenta que tiene que ser por lo menos uno en los
últimos seis meses: la persona a menudo inicia
peleas, hay intentado o a logrado utilizar un arma que
puede provocar daños a terceros, amenaza Y acosa a
otras personas, hay ejercido crueldad física contra
personas o contra animales, ha violado sexualmente
a alguien, ha robado enfrentándose a la víctima, ha
intentado o logrado prender fuego deliberadamente
con la intención de provocar daños, ha destruido la
propiedad de alguien, hay invadido alguna casa o tal
vez el automóvil de alguien, ha robado objetos de
valor, miente de forma constante para obtener objetos
o favores, además presenta un cuadro de
incumplimiento grave de las normas como salirse a
pesar de la prohibición de sus padres siendo por
supuesto menor de edad (al rededor o antes de los 13
años), ha pasado una o varias noches fuera de casa
sin permiso, te llega incluso a faltarle a la escuela de
forma constante. En este caso debemos confirmar
antes de dar el diagnóstico que este comportamiento
está provocando un malestar clínicamente
significativo en las áreas sociales, académicas o
laborales del paciente. 
Piromanía  Aquí el sujeto provoca incendios de forma deliberada e
intencionada en repetidas ocasiones, este siente tensión o
excitación antes de hacerlo además de una clara
fascinación o atracción por el fuego y su contexto, el
paciente también siente placer o alivio a la hora de
provocar el incendio o participar en sus consecuencias,
éste no lo hace para obtener ningún beneficio ni
económico, ni para expresar una ideología, ni para ocultar
algún tipo de actividad criminal o expresa rabia o venganza
además esto no puede ser respuesta un delirio o
alucinación ni ser resultado de una alteración del juicio
además debemos confirmar que la provocación de
incendios no se explica mejor por algún otro trastorno de
conducta algún episodio maníaco o un trastorno de la
personalidad antisocial. 
Trastorno Disruptivo, del  Este se aplica a presentaciones en las que predominan los
control de impulsos y de la síntomas característicos de un trastorno Disruptivo, ya sea
conducta no especificado de control de impulsos o de la conducta que están
causando malestar clínicamente significativo en el paciente
además de deterioro en las áreas profesionales, sociales u
otras cosas importantes para el individuo pero no se están
cumpliendo todos los criterios de ninguno de los trastornos
de la categoría diagnóstica de trastorno Disruptivo O
porque no existe información suficiente para poder hacer
un diagnóstico más específico. 
Otro trastorno Disruptivo,  Este puede aplicar a presentaciones en la que predominan
del control de impulsos y los síntomas característicos de alguno de los trastornos
de la conducta especificado disruptivos, ya sea del control de impulsos o de la conducta
y estos están causando un malestar clínicamente
significativo para el paciente en las áreas sociales, laborales
o de otro tipo pero que no cumplen todos los criterios de
ninguno de los antes mencionados o porque si ocurren
pero no con una frecuencia suficiente. 

D. Elabore un wordart (nube de palabras) sobre las palabras clave de la patología de la


memoria.

E. De acuerdo a los contenidos y explicaciones ¿Cuál es su mayor aprendizaje en el curso de


Psicopatología del Adulto?
Creo que mi mayor aprendizaje en este curso ha sido el de poder empezar a distinguir y entender
la clasificación de los trastornos y además a empezar a tener conocimiento sobre como elaborar
diagnósticos de manera mas acertada y así lograr en un futuro, elaborar estrategias de
tratamiento adecuadas a las necesidades de cada uno de mis pacientes.

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