Nombre del Alumno:

Bryan de Jesús Chavarín Escobedo.

Matrícula: 15558

Grupo: TS50

Materia: Tecnología y gestión de la información.

Asesor Docente: Mtro. Emmanuel Hernández Ortiz.

Actividad de Aprendizaje: 3. Valoración de la calidad de fuentes

de información

Santiago Ixcuintla Nayarit a 25 de octubre de 2021

Título de la web: Repositorio Institucional de la UNAM

URL: https://revistas.juridicas.unam.mx/index.php/derecho-informacion/article/view/10823/12926

Fecha de evaluación: 24 de octubre de 2021

Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e-

mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
SI

¿El autor da a conocer su currículo, pericia que

demuestre la autoridad para hablar del tema?
SI

¿Se indica quién tiene los derechos de autor a

través de copyright o de Creative Commons?
SI

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar,

entretener, convencer, instruir, realizar trámites, etc.)
Propósito INFORMAR

¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por

ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
NO

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

SI

¿Los temas se tratan a fondo?

Alcance SI
 ¿La web tiene valor si la comparamos con otras
webs del mismo tema?
SI

¿Tiene enlaces relevantes?

NO

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los

contenidos?
Actualidad SI

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los

contenidos en la red?
SI

¿Aparece la fecha de la última actualización?

NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya

caducados?
NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, ESTUDIANTES

estudiantes, etc.)

¿Se indica qué fuentes de información se han

consultado?
Exactitud SI

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

NO

¿Es fácil navegar por la web?

Legibilidad SI

¿Están bien estructurados los contenidos?

SI

¿Visualmente es agradable?
SI

¿Satisface mi necesidad de información?

Utilidad SI

¿Guardaría esta web en mis Favoritos,

Bookmarks o similar?
 SI

Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de

uso y de autoexplicación de la web: –
Accesibilidad
Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos? – ¿Imágenes,
mapas de imágenes con textos alternativos? –
¿Sonidos y vídeos subtitulados? – ¿Tablas
complejas? – ¿Contraste entre colores? –

Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página?

NO

A modo de conclusión:
Considero que el repositorio de la UNAM es muy completo, ya que la UNAM es una
universidad con mucho peso en el ámbito educativo ya que es la máxima casa de estudio
de nuestro país y una de las mejores universidades del mundo, solo para mejorar me
gustaría que hubiera mas variedad en los temas, ya que en lo que a mi respecta al
momento de realizar la búsqueda no me arrojo muchos resultados. Considero que es una
buena fuente de consulta y que la forma de navegar es muy sencilla y es una página
amigable con todos.
Título de la web: REPOSITORIO DIGITAL

Comisión Económica para América Latina y el Caribe

URL: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/31919/S2005728_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Fecha de evaluación: 25 de octubre de 2021

Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e-

mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] NO

¿El autor da a conocer su currículo, pericia que

demuestre la autoridad para hablar del tema? SI

¿Se indica quién tiene los derechos de autor a

través de copyright o de Creative Commons? SI

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener,

convencer, instruir, realizar trámites, etc.) INVESTIGACIÓN
Propósito

¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por

ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
SI

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

SI

¿Los temas se tratan a fondo?

Alcance SI
 ¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs
del mismo tema?
SI

¿Tiene enlaces relevantes?

NO

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los

contenidos?
Actualidad SI

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos

en la red?
SI

¿Aparece la fecha de la última actualización?

NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados?

SI

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, ESTUDIANTES

estudiantes, etc.) O
CUALQUIER
INTERESADO
EN EL TEMA

¿Se indica qué fuentes de información se han consultado?

Exactitud SI

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

NO

¿Es fácil navegar por la web? SI

Legibilidad
¿Están bien estructurados los contenidos?

SI

¿Visualmente es agradable?

NO

¿Satisface mi necesidad de información? SI

 Utilidad ¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o SI
similar?

Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de

autoexplicación de la web: – Estructuración de la página
Accesibilidad
(marcos, tablas, etc.) – ¿Hipertextos poco descriptivos? –
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? –
¿Sonidos y vídeos subtitulados? – ¿Tablas complejas? –
¿Contraste entre colores? –

Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? NO

A modo de conclusión:
Realizar consultas en paginas confiables y con tanto peso como lo es la ONU genera en
mi certeza y confianza en que los contenidos son complejos y de gran valor académico,
considero que están muy limitados ya que no hay mucha variedad en los contenidos de
los temas y que solo se limita a contenidos que no abordan a profundidad en los temas
buscados, me queda la sensación de que me queda a deber como repositorio, ya que al
momento de compararlos me queda a deber contenido.
Título de la web: Red Mexicana de Repositorios Institucionales

URL: http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/bitstream/1030620191/414/1/acalan%2090web-5.pdf

Fecha de evaluación: 25 de octubre de 2021

Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail,

tel., fax) [útil para verificar la legitimidad]
NO

¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre

la autoridad para hablar del tema?
NO

¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de

copyright o de Creative Commons?
SI

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener,

convencer, instruir, realizar trámites, etc.) CONSULTAR
Propósito

¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por

ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
NO

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

SI

¿Los temas se tratan a fondo?

Alcance NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del

mismo tema?
NO
 ¿Tiene enlaces relevantes?

NO

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los

contenidos?
Actualidad SI

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos

en la red?
NO

¿Aparece la fecha de la última actualización?

NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados?

SI

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, CUALQUIER

estudiantes, etc.) PERSONA
QUE DESE
CONOCER
MAS DEL
TEMA

¿Se indica qué fuentes de información se han consultado?

Exactitud SI

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

NO

¿Es fácil navegar por la web?

Legibilidad SI

¿Están bien estructurados los contenidos?

SI

¿Visualmente es agradable? NO

¿Satisface mi necesidad de información? NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o NO
similar?
 Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de
autoexplicación de la web: – Estructuración de la página
Accesibilidad
(marcos, tablas, etc.) – ¿Hipertextos poco descriptivos? –
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? –
¿Sonidos y vídeos subtitulados? – ¿Tablas complejas? –
¿Contraste entre colores? –

Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? NO

A modo de conclusión:
La red mexicana de repositorios institucionales a pesar de que es un banco de
repositorios donde su buscador permite consultar temas en repositorios del país,
considero entonces que no son del todo completo, en esta ocasión el tema que investigue
no satisface mi necesidad de información ya que solo aborda el tema por “encimita” y no
puntualiza en la importancia de los datos personales, mas solo lo hace desde un punto de
vista jurídico, por esta y mas razones no opte por ponerlo en mis buscadores de
repositorios favoritos.
Título de la web: Sistema de información científica Redalyc

URL: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46120302

Fecha de evaluación: 24 de octubre de 2021

Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e-

mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] SI

¿El autor da a conocer su currículo, pericia que

demuestre la autoridad para hablar del tema? SI

¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través

de copyright o de Creative Commons? SI

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener,

convencer, instruir, realizar trámites, etc.) INVESTIGAR,
Propósito
DE
CONSULTA

¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por

ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
SI

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

SI

¿Los temas se tratan a fondo?

Alcance SI

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del

mismo tema?
SI
 ¿Tiene enlaces relevantes?

SI

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los

contenidos?
Actualidad SI

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos

en la red?
SI

¿Aparece la fecha de la última actualización?

NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya

caducados?
SI

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, ESTUDIANTES,

estudiantes, etc.)
PROFESIONISTAS

¿Se indica qué fuentes de información se han

consultado?
Exactitud NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

NO

¿Es fácil navegar por la web? SI

Legibilidad
¿Están bien estructurados los contenidos?

SI

¿Visualmente es agradable? SI

¿Satisface mi necesidad de información? SI

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o SI
similar?
 Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y
de autoexplicación de la web: – Estructuración de la
Accesibilidad
página (marcos, tablas, etc.) – ¿Hipertextos poco
descriptivos? – ¿Imágenes, mapas de imágenes con
textos alternativos? – ¿Sonidos y vídeos subtitulados? –
¿Tablas complejas? – ¿Contraste entre colores? –

Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? si

A modo de conclusión:
Considero que la web de Redalyc es una pagina muy completa y que te brinda mucha
información al alcance de un clic, es muy fácil de usar, su contenido es muy completo,
complejo y extenso, es decir, encuentras información no solo de México sino de varios
países y no solo se limita a nuestro idioma, sino que ofrece una variedad de idiomas entre
sus documentos de consulta, solo que visualmente no me es llamativa solo por mencionar
algo que no me gusto, aunque tengo que reconocer que su peso radica en que es parte
de la academia.
Título de la web: Repositorio del Tecnológico de Monterrey

URL: https://repositorio.tec.mx/handle/11285/632144

Fecha de evaluación: 25 de octubre de 2021

Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e-

mail, tel., fax) [útil para verificar la legitimidad] NO

¿El autor da a conocer su currículo, pericia que

demuestre la autoridad para hablar del tema? NO

¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través

de copyright o de Creative Commons? SI

¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entretener, DE

convencer, instruir, realizar trámites, etc.) CONSULTA
Propósito

¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por

ejemplo: una universidad utilizaría el .edu)
NO

¿Los enlaces son adecuados para el tema?

NO

¿Los temas se tratan a fondo?

Alcance SI

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del

mismo tema?
SI
 ¿Tiene enlaces relevantes?

SI

¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los

contenidos?
Actualidad SI

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los contenidos en

la red?
NO

¿Aparece la fecha de la última actualización?

NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados?

SI

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, PUBLICO EN

estudiantes, etc.) GENERAL

¿Se indica qué fuentes de información se han consultado?

Exactitud NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía?

NO

¿Es fácil navegar por la web? SI

Legibilidad
¿Están bien estructurados los contenidos?

NO

¿Visualmente es agradable? SI

¿Satisface mi necesidad de información? SI

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o
similar?
NO
 Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de
autoexplicación de la web: – Estructuración de la página
Accesibilidad
(marcos, tablas, etc.) – ¿Hipertextos poco descriptivos? –
¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos? –
¿Sonidos y vídeos subtitulados? – ¿Tablas complejas? –
¿Contraste entre colores? –

Bidireccionalidad ¿Permite interaccionar con la página? NO

A modo de conclusión:
El tecnológico de Monterrey es una institución educativa reconocida como una de las
mejores universidades de nuestro país, al crear tantas expectativas esperaba que
derivaba de este repositorio pertenece a la escuela antes mencionada pensé que los
contenidos serian muy diversos, variados y de gran peso, pero no del todo como yo
esperaba, satisface mi interés de búsqueda pero siendo sincero esperaba más sobre este
repositorio dada la importancia de su universidad y el prestigio de la misma, considero no
ponerlo en mis primeras opciones de consulta

Conclusión Final:
Derivado de las actividad 3 en el que se nos pedía la búsqueda de 5 repositorios donde
buscáramos un tema en específico y dadas las circunstancias de la actividad, considero
pues que los objetivos antes planteados en esta actividad se lograron ya que para
empezar no tenia de idea que existían este tipo de paginas las cuales llamamos
repositorio el cual te permite realizar una búsqueda de temas de todos los ámbitos con la
certeza y la seguridad que la información ahí encontrada es confiable, aparte dicha
actividad nos ayuda a discernir cual información es real y cual no lo es.

Referencias:

Ferran, N. (2013). Búsqueda y recuperación de la información. Barcelona, Spain: Editorial

UOC. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/ieu/56401?page=92