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UNIVER

F ASIDAD
C U LDE

ESCUELA ACADEMICA PROFECIONAL DE


TAD DE I
INGENIERIA AMBIENTAL

ASIGNATURA:

PSICOLOGÍA GENERAL.

DOCENTE:

ROJAS RIVERA ANDRES

INTEGRANTES:
HUAMAN OSORIO, DALYS MAYELY
HUAMAN DURAN, ANGIE ANTONELA
LAOS CANANAHUAY, ANGEL ALONSO
CICLO:

SECCION:

“C”

HUANUCO - 2023
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Índice

Pag.
INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………….03

I CAPITULO: PROCESOS VOLITIVOS –

CONATIVOS….............................04

Definición …………………………………………………...................................04

Características de la motivación ……………………………………………...…04

Tipos de motivación ………………………………………………….……..........05

Teorías de la motivación …………………………………….……..…………….06

II CAPITULO: ACTOS VOLUNTARIOS………………………………..……….09

Concepto ……………………………………………………………………………09

Características de la actividad volitiva…………………………………….….….09

Fases del acto volitivo…………………………………………………….............10

Cualidades volitivas de la personalidad………………………….………………11

Desordenes conativos-volitivos………………………………………….……….11
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INTRODUCCIÓN

En este documento encontraras información sobre la motivación y los actos

voluntarios de cada persona, de tal manera que al leer este texto te ayudara a tener más

conocimientos sobre este tema, tema que nosotros mismos debemos de conocer para

tener una meta especifica.

Como también nos ayudara a mejorar nuestras conductas para poder lograr un

objetivo que cada uno como persona se traza en la vida para tener una satisfacción
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I CAPITULO

PROCESOS DE MOTIVACIÓN – CONATIVOS

1. Definición

Es un proceso por medio del cual la persona impulsa y orienta su actividad. El

hombre está motivado cuando encuentra fuerzas, ímpetu, persistencia en su

comportamiento, de ahí la afirmación que la motivación es un proceso impulsor,

generador de conductas, energizante de la actividad del sujeto, como también es el

proceso interno y externo de una persona a sus determinadas acciones la parte que

motiva a la persona ante sus actividades.

La motivación es un proceso orientador de la actividad personal, un motivo

impulsa la conducta y la orienta a la consecución de metas.

2. CARACTERÍSTICAS DE LA MOTIVACIÓN.

a) Es orientadora

Tener un motivo implica dirigir nuestro comportamiento en un sentido

determinado, la representación del objeto llamado meta nos jala en esa

dirección, hacia su consecución es decir toda persona tiene que tener un motivo

para que se pueda dirigir hacia su meta u objetivo planeado.

b) Es impulsora

Ante la existencia de dos motivos con direcciones diferentes, se determina

la conducta en una relación directa a la que tiene mayor fuerza para impulsar la

conducta en la cual la persona cuenta con una meta clara para que necesite un

impulso o también llamado fuerza o empujón para seguir adelante

c) Es jerarquizadora
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Se determina a través de la importancia (jerarquía) que algunos motivos

poseen respecto a otros para un sujeto cualquiera es decir esto se refiere los

deseos elevados de una persona.

d) Es compleja

Cada persona constantemente y poco a poco va motivándose cada día

por alcanzar metas mayores como también cada persona necesita esa motivación

de que si podemos, lo logramos, es esa parte que nos ayuda a seguir

investigando y persiguiendo nuestra meta.

e) Es cíclica

Es cíclica porque está en un continuo proceso, donde las fases que las

construyen reinician periódicamente.

f) Es homeostática

Una vez determinado un ciclo motivacional, se experimenta un estado de

satisfacción, un estado de restablecimiento del equilibrio por satisfacción de la

necesidad. conocida también como la teoría del equilibrio ase referencia a la

existencia de varias actividades ala vez

2. TIPOS DE MOTIVACION

 Intrínseca: Es una motivación positiva la cual viene de nosotros mismos y

hace que exploremos, aprendamos y a obtener diversas recompensas

satisfactorias, cuando una persona está motivada alza sus probabilidades

para alcanzar sus metas y objetivos.

 Extrinseca: Este tiene su origen fuera de nosotros porque viene inducida

por el entorno en el que nos encontremos, también se define como

impulsos del exterior que elevan nuestra motivación.


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 Positiva: Adquiere una conducta en pro de una recompensa positiva.

 Negativa: se da por el temor a ser castigado o sufrir de algún estímulo

negativo.

 Personal: Es esencialmente intrínseca ya que la recompensa se dirige a

satisfacer una necesidad propia ya sea bienestar o placer.

 Secundaria: Consiste en cubrir las necesidades que involucren nuestro

bien físico y sentimental, este tipo de motivación es difícil de analizar

porque son complejas de medir.

 Ego: Se liga al ambiente deportivo ya que se define como el impulso que

nace en nuestro cuerpo que implica un compromiso alto para mantener un

nivel físico superior.

 Centrada en la tarea: Se define como las ganas para progresar en un

ambiente concreto, es la que poseen la mayoría de personas a tener

metas y aspirara a mejores cosas en el futuro.

3. TEORIAS DE LA MOTIVACION

3.1 Teoría de Maslow

Maslow estableció una serie de necesidades experimentadas por el

individuo, dando origen a la llamada pirámide de necesidades.

 Necesidades fisiológicas o básicas : se encuentran en el primer

nivel y su satisfacción es necesaria para sobrevivir, son las

necesidades que toda persona tiene como el hambre, la sed, la

vestimenta.

 Necesidades de seguridad: están situadas en el segundo nivel, son


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la seguridad y protección física, orden, estabilidad.

 Necesidades sociales o de pertenencia: están relacionadas con los

contactos sociales y la vida económica, son necesidades de

pertenencia a grupos, organizaciones.

 Necesidades de estima, status o prestigio: su satisfacción se

produce cuando aumenta la iniciativa, autonomía y responsabilidad del

individuo, son necesidades de respeto, prestigio, admiración, poder.

 Necesidades de autorrealización: surgen de la necesidad de llegar a

realizar el sistema de valores de cada individuo. Es decir, lograr sus

máximas aspiraciones personales.

3.2 Teoría de los factores de Herzberg

Herzberg, considera que existe dos factores que explican la motivación de

los trabajos en la empresa.

 Factores motivadores: son los que determinan el mayor o menor

grado de satisfacción en el trabajo, estos factores son los que

mueven al trabajador hacia actitudes positivas y a sentir satisfacción.

Son:

 La realización de un trabajo interesante.

 El logro

 La responsabilidad el reconocimiento.

 La promoción.

 Factores de higiene: están relacionados con el contexto de trabajo

y hacen referencia al tratamiento que las personas reciben en su


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trabajo. Son:

 Las condiciones de trabajo

 El sueldo

 Las relaciones humanas

 La política en la empresa.
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II CAPITULO

ACTOS VOLUNTARIOS

1. CONCEPTO:

La voluntad constituye una actividad específicamente humana, que posibilita la

regulación consistente de la conducta, la represión de los impulsos y la prevención de

una cadena de acciones destinadas al cumplimiento de un fin, es decir a la consecución

de objetivos.

Los actos volitivos son un tipo de actos voluntarios en los que la acción

consciente está dirigida a un fin, esto está vinculada a esfuerzos realizados para superar

dificultades que pueden aparecer a lo largo de un proceso.

2. CARACTERÍSTICAS DE LA ACTIVIDAD VOLITIVA.

2.1 Es libre: implica la posibilidad de elegir. Es un proceso del hombre, donde

experimenta la libertad de decir o actuar de una manera u otra. Es un

proceso en el cual el hombre experimenta todas las posibilidades.

2.2 Está condicionada objetivamente: La habilidad o experiencia en

ámbitos como lo social, familiar o educativo determina el desarrollo volitivo

de las personas.

Los roles, tareas y responsabilidades que vamos asumiendo en nuestras

distintas interacciones tiene un papel formativo.

2.3 Es consiente: tiene presente el objetivo y los medios por los cuales se
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logrará alcanzarlo, también se toma en cuenta el grado de conciencia, el

cual es variable entre las personas ya sea que algunas tengan mayor

claridad para conseguirlo, mientras que otros tengan estados frecuentes

de confusión y duda.

3. FASES DEL ACTO VOLITIVO

3.1 Objetivo: cualquier acción voluntaria supone poseer conciencia de que quiere

lograr y `porque medios conseguirlo o se basa en la posesión de la conciencia

teniendo un objetivo de lo que se quiere lograr y los medios por los cuales se

conseguirá.

3.2 Motivo: si el objetivo supone saber qué es lo que quiere, el motivo de la

acción explica porque quiere alcanzar dicho objetivo; es decir, cual es el

fundamento para trazarse una meta también explica el por qué se busca

alcanzar el objetivo dicho.

3.3 Deliberación: etapa que sirve para examinar las razones y los móviles

que lo llevan a actuar de una manera u otra. Decir apresuradamente

puede obedecer a un rasgo impulsivo de la personalidad. Así mismo, Sirve

para inquirir las razones que lo llevan a actuar de una manera u otra, la

indecisión es sumamente necesaria para los momentos de deliberación.

3.4 Decisión: es básicamente la toma de decisiones que puede producirse

luego de un largo proceso de deliberación con un costo muy alto de

tensión e inquietud.

3.5 Ejecución: cuando se ha decidido el que hacer se lleva acabo el acto

voluntario. Es decir, el cumplimiento de la decisión, a través de la

conducta. Una vez tomadas las decisiones se realiza el acto voluntario, y

el cumplimiento de la decisión se ve a través de la conducta la cual


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también puede obstaculizarse por diversos factores como:

 Internos: los hábitos, impulsos biológicos y los vicios, etc.

 Externos: dificultades económicas, la falta de materiales o de apoyo

familiar.

4. CUALIDADES VOLITIVAS DE LA PERSONALIDAD

Es el proceso de desarrollo humano, la formación del carácter que está

estrechamente ligada al desarrollo de las cualidades volitivas de la personalidad.

Estas cualidades son:

 Independencia: consiste en actuar en base a las propias convicciones en

cada fase del acto volitivo. Es la determinación del sujeto en base a su

propia actuación guiándose por sus convicciones, conocimiento e ideas.

 Decisión: es la capacidad de tomar decisiones, luego de una suficiente

reflexión, absolviendo prontamente las dudas y sin revisiones excesivas. Es una

capacidad la cual consiste en la toma decisiones posteriormente a una reflexión

sin peripecias y tiene como contrario a la indecisión.

 Perseverancia: Consiste en perdurar el constante impulso hacia la

obtención de los objetivos pese a las andanzas que vayan apareciendo en

el transcurso del proceso también es la cualidad de mantener constante

energía, el impulso hacia la consecución de los objetivos.

 Autodominio: consiste en la aptitud para imponerse el cumplimiento de

una decisión valorada conscientemente, obteniéndose a ceder a impulsos

negativos, flojera, temor, lujuria, etc.

5. DESORDENES CONATIVO – VOLITIVOS

Los problemas en el desarrollo de la motivación y la voluntad generan


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limitaciones en el desarrollo del carácter. Se incluyen los siguientes:

5.1 La apatía: es la ausencia de motivación. Incluye la ausencia de la

capacidad para mantenerse en una actividad productiva.

5.2 La abulia: es la disminución de la capacidad para tomar decisiones

voluntarias y que se expresa con falta de voluntad. Es un trastorno de la

voluntad.

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