Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Administración Financiera
Código: 102022

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2

Diagnóstico Financiero

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
Puntaje máximo de la actividad: 175 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: lunes, 17
5 de septiembre de 2022 de octubre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 2: Calcular, analizar e interpretar los estados

financieros como lo son el estado de resultados, el estado de situación
financiera y los flujos de caja a partir de los resultados obtenidos en los
inductores de valor, el análisis horizontal y el análisis vertical.

La actividad consiste en:

1 Descargar la Plantilla única que encuentran en el espacio denominado

Guía de actividades y rubrica de evaluación-Unidad 1- Tarea 1-
Reconocimiento general del curso, e identificada con el nombre plantilla
única – Macro – Administración Financiera, el cual cuenta con un
instructivo único que pueden descargar de este mismo lugar para su
consulta.

2.Realizar el cálculo, del análisis Horizontal y vertical del estado de

resultados y del estado de situación financiera, trabajando en la hoja
denominada ESTADOS FINANCIEROS. Los grupos pares trabajan
desde la perspectiva de una empresa comercial y de servicios, los
grupos impares trabajan desde la perspectiva de una empresa de
producción, con su respectiva interpretación de los resultados
obtenidos en la hoja denominada informe del diagnóstico.
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3. Realizar el cálculo, de los inductores de valor que conforman el árbol
del EVA, en la hoja TAREA 2.
4. Realizar los calculo, interpretación y análisis de los indicadores
financieros (de los indicadores financieros de liquidez, actividad,
endeudamiento y rentabilidad), en la hoja denominada INDICADORES
FINANCIEROS.
5. Realizar un informe de diagnóstico, de la situación financiera de la
empresa mediante la utilización de la plantilla única – Macro –
Administración Financiera, en la hoja denominada INFORME
DIAGNÓSTICO, identificando que subcuentas de los estados
financieros son las que más generan sensibilidad en la generación de
riqueza dentro una organización.
6. Realizar las conclusiones que consideren pertinentes por integrante
del grupo, analizando lo sucedido en el informe de diagnóstico
financiero, esto se realiza en la hoja denominada CONCLUSIONES
TAREA 2, de la plantilla única – Macro – Administración Financiera. La
cual podrá encontrar en la carpeta denominada guía de actividades y
rúbrica de evaluación - tarea 1 - reconocimiento general del curso.
6. Cada integrante debe desarrollar la guía de manera individual
subiendo los aportes en el foro de trabajo colaborativo para su
respectiva realimentación por parte del tutor a cargo, una vez reciban
el visto bueno del docente, en grupo deben consolidar un único
producto final, con los aportes realizados por cada integrante del grupo
y subir un único producto final grupal en el entorno de evaluación.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Leer y apropiar la

agenda del curso de manera detallada con cada uno de los ítems que la
componen. Tener presente aspectos importantes como la fecha límite
de entrega del producto final.
En el entorno de Aprendizaje debe: Leer, y apropiar los contenidos
correspondientes a la unidad 1, debe leer y desarrollar la guía
correspondiente a la actividad Tarea 2, denominada diagnóstico
financiero, debe participar significativamente, en el foro de trabajo
colaborativo, con los aportes individuales socializándolos para su
realimentación de parte del tutor, y de manera colaborativa para la
consolidación del producto grupal.

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En el entorno de Evaluación debe: Subir la plantilla única – Macro –
Administración Financiera, trabajada de manera grupal con las
siguientes hojas desarrolladas y diligenciadas: Integrantes, estados
financieros, indicadores financieros, tarea 2, informe diagnóstico, y
conclusiones tarea 2.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

plantilla única – Macro – Administración Financiera, trabajada de

manera individual con las siguientes hojas desarrolladas y
diligenciadas: Integrantes, estados financieros, Indicadores financieros,
Tarea 2, informe diagnóstico, y conclusiones Tarea 2.
Fecha de presentación: la indicada en la agenda del curso.

Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:

plantilla única – Macro – Administración Financiera, consolidada de

manera grupal con las siguientes hojas desarrolladas y diligenciadas:
Integrantes, estados financieros, Indicadores financieros, Tarea 2,
informe diagnóstico, y conclusiones Tarea 2.
Fecha de presentación: La indicada en la agenda del curso, el
estudiante que obtenga el rol de entregas debe subir la actividad
grupal consolidada al entorno de evaluación.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
La máxima puntuación posible es de 175 puntos
Nivel alto: Realiza de forma correcta el cálculo e interpretación
del análisis horizontal y vertical del estado de resultados y del
Primer criterio de
estado de situación financiera.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Cálculo e
entre 21 puntos y 40 puntos
interpretación del
análisis horizontal y
Nivel Medio: Realiza de manera parcial el cálculo e
vertical del estado
interpretación del análisis horizontal y vertical del estado de
de resultados y del
resultados y del estado de situación financiera.
estado de situación
financiera
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 6 puntos y 20 puntos
Este criterio
representa 40
Nivel bajo: No realiza el cálculo e interpretación del análisis
puntos del total
horizontal y vertical del estado de resultados y del estado de
de 175 puntos de
situación financiera.
la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos
Segundo criterio Nivel alto: Realiza de forma correcta el cálculo, análisis e
de evaluación: interpretación de indicadores financieros

Cálculo, análisis e Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

interpretación de entre 21 puntos y 40 puntos
indicadores
financieros Nivel Medio: Realiza de manera parcial el cálculo, análisis e
interpretación de indicadores financieros
Este criterio
representa 40 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 6 puntos y 20 puntos
de 175 puntos de
la actividad Nivel bajo: No realiza el cálculo, análisis e interpretación de
indicadores financieros

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 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos

Nivel alto: Realiza de forma correcta el cálculo, análisis e

interpretación de los inductores de valor en el árbol de EVA.
Tercer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 36 puntos y 70 puntos
Calculo, análisis e
Nivel Medio: Realiza de manera parcial el cálculo, análisis e
interpretación de los
interpretación de los inductores de valor en el árbol de EVA.
inductores de valor
en el árbol de EVA
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 6 puntos y 35 puntos
Este criterio
representa 70 Nivel bajo: No realiza el cálculo, análisis e interpretación de los
puntos del total inductores de valor en el árbol de EVA.
de 175 puntos de
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos

Nivel alto: Realiza de forma correcta las conclusiones tarea 2,

determinando los factores más importantes dentro de un
Cuarto criterio de
diagnóstico financiero.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Conclusiones tarea
entre 14 puntos y 25 puntos
2, sobre el
diagnóstico
Nivel Medio: Realiza de forma parcial las conclusiones tarea 2,
financiero realizado.
no tienen en cuenta los factores fundamentales a la hora de
realizar un diagnóstico financiero
Este criterio
representa 25
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 6 puntos y 13 puntos
de 175 puntos de
la actividad
Nivel bajo: No realiza las conclusiones tarea 2, sobre el
diagnóstico financiero.

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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos