Examen Final - Jessica Vargas Delgado

Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

Asignatura: Estadísticas y Medición Social Inicio: 8 de agosto de 2022
Docente: Miguel A. Rivas P. Entrega: 10 de agosto de 2022
EXAMEN FINAL
75 puntos
Objetivo
 Adelantar procesos estadísticos que permitan medir y cuantificar la claridad

desarrollada en la labor encomendada.
Nombre del estudiante:
1. Nombres: Jessica Vargas Delgado Cedula o pasaporte: 8-1001-148
A. Identificar qué tipo de variables son: cuantitativas o cualitativas. 5 puntos
Discretas – Continuas /
Variables Tipo de Nominal - Ordinarios
variables
Número de enfermos Cuantitativa discreta
Cantidad de personas detenidas Cuantitativa discreta
Número de estudiantes de un salón Cuantitativa discretas
Cantidad de botellas de agua Cuantitativa discreta
Color de ojos Cualitativa nominal
Estado Civil Cualitativa Nominal
Temperatura corporal Cuantitativa continuas
Altura de grupo de personas (Metros) Cuantitativa continuas
Cantidad de hijos Cuantitativa discreta
Libras de carne Cuantitativa Continuas

B. Escoja la mejor respuesta. 5 puntos
1. Cuales son los datos agrupados

a) Tienen límites y ese es el límite de clase superior y el límite de clase
inferior.
b) No tiene limites de clase superior ni inferior
2. Cuáles son las medidas de dispersión

a) Caurtil percentil
b) Rango, varianza, desviacion tipica y coeficeinte de variaicon.
c) Media median y moda
d) Ninguna de las anteriores
3. Cuales son las medidas de tendencia cental

a) Caurtil percentil
b) Rango, varianza, desviacion tipica y coeficeinte de variaicon.
c) Media mediana y moda
d) Ninguna de las anteriores
4. Cual son los datos no agrupados

a) Tienen límites y ese es el límite de clase superior y el límite de clase
inferior.
b) No tiene limites de clase superior ni inferior
5. Que es la media aritmetica

e) es el valor que ocupa el lugar central de todos los datos cuando éstos están
ordenados de menor a mayor o mayor a menor.
f) Sumamos todos los valores y lo dividimos entre la cantidad de
observaciones.
g) una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos
respecto a su media
h) Ninguna de las anteriores

C. ¿Registre los símbolos de las siguientes medias de tendencia central y de

dispersión? 5 puntos
Medidas Muestra
Media (Promedio) 
Mediana Md
Moda Mo
Varianza S
2
Desviación estándar s
Coeficiente de Variación S
X
Coeficiente de Asimetría As
D. Responda la siguiente pregunta. 5 puntos.
1. ¿Cuál es la relación que existe entre la Desviación Estándar y el Coeficiente de

Variación?
Tanto la desviación estándar como el coeficiente de variación tiene una relación en común
ya que son medidas de dispersión que permite el análisis de las desviaciones de los datos.
2. ¿Cuál es la relación que existe entre la Varianza y la Desviación Estándar?
La varianza y la desviación estándar indican si los valores se encuentran más o menos

próximos a las medidas de posición.
E. Calcule las medidas para los siguientes datos no agrupados. 10 puntos.
Datos: 8, 9, 8, 3, 5, 4, 5 y el último número de su cedula _8_
 Mediana: 6.5
 Media:6.25
 Moda:8
 Máximo: 9
 Mínimo:3

 Cuenta: 50
 Rango: 9-3 = 6
Datos: 1, 1, 4, 5,4 7, 8, 2, 9 y el último número de su cedula _8_
 Mediana: 4.5
 Media: 4.9
 Moda: 1,4,8
 Máximo: 0
 Mínimo: 1
 Cuenta: 49
 Rango: 9-1= 8
Datos: 105, 150, 120, 130, 151, 141, 120, 180, 103, 105 los tres el último número de su
cedula 148
 Mediana: 130
 Media:13.09
 Moda:105,120
 Máximo: 180
 Mínimo: 103
 Cuenta: 1453
 Rango: 180-103 = 77
Datos: 10.5, 9.8, 6.5, 9.5, 6.5, 10.5, 9.2, 10.2, 10.5, 12.1, 8.0, 7.6 y 8.4.
 Mediana: 9.5
 Media: 9.59
 Moda:10.5
 Máximo:12.1
 Mínimo: 6.5
 Cuenta:124.7
 Rango: 12.1 – 6.5 = 5.6

F. Complete la siguiente tabla y calcule las medidas de dispersión y tendencia central

con los siguientes datos: 15 puntos
Edades de persona que se les han asignados pensiones por accidentes de trabajo: 8, 7, 5,
8, 4, 5, 8, 7, 12,10 y 5
Xi− X ¿¿
Xi
4 4-7 = -3 (4−7)2 = 9
5 5-7 = -2 (5−7)2 = 4
5 5-7 = -2 (5−7)2=¿4
5 5-7 = -2 (5−7)2 = 4
2
7 7-7 = 0 (7−7) = 0
7 7-7 = 0 (7−7)2 = 0
2
8 8-7 = 1 (8−7) = 1
8 8-7 = 1 (8−7)2 = 1
2
8 8-7 = 1 (8−7) = 1
10 10-7 = 3 (10−7)2 = 9
12 12-7 = 5 (12−7)2 = 25
Registre los resultados obtenidos:
 Media: 7
 Mediana: 7.2
 Moda: 5, 8
 Varianza: 5.27
 Desviación Estándar: 2.295
 Coeficiente de variación: 32.7857
 Coeficiente de Asimetría: 0.8714

G. Identifique cual son los tipos de muestreo no probabilístico y no probabilístico de la

siguiente tabla. 5 puntos
Muestreo Tipo de muestreo

(Probabilístico y No probabilístico)
Muestreo aleatorio simple Muestreo probabilístico
Muestreo aleatorio sistemático Muestreo probabilístico
Muestreo aleatorio por conglomerados Muestreo probabilístico
Muestreo intencional o conveniencia Muestreo no probabilístico
Muestreo discrecional Muestreo no probabilístico
Muestrea de Bola de Nieve Muestreo no probabilístico
Muestreo por cuota Muestreo no probabilístico
Muestreo aleatorio estratificado Muestreo probabilístico
H. Calcule los siguientes tamaños de muestra de población. 5 puntos
Calcule no primero y después n, con las siguientes formulas:

Aproximación al tamaño de la muestra
Una fórmula para determinar el tamaño de la muestra n es
1. Calcule para la siguiente muestra de población con los siguientes datos:

– N = 450,760 (tamaño de la población)
– d = 0.02 (error de muestreo)
– Z = 90% (valor de Z para el nivel de confianza)
– P = 0.6 (Probabilidad de que suceda el evento)
– Q= (Probabilidad de que no suceda el evento)
( 1.64 )2 (0,6)(0,4)
 N 0= 2
N 0= 1613,76
(0,02)
N0 1613.76
 N= N 0 = 1+ 1613.76 N= 1608.003
1+
N 450.760

I. Construya la tabla de distribución de frecuencias para datos no agrupados. 10

puntos
1. Datos de cantidad de bonos otorgados:
Montos
recibidos fi Fi hi hi% Hi Hi%
90 3 3 0.13 13 0.13 13
90 4 7 0.17 17 0.30 30
100 7 14 0.30 30 0.60 60
120 5 19 0.22 22 0.82 82
140 4 23 0.17 17 1 1
Total N = 23
 Frecuencia Absoluta: (fi)

 Frecuencia absoluta acumulada: (Fi)
 Frecuencia relativa (hi): hi =fi/N
 Frecuencia relativa acumulada (Hi): Hi=Fi/N
J. Genera la gráfica de barra (histograma) de las frecuencias (fi) según límites

establecidos. 5 puntos

1. Describa los tipos de gráfica y presente una ilustración de cada una de las
siguientes:
 Barra:
Este tipo de gráficos representa los datos a través de barras que se elevan según
su variable correspondiente en un eje cartesiano, el ancho de la barra no
representa ningún cambio, es usado para representar valores cuantitativos.
Grafica de barra
9
7
5
3
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Educación Pobreza
 Histograma:
Gráfico estadístico en el que la distribución de frecuencias se indica por medio de

rectángulos.
Lineal:
 Un conjunto de puntos es conectado por medio de líneas rectas, las

cuales muestran la dinámica del comportamiento de algo en relación
con otra variable.

Grafica de lineas
9
8 8
7
6
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pobreza Educación
 Dispersión:
 utiliza un sistema de referencia respecto ya sea a un solo eje (línea
recta), respecto a dos ejes (un plano) o respecto a tres ejes (en el
espacio) conocido como coordenadas cartesianas.
 De área:
 Es una gráfica de líneas en la que el área entre la línea y el eje
aparece sombreada. Estas gráficas por lo regular se usan para
representar los totales acumulados a lo largo del tiempo y son la
forma convencional de visualizar líneas apilables.
gr áfi co DE AR EA
Pobreza Educación
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

K. Encuesta de 10 personas sobre pobreza y nivel de educación. 5 puntos
Pobreza Educación
1 9
1 8
2 8
3 7
3 6
4 5
4 4
4 3
5 2
5 2
Hallar el coeficiente de correlación de la distribución e interpretarlo. Calcule los valores

que solicita la tabla.
xi yi xi ·yi xi2 yi2

1 9 9 1 81
1 8 8 1 64
2 8 16 4 64
3 7 21 9 49
3 6 18 9 36
4 5 20 16 25
4 4 16 16 16
4 3 12 16 9
5 2 10 25 4
5 2 10 25 4
1º Hallamos las medias aritméticas.
x=
∑ xi x=
∑ yi
n n
2º Calculamos la covarianza.

σ xy =
∑ X i Y Y −X . Y
n
3º Calculamos las desviaciones típicas.
σ x=
√ ∑ X 2i −X 2
n
σ y=
√ ∑ Y 2i −Y 2
n
4º Aplicamos la fórmula del coeficiente de correlación lineal.
σ xy
r=
σx σ y
Interprete lo siguiente resultados:
a) 0.96
b) 0.50
c) - 0.98
d) 0.65
Interpretación de resultados

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Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

 Adelantar procesos estadísticos que permitan medir y cuantificar la claridad

Nombre del estudiante:

1. Nombres: Jessica Vargas Delgado Cedula o pasaporte: 8-1001-148

A. Identificar qué tipo de variables son: cuantitativas o cualitativas. 5 puntos

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

B. Escoja la mejor respuesta. 5 puntos

1. Cuales son los datos agrupados

2. Cuáles son las medidas de dispersión

3. Cuales son las medidas de tendencia cental

4. Cual son los datos no agrupados

5. Que es la media aritmetica

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

C. ¿Registre los símbolos de las siguientes medias de tendencia central y de

D. Responda la siguiente pregunta. 5 puntos.

1. ¿Cuál es la relación que existe entre la Desviación Estándar y el Coeficiente de

2. ¿Cuál es la relación que existe entre la Varianza y la Desviación Estándar?

La varianza y la desviación estándar indican si los valores se encuentran más o menos

E. Calcule las medidas para los siguientes datos no agrupados. 10 puntos.

Datos: 8, 9, 8, 3, 5, 4, 5 y el último número de su cedula _8_

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

Datos: 1, 1, 4, 5,4 7, 8, 2, 9 y el último número de su cedula _8_

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

F. Complete la siguiente tabla y calcule las medidas de dispersión y tendencia central

Registre los resultados obtenidos:

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

G. Identifique cual son los tipos de muestreo no probabilístico y no probabilístico de la

Muestreo Tipo de muestreo

H. Calcule los siguientes tamaños de muestra de población. 5 puntos

Calcule no primero y después n, con las siguientes formulas:

Una fórmula para determinar el tamaño de la muestra n es

1. Calcule para la siguiente muestra de población con los siguientes datos:

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

I. Construya la tabla de distribución de frecuencias para datos no agrupados. 10

1. Datos de cantidad de bonos otorgados:

 Frecuencia Absoluta: (fi)

J. Genera la gráfica de barra (histograma) de las frecuencias (fi) según límites

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

Gráfico estadístico en el que la distribución de frecuencias se indica por medio de

 Un conjunto de puntos es conectado por medio de líneas rectas, las

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

K. Encuesta de 10 personas sobre pobreza y nivel de educación. 5 puntos

Hallar el coeficiente de correlación de la distribución e interpretarlo. Calcule los valores

xi yi xi ·yi xi2 yi2

1º Hallamos las medias aritméticas.

Carrera: Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

3º Calculamos las desviaciones típicas.

4º Aplicamos la fórmula del coeficiente de correlación lineal.

Interprete lo siguiente resultados:

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