Apropiación de contenidos (Después de la clase)

Matemática Básica (MA420)

Tema: Técnicas de graficación (Reflexiones – Alargamiento y compresión vertical)

Objetivo de este material: Es garantizar la apropiación de los contenidos visto en el AAA3.

Indicaciones:
 Ahora demuestra lo aprendido sobre las técnicas de graficación, resuelve de manera detallada (paso a
paso) y sin errores los siguientes ejercicios.
 En caso de dudas debes reservar una tutoría y pedir el visto bueno del profesor.
 Como evidencia de la apropiación de contenidos sube las soluciones y las reflexiones a tu portafolio.

01. Dadas las funciones con reglas de correspondencia:

a. 𝑓(𝑥) = 3(𝑥 − 2)2 − 1
Paso 1: Función básica: 𝑦 = 𝑥2
Paso 2: Traslación de 2 unidades hacia la derecha: 𝑦 = (𝑥 − 2) 2
Paso 3: Alargamiento vertical en un factor de 3 unidades: 𝑦 = 3(𝑥 − 2) 2
Paso 4: Traslación de 1 unidad hacia abajo: 𝑦 = 3(𝑥 − 2)2 − 1
b. ℎ(𝑥) = −|𝑥 + 2| − 3
Paso 1: Función básica: 𝑦 = |𝑥|
Paso 2: Traslación de 2 unidades hacia la izquierda: 𝑦 = |𝑥 + 2|
Paso 3: Reflexión respecto al eje x: 𝑦 = −|𝑥 + 2|
Paso 4: Traslación de 3 unidades hacia abajo: 𝑦 = −|𝑥 + 2| − 3
En cada una de ellas, describa los pasos que se deben seguir para graficar las funciones usando las
técnicas de graficación.
Nota:
 Comience identificando la función básica.
 En este ejercicio no debe graficar, solo debe describir cada uno de los pasos.
2-Usando las técnicas de graficación, trace la gráfica de las
siguientes funciones con reglas de correspondencia:
a. 𝑔(𝑥) = 1 − 2(𝑥 + 1)2
-puntos de corte con el eje 𝑥 son (-1,71;0) y (-0,29;0); el punto
de corte con el eje 𝑦 es (0; -1).

b. ℎ(𝑥) = 2 − √−𝑥
En la gráfica final calcule e indique los puntos de corte con los
ejes coordenados.
-puntos de corte con el eje 𝑥 es (-4;0) y el punto de corte con el eje 𝑦
es (0;2)

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 −(𝑥 + 3)2; 𝑥 < 1
02. Trace la gráfica de la función con regla de correspondencia: ℎ(𝑥) = {
−√𝑥 + 3 ; 1 ≤ 𝑥
En la gráfica final calcule e indique los puntos de corte con los ejes coordenados.

03. Reflexionemos sobre el

aprendizaje de las
técnicas de graficación,
a través de las siguientes preguntas:

a) Dada la regla de correspondencia de una función, explica con tus palabras cómo haces para
diferenciar las reflexiones eje 𝑥 y eje 𝑦. Puedes colocar un ejemplo y explicarlo a partir de este.
b) Dada la regla de correspondencia de una función, explica con tus palabras cómo haces para
diferenciar el alargamiento y la comprensión vertical. Puedes colocar un ejemplo y explicarlo a
partir de este.

MA420
RESPUESTAS

Paso 1: Función básica: 𝑦 = 𝑥2

Paso 2: Traslación de 2 unidades hacia la derecha: 𝑦 = (𝑥 − 2)2
Paso 3: Alargamiento vertical en un factor de 3 unidades: 𝑦 = 3(𝑥 − 2)2
Paso 4: Traslación de 1 unidad hacia abajo: 𝑦 = 3(𝑥 − 2)2 − 1

b. Paso 1: Función básica: 𝑦 = |𝑥|

Paso 2: Traslación de 2 unidades hacia la izquierda: 𝑦 = |𝑥 + 2|
Paso 3: Reflexión respecto al eje x: 𝑦 = −|𝑥 + 2|
Paso 4: Traslación de 3 unidades hacia abajo: 𝑦 = −|𝑥 + 2| − 3

02. a. Para graficar use técnicas de graficación, además los puntos de corte con el eje 𝑥 son (-1,71;0) y
(-0,29;0); el punto de corte con el eje 𝑦 es (0; -1).

b. Para graficar use técnicas de graficación, el punto de corte con el eje 𝑥 es (-4;0) y el punto de corte
con el eje 𝑦 es (0;2)

03. Para graficar use técnicas de graficación, además los puntos de corte con el eje 𝑥 son (-3;0) y (9;0); el
punto de corte con el eje 𝑦 es (0; -9).

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