COLEGIO DE BACHILLERATO JOSÉ PERALTA

PERIODO LECTIVO 2020 – 2021

PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA 2020 - 2021

CURSO: 1BGU SECCION: B-1 JORNADA: MATUTINA FIP: Instalaciones, Equipos y Maquinas FECHA: 03 A 07 DE AGOSTO DEL 2020
Eléctricas (IEME )

NOMBRE DEL PROYECTO: Por un regreso seguro a nuestras actividades. VALORES DE LA SEMANA: RESPONSABILIDAD
Protocolos sanitarios que salvan vidas.
FRASE MOTIVACIONAL DE LA SEMANA:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que el retorno progresivo a
clases implica RESPETO e implementación de protocolos sanitarios, en función del cuidado
personal y del resto de personas, promoviendo acciones para cuidar la salud, mantener el “La salud no se valora hasta que llega la enfermedad”
distanciamiento y usar correctamente los insumos de protección, a través de diferentes
medios en el entorno próximo. Thomas Füller

AGENDA SEMANAL DE ACTIVIDADES

Lee toda la Ficha Pedagógica de la semana 10 PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA.

LUNES 03 MARTES 04 MIERCOLES 05 JUEVES 06 VIERNES 07

ACTIVIDADES ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDADES DE INGLÉS

Lee la ficha pedagógica para que
conozcas las actividades que deberán
ejecutar en esta semana.
ACTIVIDAD 1:
Lee Guía Página 4-5:
Lee el texto 1 Medidas de Prevención
realizadas por la Organización Mundial de
la Salud (OMS).
2. Elabora, en tu cuaderno, un dibujo
acerca de alguna de las medidas antes
leídas.
3. Responde a las siguientes preguntas:
4. Lee el siguiente texto
5. Elabora, en una hoja de trabajo, un
organizador gráfico de tu elección sobre
la base del texto anterior.
Leer Guía Pág. 6
7. Lee Texto 2.- Los Protocolos en
la Historia de la Humanidad.
8. Establece semejanzas y
diferencias entre las lecturas 1 y
2 utilizando un diagrama de
Venn.
9. Argumenta tu postura u
opinión sobre la aplicación de los
protocolos sanitarios. Mediante
un texto argumentativo: empela
un párrafo de introducción, dos
de desarrollo y uno de
conclusión.
ACTIVIDAD 3
Lee Guía Pág. 7 y 8
Protocolos Sanitarios en la ciencia y
tecnología.
1. Lee el siguiente texto y responde
las preguntas.
2. Analiza la información expuesta en
el cuadro de la página 7.
Buscar
Lee Guía Pág. 9, 10, 11, 12.
RESPONDE las siguientes
preguntas:
¿Por qué se reproduce con gran
velocidad el COVID-19?
¿Cuál de las enfermedades vistas se
reproduce con mayor velocidad?
INDAGA los protocolos sanitarios
que se tomaron en cada
enfermedad y realiza un cuadro
sinóptico para sintetizar tus
aprendizajes.
COMPLETA la tabla establecida en
la página 12.
Lee Guía Pág. 13, 14, 15:
PROTOCOLOS SANITARIOS EN LA Revisa tus compromisos. Pág. 20
ECONOMÍA.
INVESTIGA sobre los números reales en
Desarrolla la autoevaluación. Pág. 21.
el texto de matemática de 1ero
Bachillerato. Pág. Desde la 20 hasta la
24. RESPONDE LAS INTERROGANTES DEL DIARIO
PERSONAL. PÁG. 20
Realiza las actividades que se proponen
RUTINA DE EJERCICIOS PÁG. 19-20
a continuación:
A Decodificar la información de la tabla
de los gastos de América Latina y
encontrar el gasto de cada país en
dólares relacionado con su Producto
Interno Bruto. Expresa los valores en
notación científica.
B Sumar el gasto total de América
Latina y comparar con el gasto de todo
el mundo que está en el mismo
documento.
C INDAGA cuál es el área de la
superficie de cada país de América
Latina y encuentra el gasto de cada
país por Kilómetro cuadrado. Realiza
6. Genera mensajes cortos sobre los
protocolos sanitarios. Estos pueden ser
slogans que permitan transmitir el
contenido de frases claras a las personas.
3. Busca la imagen de la célula animal un cuadro de América Latina con sus
e identifica la ubicación de sus valores.
elementos constitutivos y reconoce EMPRENDIMIENTO EN PANDEMIA
su importancia para el Pág. 16
funcionamiento de la misma. RUTINA DE EJERCICIOS PÁG. 17

Acompañamiento de los docentes Acompañamiento de los Acompañamiento de los Acompañamiento de los Acompañamiento de los docentes de:
de : docentes de docentes de: docentes de : INGLÉS
FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA MATEMÁTICA EDUCACIÓN FÍSICA.
LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA BIOLOGÍA LENGUA Y LITERATURA
HISTORIA HISTORIA CIUDADANÍA EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
E.C.A BIOLOGÍA FILOSOFÍA
QUÍMICA

ASIGNATURAS TÉCNICAS

RECUERDA:

● Tomar unos minutos diarios para conversar con mis seres queridos en casa sobre nuestras ideas y emociones.

● Comunicarme con mis amigos y compañeros mediante mensajes, vía telefónica o video llamada.

● Tomar un tiempo para relajarme y reducir la preocupación por las noticias sobre la pandemia. Hacer ejercicio físico.

CRITERIOS DE SATISFACCIÓN.- Sabrás que obtuviste éxito cuando:

1. Valores la importancia de los protocolos sanitarios atendiendo a su significado, historicidad e importancia.
2. Reconozcas cómo se produce el proceso de infección por COVID-19 y sus medidas preventivas.
3. Demuestres, a través de la investigación de mercado, los productos y servicios necesarios para el cumplimiento delos protocolos sanitarios.

Ing. MARIO MAZA S. Lcda. SONNIA VERA MSC. DESIDERIO ERWIN

DOCENTE – TUTOR VICE – RECTORA RECTOR