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SANTOS CÁRDENAS
ANTOLOGIA DE TRABAJO PRIMER GRADO
NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________
Lengua materna. Lunes 20 de junio el 2022
Cuenta el número de palbras de cada oración y colocalo sobre la linea.
LUNES 20-06-22
Instrucciones: observa las siguientes imágenes y escribe las características que observas.
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MARTES 21-06-22
INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes operaciones y da respuesta.
Miércoles 22-06-22
Miércoles 22 de junio
Cuestionar a los alumnos ¿Qué pasaría con nosotros y los animales si no existieran las plantas?¿Qué pasaría con las abejas sin las plantas?
¿Qué pasaría con los pájaros sin las plantas? ¿Qué pasaría con los animales que viven en el suelo, como los gusanos sin las plantas?
Resolver la pg. 103 de su libro de texto
Instrucciones: Recortar y completa el esquema en el cuaderno de ¨por qué es importante cuidar las plantas¨
Instrucciones: Identificar los elementos que requieren las plantas y la utilidad de algunas plantas en nuestra vida
Dar respuesta a la hoja de su libro. Pg 105 donde integraran sus aprendizajes.
1.-_______________________________________________________________________________________________
2.-_______________________________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________________________________
4.-_______________________________________________________________________________________________
Lunes 27 de junio del 2022.
LENGUA MATERNA
MARTES 28 DE JUNIO
LENGUA MATERNA
MARTES 28 DE JUNIO
LENGUA MATERNA
MIERCOLES 29 LENGUA MATERNA
Miércoles 29 MATEMATICAS
INSTRUCCIONES: Lee y resuelve los siguientes problemas y posteriormente contesta la página 175 de tu libro de texto.
29-06-22
Escuchar el audio cuento del patito feo, de manera grupal responder las preguntas:¿de qué trata el audio cuento? ¿Qué pasa primero, que paso
después y que paso al final? ¿Cómo cambio el personaje principal? ¿piensan que las personas pueden cambiar con el tiempo?
Recortar el material recortable número 4 de su libro de texto, para jugar a la oca con ayuda de un dado.
6 años
Instrucciones: Organizar las actividades de los niños de acuerdo a la edad en la cual pertenece.
3 años
Recién
nacido
1 año
Tarea:
Preguntar con un familiar y anotar las cosas que hacían cuando tenían dos y cuatro años.
JUEVES 30 DE JUNIO
JUEVES 30 DE junio de 2022
LENGUA MATERNA
JUEVES 30 DE JUNIO
INSTRUCCIONES: .Colorea y reproduce el siguiente mosaico. Y realiza la actividad del libro página 174.
JUEVES 30 DE JUNIO
Colorea los círculos como indica para armar el dibujo deberás contar para que quede idéntico
JUEVES 30 DE JUNIO
FORCACION CIVICA Y ETICA : Elabora un collage de las acciones que puedes hacer para cuidar tu escuela
Dibujar su mano y compararla con la imagen de bebe que se encuentra en la pg.108 de su libro de texto.
Dibujar en la pg. 109 lo que más les gustaba hacer cuando tenían 2 y 4 años.
Ordenar las actividades que puede hacer un niño de acuerdo a la etapa de su vida.
LUNES 4 DE JULIO
MARTES 5 DE JULIO
MARTES 5 DE JULIO
MIERCOLES 6 DE JULIO
MIERCOLES 6 DE JULIO
MIERCOLES 6 DE JULIO
Instrucciones: Observar la imagen que se encuentra, colorear el género al cual pertenecen y escribir las actividades que
podían hacer en esa etapa de su vida.
7 DE JULIO JUEVES
JUEVES 7 DE JULIO
4
JUEVES 7 DE JULIO
VIERNES 8 DE JULIO