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  • Eval Remedial Matematica 2dos

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    oswaldo arias
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    Este documento presenta una evaluación remedial de matemáticas para estudiantes de primero de bachillerato. La evaluación contiene cuatro actividades que cubren temas como resolución de problemas, gráficos de funciones circulares, y ley de los senos. También incluye preguntas de metacognición y autorregulación para que los estudiantes reflexionen sobre sus aprendizajes y metas.

    Descripción original:

    examen

    Título original

    EVAL REMEDIAL MATEMATICA 2DOS

    Derechos de autor

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    UNIDAD EDUCATIVA SUCÚA AÑO LECTIVO

    EVALUACIÓN REMEDIAL DE MATEMÁTICA 2021-2022

    NOMBRE: QUIMESTRE REMEDIAL


    CURSO: PRIMERO PARALELO(S): SEGUNDO A-B CIENCIAS
    DOCENTE: Ing. Oswaldo Arias C. FECHA:

    INSTRUCCIONES: Sr(ita) estudiante. A continuación, usted deberá desarrollar las actividades evaluativas propuestas, en
    las cuales se evaluará los niveles de logro de aprendizajes y la reflexión metacognitiva .
    Lea cada una de las preguntas, analice y responda. Las actividades a desarrollar son individuales.
    ACTIVIDADES EVALUATIVAS

    1. Resuelva el siguiente problema: Dado los puntos A=(0,0),B=(4,0) y C=(0,3)

    DATOS y GRAFICACION RAZONAMIENTO OPERACIÓN RESULTADOS


    Perímetro

    Área

    2. Analice el gráfico y complete la tabla


    Graficar una circunferencia Radio Diámetro Ecuación de la Relación entre
    3. circunferencia diámetro y radio

    Metacognición: Responda a las siguientes preguntas:

    - ¿Qué tema estudiado en Matemáticas en este quimestre le impactó más por qué?
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    - ¿Considera que el tema de Ley de los Senos pueda aplicar en la vida diaria? Escriba un ejemplo de aplicación.
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    -

    - Los ejercicios sobre la temática de las Progresiones, ¿Cuándo y para qué lo utilizaría?
    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    4. Autorregulación: Llene el siguiente cuadro tomando en cuenta sus metas, desafíos y mejoras de su plan de vida:
    Pienso Me interesa Investigo
    ¿Qué crees que sabes sobre el ¿Qué preguntas o inquietudes ¿Qué le gustaría investigar sobre
    tema de resolución de triángulos tienes sobre el tema de resolución de resolución de triàngulos
    irregulares, ley de los Senos? de triàngulos irregulares, ley de irregulares, ley de los Senos?
    los Senos?

    ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: DESARROLLADO POR:

    Ing. Oswaldo Arias C. Lcda. Dyana Andrade Lcda. Marybel López.


    DOCENTE COORD. PEDAGÓGICA VICERRECTORA (E) ALUMNO(A)
    FECHA: FECHA: FECHA: FECHA:

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