TP Nº 16. Homo neandethalensis. Pleistoceno superior europeo.

01/09/2022

Modalidad de la clase: un segmento de la clase se destinara a la exposición con presentaciones

Powerpoint por grupo.

Grupo: Tema:

1 Valentina Cisternas y Ana Distribución espacial y temporal. Hipótesis de

Sawczuk desaparición

2 Sherezad Scalise y Características morfológicas

María Luz Ferrari
3 Víctor González y Aspectos socio-culturales
Aylen Hurtado C.
4 Lucila Consolini Aspectos socio-culturales
(exposición 8/9)

Duración de la exposición: 15 minutos

Evaluación: la clase llevará nota. Se evaluará la elaboración de la exposición (las imágenes

utilizadas, las síntesis de texto incluidas*, el orden y organización); el manejo del
tiempo/duración de la presentación y la participación de cada estudiante que integra el grupo
(todos deberán exponer parte del tema a desarrollar). Se deben incluir los nombres de los
integrantes en la primera filmina junto con el tema que se va a desarrollar.

Bibliografía: es la bibliografía del Trabajo Práctico indicada en la guía. Esta puede ser ampliada
con todo otro material que se considere oportuno (bibliográfico, fotográfico, audiovisual, etc.).
Las fuentes utilizadas deben consignarse al final de la presentación, en una diapositiva de
Referencias bibliográficas.

La presentación debe contar con una Diapositiva inicial con el título del tema a desarrollar, la
materia, nombre de los integrantes del grupo.

- No incluir diapositivas llenas de texto, sino un punteado o síntesis de los aspectos más
importantes para tratar. Recuerde que el Powerpoint debe ser principalmente un soporte de
imágenes que ayuden a la exposición del tema que se quiere desarrollar.

- Luego de cada exposición se formularán preguntas acerca del tema presentado, se podrán
hacer comentarios sobre la temática tratada y sobre la exposición del grupo propiamente dicha.

- Cada grupo deberá entregar por escrito al comienzo de la clase la guía de preguntas
correspondiente a la clase.