ESCUELA “EL MAITÉN”

GUÍA DE “MATEMÁTICA”
NOMBRE: FECHA: Semana 16 CURSO: 7° año A
23 al 29 junio 2021

OA: 0A 1 Mostrar que Habilidades a desarrollar:

comprenden adición y  Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y Puntaje total:
sustracción de números simbólicas para enunciados y situaciones en contextos
enteros. diversos (tablas, gráficos, recta numérica, entre otros). Puntaje obtenido:

Objetivo de clase: Resolver sustracciones de números enteros.

Indicadores de Evaluación:

 Posicionan y representan números enteros positivos y enteros negativos en escalas, como la recta numérica y en diagramas,
como en termómetros.

Instrucciones de la Actividad:
• Recuerda que te debes ubicar en un espacio con luz y sin distracción.
• Coloca sobre la mesa tus materiales.
• Lee en voz alta las instrucciones e información presentada en la guía.
• Responde las actividades según la indicación entregada.

Sitio web recomendado: https://www.curriculumnacional.cl/docentes/Educacion-General/Matematica-7-basico/MA07-OA-

01/70512:MA07-OA-01

Docente: Correos: Horario de Consultas:

Alexis Valerio N. avalerio@escuelaelmaiten.cl 08:00 am – 16:00 pm.
Docente PIE:
Nancy Morales.

Aprendo:

-5

-1

5
Actividades:

1. Resuelve las siguientes adiciones:

EJEMPLO: –234 – 57 = __–291__

a. 546 – 723 = __________

b. –145 – (–76) = __________

c. 428 – (–238) = __________

d. –321 – (–53) = __________

e. 85 – 64 =__________

f. 57 – (–84) = __________

g. –139 – 79 = __________

h. –78 – (–428) = __________

i. 579 – 631 = __________

j. –45 – (–45) = __________

k. 128 – 128 =__________

2. Escribe V si la afirmación es verdadera, o F si es falsa. Justifica tu respuesta.

a. ________ La suma de cero y un número positivo es cero.

b. ________ La suma de tres números negativos es siempre negativa.

c. ________ La suma de un número negativo y un número positivo puede ser igual a cero.

d. ________ La resta de dos números positivos siempre es negativa.

 3. Analiza cada secuencia y escribe los cuatro términos siguientes que podrían continuar.

a. 5, 3, 1, _____ ,_____ ,_____ , _____ , ______

b. –15, –11, –7, _____ ,_____ ,_______ ,_____ , ______

c. –2, –4, –6 ,_____,______ ,_______ , ______, ______

d. –27, –24, –21 ,______ , ______,______ ,______, ______

4. Resuelve las siguientes sustracciones de números enteros usando la recta numérica.

EJEMPLO:

a. (–3) – (–4) =_________

b. 7 – (–2) =________

c. 8 – 10 = ________
5. Resuelve los siguientes problemas.

1. Un día de invierno la temperatura mínima fue un grado bajo cero y la máxima, once
grados sobre cero. ¿Cuál fue la variación de temperatura durante ese día?

R:___________________________________________________________________________

2. La temperatura en un día de verano tiene una variación de 20 °C entre la mínima y la

máxima. Si la mínima fue de 5 °C, ¿cuál sería la máxima temperatura registrada ese día?

R:___________________________________________________________________________

3. Un buzo se encuentra a 20 m bajo el nivel del mar y bajo él hay un submarino a 30 m bajo
el nivel del mar. ¿Cuál es la distancia entre el buzo y el submarino?

R:___________________________________________________________________________

4. El precio del dólar el lunes pasado era $530, el martes bajó $3, el miércoles subió $6, el
jueves se mantuvo constante y el viernes subió $2. ¿Cuál fue el precio del dólar el viernes?

R:___________________________________________________________________________