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Habilidades del Pensamiento

Módulo 2. Pensamiento analítico

TAREA 6. Método de orden de pensamiento.

Nombre: Bryan de Jesús Chavarin Escobedo

Facilitador: Dora Luz Gómez Utrera.

DESCRIPCIÓN: Tomando como base los contenidos temáticos del módulo:

2.5 Método orden de pensamiento.

Desarrolla completamente lo solicitado en cada sección, considerando los criterios


de la rúbrica de evaluación..

Método de orden de pensamiento.

1) Explica qué es el método orden de pensamiento y para qué sirve.


Es una estrategia o herramienta que ayuda a organizar el pensamiento para el
análisis de la realidad. Está conformado por 7 preguntas clave y está basado en la
organización secuencial de las preguntas para obtener respuestas clave que nos
ayudan a pensar con orden a saber realizar o entender un discurso argumentado. Lo
podemos aplicar en nuestra vida diaria tanto personal como laboral o escolar, desde
una plática informal hasta para un libro o artículo

2) Desarrolla en la columna de la derecha cada una de las preguntas del Método


de orden de pensamiento a través de un ejemplo de tu vida cotidiana.

¿De qué se está TEMA: La universidad


hablando?
¿Qué te PROBLEMA: No tengo tiempo para realizar las actividades que se me
preocupa sobre solicitan
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esto?
¿Tú qué HIPÓTESIS: Si organizo mis tiempos y establezco una estrategia que
piensas al me permita seguir trabajando y cumpliendo con mis actividades que se
respecto? me solicitan de la universidad, de lo contrario tendré que dejarla o dejar
mi trabajo.
¿Qué estás MARCO DE REFERENCIA:  Considero que mis estudios universitarios
presuponiendo son de suma importancia para mi futuro y debería poner más atención
? y empeño en ello.
¿En qué te ARGUMENTACIÓN: Necesito terminar mi carrera universitaria ya que
basas para me abrirá muchas puertas en lo laboral y tendré una mayor
pensar así? remuneración económica y así poder tener una mejor calidad de vida.
¿Puedes darme EVIDENCIA: En mi trabajo tengo un salió muy por debajo del promedio
un ejemplo? de personas que si tienen estudios universitarios y gracias a ello no
puedo darme el nivel de vida que deseo, personas de mi misma edad
tiene un mejor nivel de vida ya que ellos si terminaron sus estudios
universitarios.
¿Puedes darme CONTRADICCIÓN: En la actualidad existe un porcentaje de personas
un de escasos recursos y un numero muy similar de personas sin estudios
contraejemplo? de nivel medio superior y superior, en lo personal, no me gustaría ser
parte de esa estadística y ganar muy poco.

Diario de Aprendizaje del Módulo 2


NOMBRE: Bryan de Jesús Chavarin Escobedo FECHA: 25/08/2022
Tomando como referencia los contenidos temáticos y ejercicios realizados en este
módulo contesta detalladamente lo que se solicita.
¿Qué fue lo que más me interesó de los contenidos del módulo 2?
Me intereso mucho el tema de pensamiento analítico y la autobservación ya que este nos
enseña a pensar críticamente haciéndonos resolver los problemas en la vida cotidiana de
manera eficiente ya sea en la escuela, trabajo o la familia y entre otros ámbitos de esta y
así también como la autobservación nos permite detenernos a pensar internamente lo
que estamos sintiendo, dejándonos tener control de nuestras acciones y pensamientos

¿Para qué me sirve lo aprendido y cómo lo aplico a mi vida cotidiana?


Para tener un mejor conocimiento de los argumentos ya sean personales o de otra
persona, así poder llevar a cabo una actividad con mayor claridad en la vida cotidiana,
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así como para distinguir mis fortalezas y debilidades, con respecto a mis habilidades del
pensamiento, y lo aplico al distinguir claramente mis habilidades y utilizar las adecuadas,
también al momento de emitir un juicio recuerdo estos contenidos y estoy más informado
al respecto

¿De qué me doy cuenta con relación a estos aprendizajes y a mis habilidades de
pensamiento?
A lo largo de estudiar estos temas he sido más consciente de que al realizar mis
actividades de mi vida cotidiana tanto en el trabajo, en casa o con mis amigos llevarlas a
cabo de manera mas eficiente ya que en mi proceso cognitivo la mayor parte del tiempo
estoy pensando, analizando y auto observando la mejor manera de manejar las
situaciones para así poder resolver lo que acontezca a lo largo de los días. Además, me
doy cuenta de que tenia un desconocimiento cas por completo sobre cuales eras las
habilidades de pensamiento y la manera de ponerlas en práctica esto debido a que no
pensamos en esto.

¿Cómo me sentí al estudiar este tema y cuál fue mi actitud ante las tareas?

Debido al desconocimiento y a la falta de información de mi parte sobre el tema, debo de


aceptar que se me complico un poco el realizar la actividad, debido a eso, tuve que
investigar y documentarme un poco mas sobre los temas de dicha actividad y así
entender de lo que se está hablando así mi panorama se amplio y pude realizar la
actividad en tiempo y forma.

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