En esta presente tarea estaremos

hablando sobre:
La motivación es el impulso que
mueve a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en
ellas para su culminación, existen dos
tipos de motivación como son:
La motivación intrínseca es una
tendencia motivacional natural y es un
elemento fundamental en el desarrollo
físico, social y cognitivo.
La motivación extrínseca hace
referencia al desarrollo de una
actividad
para conseguir un resultado deseado y es
opuesta a la motivación intrínseca
En esta tarea no hablaremos sobre esos
tipos de motivaciones si no de las
teorías
de la motivación expuestas en esta
unidad.
En esta presente tarea estaremos
hablando sobre:
La motivación es el impulso que
mueve a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en
ellas para su culminación, existen dos
tipos de motivación como son:
La motivación intrínseca es una
tendencia motivacional natural y es un
elemento fundamental en el desarrollo
físico, social y cognitivo.
La motivación extrínseca hace
referencia al desarrollo de una
actividad
para conseguir un resultado deseado y es
opuesta a la motivación intrínseca
En esta tarea no hablaremos sobre esos
tipos de motivaciones si no de las
teorías
de la motivación expuestas en esta
unidad.
En esta presente tarea estaremos
hablando sobre:
La motivación es el impulso que
mueve a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en
ellas para su culminación, existen dos
tipos de motivación como son:
La motivación intrínseca es una
tendencia motivacional natural y es un
elemento fundamental en el desarrollo
físico, social y cognitivo.
La motivación extrínseca hace
referencia al desarrollo de una
actividad
para conseguir un resultado deseado y es
opuesta a la motivación intrínseca
En esta tarea no hablaremos sobre esos
tipos de motivaciones si no de las
teorías
de la motivación expuestas en esta
unidad.
En esta presente tarea estaremos
hablando sobre:
La motivación es el impulso que
mueve a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en
ellas para su culminación, existen dos
tipos de motivación como son
es el impulso que mueve a la
persona a realizar
determinadas acciones y per
Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Nombre:

YAGEIDY BATISTA

Matrícula:

2018-07490

Id nuevo: 10019233

Facilitador:

Olgarina Delgadillo Mendez

Asignatura:

Psicología educativa 2

Tarea:

FECHA:
 16/08/2021

Santiago, República Dominicana

Introducción

En esta presente tarea estaremos sobre la motivación es el impulso que mueve

a la persona a realizar determinada acciones y persistir a ellas para su
culminación, existen dos tipos de motivación son:

La motivación intrínseca: es una motivacional natural y es un elemento

fundamental en el desarrollo físico, social y cognitivo.

La motivación extrínseca: hace referencia al desarrollo de una actividad para

conseguir un resultado deseado y es opuesta a la motivación intrínseca.

En esta tarea no hablaremos sobre esos tipos de motivación si no de las

teorías de la motivación expuesta en la unidad.

1. Realiza una tabla informativa con las distintas teorías de la

motivación estudiadas en la unidad.

La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.

La jerarquía de maslow plantea que las personas se sentirán mas motivadas

por lo que buscan que por lo que ya tienen.

Entre esas necesidades está:

Necesidades fisiológicas: Son necesidades de primer nivel y se

Necesidades de seguridad:
Necesidades sociales:
refieren a la supervivencia, involucra.
Se relaciona con la tendencia a la
conservación, frente a situaciones de
peligro, incluye el deseo de seguridad,
estabilidad y ausencia de dolor.
Una vez satisfechas las necesidades
fisiológicas y de seguridad, la
motivación se da por las necesidades
 sociales.
Necesidades de estima: También conocido como de auto
separación o auto actualización, que
se convierten en el ideal para cada
individuo.
Necesidades de auto-realización: También conocidas como de auto
superación o auto actualización, que
se convierte en el ideal para cada
individuo.
Enfoques conductista de la Esta teoría cabe destacar que se
motivación: centra en la conducta observable
intentando hacer un estudio
totalmente empírico de la misma y
queriendo controlar y predecir esta
conducta.
Enfoque humanista de la Ha sido influido por la teoría
motivación: psicoanalítica y la perspectiva
conductista, aunque existen
desacuerdos entre ellas: conductismo,
sobres amplificación, subestima la
importancia de la estructura
psicológica del individuo.
Enfoque cognoscitivo de la Enfoque cognitivo abrió la posibilidad
motivación: de la estructura de estudiar la mente
humana, y la conducta motivada
partiendo de una serie de postulados
renovado, que compartían la idea de
que el sujeto es un agente activo.
Enfoque sociocultural de la Desde este enfoque el sociocultural
motivación: es el estudio de la motivación se
caracteriza por ser situado y responde
a un abordaje conceptual y
metodológico de carácter sistémico
mixto.

2. Describe una situación de tu vida en la cual sea evidente la implicación

de la motivación y explícala bajo el lente de una de las teorías estudiadas
en la unidad que elijas.

 La teoría de fijación de metas de locke.

Me identifico con esta teoría ya que habla sobre las metas y las motivaciones y
hoy en día tengo una meta que es graduarme de la carrera que me gusta ya
que desde pequeña he tenido metas para llegar donde estoy hoy y gracias a
Dios y a este deseo de superación tengo una motivación grande.

Cuando pongo mi meta que es llegar lejos ayudar a mi madre ya que ella me
ayuda a mi es un poco difícil porque tenemos muchas altas y bajas, pero sé
que lo voy a lograr con DIOS por delante.
 Conclusión

En conclusión aprendí que:

 la motivación es un estado interno que activa, dirige, mantiene el

comportamiento.

 Las perspectivas humanistas enfatizan la motivación intrínseca creada

por la necesidad de crecimiento personal, realización y
autodeterminación.

 Las teorías cognoscitivas hacen hincapié en la búsqueda personal activa

de significado, comprensión y competencia, así como en el poder de las
tribulaciones e interpretaciones del individuo.

 Las perspectivas socioculturales resaltan la participación legítima activa

y la identidad dentro de una comunidad.

Bibliografía
Anita, W. (2014). Obtenido de
https://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/14280_2790757