UNIDAD EDUCATIVA“SANTA MARIANA DE JESÚS”

QUITO – PICHINCHA – ECUADOR

AÑO LECTIVO 2021-2022

EVALUACIÓN SUMATIVA DE PARCIAL

Año Básica o Bachillerato y EVALUACIÓN

ASIGNATURA ESTUDIANTE PROFESOR FECHA
Asignatura 10 puntos

10mo A Lengua y Literatura Juan Quiroz Dr. Darwin García. ENERO 2022

Indicaciones generales:

- Lea atentamente cada propuesta y conteste lo solicitado en los enunciados.

- La evaluación de parcial, tendrá una CALIFICACIÓN GENERAL 10 PUNTOS, de los cuales estarán distribuidos de la siguiente forma: (Valor 8 puntos)

ENUNCIADOS A DESARROLLAR.

(Valor 2 puntos) REDACCIÓN y ORTOGRAFÍA.

- Al PRIMER intento de copia la EVALUACIÓN SERÁ REPROBADA con la evaluación de 0,1/10, De acuerdo a los artículos de Honestidad Académica del
RGLOEI.
1) Determine en las siguientes palabras el INFINITIVO, GERUNDIO y PARTICIPIO. Valor ½ punto C/U

Ejemplo: CANTÉ a) INFINITIVO: Cantar b) GERUNDIO: Cantando c) PARTICIPIO: Cantado

ESTUDIÓ a) INFINITIVO:estudiar b) GERUNDIO:Estudiando c) PARTICIPIO:Estudiado

VENDÍ a) INFINITIVO:vender b) GERUNDIO:vendiendo c) PARTICIPIO:vendido

SUFRÍ a) INFINITIVO:sufrir b) GERUNDIO:sufriendo c) PARTICIPIO:sufrido

EVALUÉ a) INFINITIVO:evaluar b) GERUNDIO:evaluando c) PARTICIPIO: evaluado

2) Encierra en un círculo los VERBOIDES encontrados en las siguientes oraciones, e indique si son Infinitivos, Gerundio o Participio:
Valor ½ punto C/U

⮚
Los jóvenes salieron gritando durante el desastre. GERUNDIO

⮚
La obra fue presentada durante el festival literario. PARTICIPIO

⮚
Sufrir, llorar y reír significa vivir. INFINITIVO

⮚
Los padres siempre estarán esperando por los hijos. GERUNDIO

3)
Lea con atención las siguientes oraciones compuestas coordinadas y determina en cada una de ellas; si son COPULATIVAS, ADVERSATIVAS o

DISYUNTIVAS: Valor ½ pto C/U

❖
Ellos dibujaron las figuras e inventaron un diálogo. _________COPULATIVAS______________

❖
Los niños no se aburrieron con la película, sino que se mantuvieron por completo atentos todo el tiempo que duró.

________ADVERSATIVAS__________________

❖
Tienes que salir inmediatamente o no llegarás al concierto. ___________DISYUNTIVAS_____________

❖
Salimos temprano y disfrutamos el día. _________COPULATIVAS___________________

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4) Lea, analice y responda. 1 punto C/U

a) ¿Por qué es importante aplicar los signos de puntuación?

Son marcas graficas que permiten al redactor estructurar un discurso escrito, al tiempo que le permite al lector identificar las inflexiones del texto, es decir, el

modo de entonación y las pausas necesarias que facilitan su comprensión y es importante aplicarlos para su mejor lectura y ortografía.

b) Desde su valoración personal, qué enseñanza dejó la lectura y análisis del libro “OJITOS DE ÁNGEL”

Me dejo la enseñanza de que hay que respetar las religiones de los otros, me deja que mechi era una niña valiente y enferma pero siempre ayudaba a las

demás personas que la necesitan; demostrándole que la vida no es solo como ellos lo ven si no que, hay distintos tipos de problemas en cada hogar y en

cada persona.

5) Cuidar la redacción y ortografía en todo lo que se escribe en el evaluativo. 2 puntos

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Lcda. Ana Cristina Suárez

Dr. Darwin García Dr. Darwin García COORDINADORA ACADÉMICA

DOCENTE JEFE DE ÁREA