CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CURSO: PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS

TECNOLOGÍA EN LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁGICOS- INGENIERÍA

TOPOGRÁFICA

Semana 1 (26-30 de Marzo)

 Inducción. Presentación Syllabus, explicación de los principales aspectos a

tener en cuenta en el transcurso del semestre en torno a las temáticas
descritas en el mismo. Explicación de Proyecto que se llevará a cabo.
Aspectos principales. Eje principal: Teatro La Media Torta
 Evaluaciones. Descripción y análisis de la metodología llevada por la
docente para el registro de notas, porcentajes, aclaración de dudas,
aspectos principales: notas mínimas, ley de arrastre, fraude.
 Creación de equipos de trabajo. 4 estudiantes/5 estudiantes
 Taller de inducción. La memoria visual y el desarrollo de los procesos
enseñanza- aprendizaje. Taller, ejercicio en equipos.

 Semana 2 (1- 5 de Abril)

 El lenguaje como elemento constitutivo del ser humano: el discurso oral y el

discurso escrito. Lectura…Lenguaje: creación y expresión del pensamiento-
Víctor Manuel Hernández Fierro. No. 19
 Talleres de aplicación…
 El proceso de la comunicación: lectura y escritura:
 Sobre la lectura. Estanislao Zuleta
 Lectura crítica
 Textos sobre topografía
 Asignación trabajo sobre la visita a la exposición EL TESTIGO. Claustro de
San Agustín. Carrera 8 No. 7-21. Universidad Nacional de Colombia.
Memorias del conflicto armado colombiano en el lente y la voz de Jesús
Abad Colorado. Cada equipo debe escoger de la exposición 50 fotos, de las
cuales deben realizar, por un lado, un escrito que dé cuenta de las
impresiones que queden sobre las mismas; por otro, analizar o poner de
manifiesto, previa consulta, el antes y el después de cada situación
plasmada en las fotografías vistas.
Semana 3 (8 – 12 de Abril)

 La escritura: La cocina de la escritura- Daniel Cassany

 Coherencia y cohesión. Ortografía, gramática, semántica, lingüística…
Ejercicios varios.
 Talleres de aplicación extra-clase. Teatro la Media Torta
 El párrafo como unidad textual
 Normas APA (exposición)

Semana 4- Semana Santa (15-19 de Abril)

Semana 5 (22 – 26 de Abril)

 Lectura y Discusión texto de MICHEL SERRES: PULGARCITA: El mundo

cambió tanto que los jóvenes deben reinventar todo: una manera de vivir
juntos, instituciones, una manera de ser y de conocer.
 Entrega y socialización del trabajo sobre la visita al Claustro de San
Agustín (exposición hasta el 28 de abril). 1er. 35%

Semana 6 (29 de Abril – 4 de Mayo)

Control de lecturas- Entrega primer borrador de Proyecto (Teatros al aire

libre, descripción, historia, análisis…)

Semana 7 (6- 10 de Mayo)

 Las tipologías textuales (exposiciones): Textos narrativos, descriptivos.

Talleres de aplicación. Cómo hacer informes.

Semana 8 (13- 17 de Mayo)

 Proyección de películas acordes a las diferentes temáticas. Análisis y

discusión de las mismas. Ambiente extra-clase
Semana 9 (20 a 24 de Mayo)

 Visitas a los diferentes espacios al aire libre por grupos de trabajo. Los
estudiantes deben escogerlos y hacer la socialización. Historia,
características, eventos, etc.

Zona Norte

 Parque Urbano El Virrey · Parque de la 93 · Parque del Chicó · Parque

Metropolitano El Country

Zona Occidente

 Parque Metropolitano Simón Bolívar · Parque Sauzalito · Parque San

Andrés · Parque Metropolitano La Florida · Parque Mirador de los Nevados

Zona Centro

 Parque Nacional "Enrique Olaya Herrera" · Parque de la Independencia ·

Parque El Renacimiento · Parque Santander

Zona Sur

 Parque Metropolitano Timiza · Parque Metropolitano El Tunal · Parque

Metropolitano Cayetano Cañizares · Parque Metropolitano Bosque de San
Carlos · Parque Ciudad Montes · Parque Metropolitano El Recreo · Parque
Metropolitano Biblioteca El Tintal · Parque Metropolitano San Cristóbal ·
Parque Primero de Mayo

 Parques Zonales

Alameda El Porvenir · Alameda de Fátima · Alameda de Quebrada Vieja ·

Alameda El Recreo · Alameda El Tunal

Semana (10 27- 31 de Mayo)

Propuesta trabajo sobre Teatro La Media Torta. Asesoría

Semana 11 (3 a 7 de Junio)

Talles de aplicación según teorías trabajadas

Semana 12 (10 a 14 de Junio) 2º. 35%.

Control de lecturas

Semana 13 (17 a 21 de Junio) y Semana 14 (24 a 28 de Junio)

• Teoría: Argumentar, persuadir y demostrar- La tesis- Modos de

argumentación- La estructura lógica de un argumento

Talleres de aplicación. Lecturas en clase

Semana 15 (1º. A 5 de Julio)

Trabajo en clase según teoría vista

Semana 16 8 a 12 de Julio

Sustentación de proyecto

Semana 17 15 a 19 de Julio

Habilitaciones