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SESIÓN DE APRENDIZAJE

“Conocemos nuestro árbol genealógico de nuestra familia”


Unidad didáctica 3: sesión N° 8

DOCENTE DE AULA Zuleika M. Canchari López

DOCENTE Quispe Romaní Marco


PRACTICANTE
GRADO Y SECCION 1° “B” LUGAR Y FECHA: Huanta, 21 de junio del
2018

1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Área/AF Competencia Capacidades Desempeños

 Afirma su identidad.
.Identificaa las personas
que le muestran afecto y
Personal
 Se valora así mismo. que le hacen sentir
social
protegido y seguro,
 Auto reflexiona y recorre a ellas cuando las
argumenta. necesita.
.Comparte con sus
compañeros y
compañeras las
costumbres y actividades
de su familia y escuela, y
explica su participación en
ella.

ENFOQUE TRANSVERSAL Actitudes o acciones observables

IDENTIDAD Docentes y estudiantes comparan adquieren, y emplean


estrategias útiles para aumentar la eficacia de sus
esfuerzos en el logro de los objetivos que se proponen.

2. PREPARACION DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizaran en la


sesión?
I. MOMENTOS DE SESION:

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS Y


MATERIALES
 Motivación:
Lámina
 El docente conversa con los niños y niñas sobre la sesión plumones
anterior que tuvieron. papelotes
 Representa una lámina sobre la familia. mota
 Interroga: ¿que representa la lámina? ¿Qué observan? cinta maskintel
¿Qué están haciendo? ¿Qué representan estos
personajes? ¿Cómo es esta familia? Saben ¿Qué es la
INICIO familia? ¿Cómo está integrada la familia?
10 minutos ¿Qué deberes cumple cada miembro de la familia? ¿Cómo
está integrada la familia? ¿Se parece esta familia a la de
ustedes? ¿Por qué?

 Se les comunica el propósito de la sesión:


 “Hoy conoceremos nuestro árbol genealógico de
nuestra familia”.
 Se establece los acuerdos de convivencia.
 Respetar las opiniones de los demás.
 Levantar la mano para opinar.

Problematización:
 Cartón
 El docente plantea las siguientes preguntas cartulina
 con un
 dibujo del
DESARROLLO  árbol
genealógic
70 Minutos o.
 cinta
 maskintel
 copias
 Plumones
Meta cognición:
CIERRE  ¿Qué hicimos hoy?
10 MINUTOS  ¿Cómo lo hicimos?

Vº Bº…………………………………… Vº Bº……………..……………………..
PROFESOR(A) DE AULA PROFESORA PRACTICANTE

VºBº……………………………………….
Docente formador

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