Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Auditoría Integral
Código: 106033

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3 -

Auditoría de gestión, control interno y financiera

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo colaborativo
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: miércoles,
jueves, 21 de marzo de 2024 17 de abril de 2024
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Identificar y analizar los diferentes procesos asociados a la planeación y
ejecución de la auditoria de gestión de control interno y financiera,
mediante la identificación de hallazgos y aportando soluciones a través
de un plan de mejoramiento.

La actividad consiste en:

La actividad de la presente tarea se debe elaborar de la siguiente manera:

Individual:

1. Revisión de referencias bibliográficas de la unidad dos

2. Elegir el rol a desempeñar en la construcción de la actividad
colaborativa.
3. Realizar y presentar en el foro un plan de auditoría aplicado a la
empresa del sector manufacturero seleccionada.
4. Presentar en el foro 2 hallazgos (Conformidad y no conformidad) y
2 acciones de mejoras de tipo correctivo y/o preventivo
presentadas en el plan de mejoramiento con respecto a los
hallazgos encontrados en la empresa seleccionada.
Grupal:

1. Para la entrega de la actividad colaborativa se hace un documento

con los aportes construidos por cada estudiante y se consolida un
1
 único informe, debe haber por cada estudiante un plan de auditoría,
2 hallazgos (Conformidad y no conformidad) y 2 acciones de mejoras
de tipo correctivo y/o preventivo en el plan de mejoramiento con
respecto a los hallazgos encontrados en la empresa seleccionada.

Tener en cuenta que deben presentar 1 plan de auditoría

consolidado por las actividades planteadas por cada estudiante. 10
hallazgos (Conformidad y no conformidad) y 10 acciones de mejoras
de tipo correctivo y/o preventivo en el plan de mejoramiento con
respecto a los hallazgos encontrados en la empresa seleccionada.

2. Un estudiante delegado por el grupo debe colgar un documento en

formato PDF el trabajo colaborativo con la siguiente estructura:
• Portada
• Introducción
• Objetivos
• Desarrollo de la actividad (Plan de auditoría, informe de hallazgos
y el plan de mejoramiento de la empresa seleccionada)
• Conclusiones
• Referencias bibliográficas con normas APA

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Revisar la agenda del

curso para conocer las fechas de inicio y de finalización de la actividad

En el entorno de Aprendizaje debe: consultar el Syllabus del curso y

las referencias bibliográficas de la unidad 2.

Descargar la guía de actividades y rúbrica de evaluación de la Tarea 3 y

construir los productos solicitados.

En el entorno de Evaluación debe: entregar el documento que

contenga el trabajo solicitado en la guía de actividades, en la Tarea
denominada Tarea 3 - Auditoría de gestión, control interno y
financiera – Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad en la
fecha establecida en la agenda del curso.

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Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

1. El estudiante escoge el rol a desempeñar en la actividad de los

siguientes:

Roles para la presente actividad:

Director contable: Encargado de las funciones de gestión y
programación de los trabajos organiza y coordina al equipo de trabajo.
Contador: Encargado de brindar soporte a las funciones a todos los
miembros del equipo.
Revisor fiscal: Su rol se enfoca en definir estándares que el trabajo
debe cumplir. Crear y gestionar herramientas que permiten el buen
diseño del trabajo.
Auxiliar Contable: Es el encargado de mantener al día los archivos la
información recolectada y revisar aportes y almacenarlos.
Auditor General: Sera la persona encargada de consolidar los aportes
de sus compañeros para el desarrollo del trabajo y hacer la entrega
respectiva en el entorno de evaluación.

2. Realizar y presentar en el foro un plan de auditoría aplicado a la

empresa del sector manufacturero seleccionada.
3. Presentar en el foro 2 hallazgos (Conformidad y no conformidad) y
2 acciones de mejoras de tipo correctivo y/o preventivo
presentadas en el plan de mejoramiento con respecto a los
hallazgos encontrados en la empresa seleccionada.

Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Entregar un documento en formato PDF, aplicando normas APA, que

contenga la siguiente estructura:

• Portada
• Introducción
• Objetivos
• Desarrollo de la actividad (Plan de auditoría, informa de hallazgos
y el plan de mejoramiento de la empresa seleccionada)
• Conclusiones
• Referencias bibliográficas con normas APA
3
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias de
aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

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investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: Se presenta en el foro un plan de auditoría aplicado a la
Primer criterio de empresa del sector manufacturero seleccionada.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 50 puntos

Presenta un plan de Nivel Medio: Se presenta en el foro un plan de auditoría aplicado a

auditoría aplicado a la empresa del sector manufacturero seleccionada, pero de forma
la empresa del incompleto.
sector manufacturero Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
seleccionada. entre 5 puntos y 19 puntos

Este criterio Nivel bajo: No se presenta en el foro un plan de auditoría aplicado

representa 50 a la empresa del sector manufacturero seleccionada.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 0 puntos y 1 puntos
la actividad.
Nivel alto: Se presenta en el foro un informe de hallazgos
(Conformidad y no conformidad) y el plan de mejoramiento de la
Segundo criterio empresa del sector manufacturero seleccionada.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 50 puntos
Presenta un informe
de hallazgos
(Conformidad y no Nivel Medio: Se presenta en el foro un informe de hallazgos
conformidad) y el (Conformidad y no conformidad) y el plan de mejoramiento de la
plan de empresa del sector manufacturero seleccionada., pero incompleto.
mejoramiento de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
empresa del sector entre 5 puntos y 19 puntos
manufacturero
seleccionada.
Nivel bajo: No se presenta en el foro un informe de hallazgos
(Conformidad y no conformidad) y el plan de mejoramiento de la
Este criterio empresa del sector manufacturero seleccionada.
representa 50 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 0 puntos y 1 puntos
de 125 puntos de
la actividad

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Tercer criterio de Nivel alto: El documento final fue elaborado teniendo en cuenta la
evaluación: estructura sugerida en la guía
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 8 puntos y 20 puntos
Estructura del
producto
Nivel Medio: Aunque el documento presenta una estructura base,
la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 20 entre 3 puntos y 7 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: El grupo entregó el documento sin las normas básicas
la actividad solicitadas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

Nivel alto: El documento presentado cuenta con la aplicación de las

Cuarto criterio Normas APA e incluye suficientes referencias bibliográficas en su
de evaluación: contenido.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 5 puntos
Aplicación de Normas
APA e inclusión de Nivel Medio: El documento presentado no cuenta con la aplicación
referencias de las Normas APA e incluye pocas referencias bibliográficas en su
bibliográficas en el contenido.
contenido del trabajo Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 3 puntos
Este criterio
representa 5 Nivel bajo: El documento presentado no cuenta con la aplicación de
puntos del total de las Normas APA y no incluye referencias bibliográficas en su contenido.
125 puntos de la Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad entre 0 puntos y 1 puntos