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UNIVERSIDAD FEDERICO HENRÍQUEZ Y CARVAJAL

NOMBRE: MAYELIN FLORENTINO MONTERO


MATRÍCULA: SM-2022-01377
PRÁCTICA
RESPONDER:
1. ¿Qué es la estadística?
La estadística es una rama de las matemáticas que se ocupa de la recopilación,
análisis, interpretación y presentación de datos. La estadística se utiliza para
describir y resumir conjuntos de datos, hacer inferencias sobre las poblaciones
a partir de muestras y tomar decisiones basadas en la incertidumbre.

La estadística se aplica en una amplia variedad de campos, como la


investigación científica, la medicina, la economía, la psicología, la ingeniería, la
educación y muchos otros. Los estadísticos utilizan una variedad de técnicas y
métodos para trabajar con datos, incluyendo la estadística descriptiva, la
probabilidad, la inferencia estadística y el análisis multivariante.

En resumen, la estadística es una herramienta fundamental para comprender y


analizar los datos que se generan en una gran cantidad de campos y disciplinas,
y es esencial para la toma de decisiones informadas basadas en datos.
Tipos de estadística
Hable sobre las medidas de tendencia central.

2. ¿Qué es el diagrama de dispersión?


Un diagrama de dispersión es una herramienta gráfica que se utiliza en
estadística y análisis de datos para mostrar la relación entre dos variables
numéricas. En este tipo de diagrama, los valores de las dos variables se
representan en un gráfico bidimensional, donde cada punto en el gráfico
representa una observación.

El eje horizontal del gráfico representa una variable y el eje vertical representa
la otra variable. Al colocar los valores de ambas variables en un gráfico, se
puede ver si existe alguna relación entre ellas. Si los puntos en el gráfico se
agrupan en una línea o en una curva, esto sugiere que las dos variables están
correlacionadas. Si los puntos están dispersos por todo el gráfico, esto sugiere
que no hay una relación clara entre las dos variables.

Período académico: 3-2022. Kendall Valdez Jaquez


Práctica
UNIVERSIDAD FEDERICO HENRÍQUEZ Y CARVAJAL

El diagrama de dispersión es una herramienta útil para identificar patrones y


tendencias en los datos, y puede ser utilizado en una amplia variedad de
disciplinas, como la ciencia, la ingeniería, la economía y la psicología.

3. ¿Cómo se relaciona la estadística con su carrera?

Bueno, la estadística es una herramienta valiosa en mi carrera ya que me


permite analizar grandes conjuntos de datos y obtener información relevante
para mis respuestas. P or ejemplo, puedo utilizar estadísticas para determinar
la frecuencia de ciertos eventos en una base de datos, analizar tendencias,
realizar predicciones, segmentar la audiencia y obtener una comprensión más
profunda de los patrones y comportamientos de los usuarios. Además, la
estadística también me ayuda a evaluar la efectividad de diferentes estrategias
y soluciones y a tomar decisiones informadas sobre cómo abordar diferentes
situaciones. En general, saber estadística es un valor añadido a mi carrera, ya
que me permite proporcionar soluciones más precisas a los usuarios y tomar
decisiones más sólidas.
ACTIVIDADES
1- En un estudio de salud reproductiva, participaron 19 mujeres para realizar una
investigación sobre fertilidad, en el mismo estudio participaron 8 hombres. Las
edades comprendidas entre las 27 personas que participaron en la investigación
fueron: 45, 35, 63, 28, 25, 32, 33, 41, 50, 39, 32, 25, 26, 24, 28, 23, 41, 26, 23, 28,
30, 33, 35, 40, 47, 28, 46. A continuación, responda lo siguiente:

a) ¿Cuál es la media de edad de los participantes en el estudio? Interprete su


respuesta

Para calcular la mediana tuve que sumar todos los números y dividirlo entre la
cantidad de número que hay.

Suma= 926
Cantidad de números=27
Media=suma / cantidad de números
Media= 926÷27= 34.2
Esta fue la cantidad que me dio.

b) ¿Identifique la mediana de edad en los participantes de la investigación?


Interprete su respuesta

Período académico: 3-2022. Kendall Valdez Jaquez


Práctica
UNIVERSIDAD FEDERICO HENRÍQUEZ Y CARVAJAL

La mediana= 32
Me dio esa ese número ya que es el número que está en el medio, es decir el valor
número 13 en la lista ordenada.

c) ¿Cuál es la moda de edad? Interprete su respuesta.


Moda=28
Bueno la moda de edad es el número 28 ya que es el que más aparece con
frecuencia en la lista (4 veces).

2) Deberán realizar una tabla de distribución de frecuencia con los siguientes datos:
20-25-69-85-2-25-69-32-65-84-24-17-15-13-15-18-16-19-26-28-41-12-30-33-18-56-32-22-
26-39-52-85-23-58-20

EDAD MARCA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA


(x) DE CLASE ABSOLUTA ABSOLUTA RELATIVA RELATIVA
(Xi) (fi) ACUMULADA (fr) ABSOLUTA
(Fi) (Fr)
[2 – 16) 9 5 5 0.14 14% 0.14 14%

[16 – 30) 23 15 20 0.42 42% 0.56 56%


[30 -44) 37 5 25 0.14 14% 0.7 70%
[44 – 58) 51 3 28 0.08 08% 0.78 78%
[58 – 72) 65 3 31 0.08 08% 0.86 86%

[72-86] 79 4 35 0.11 11% 0.97 97%


Total. 35. Total. 0.97 97%

Valor máximo= 85
Valor mínimo= 2
Rango= 85- 2= 83

Intervalo = √n
N= 35 = 1+ 3.322 long(n)
Intervalo= √35 = 5.91 ~ 5
Período académico: 3-2022. Kendall Valdez Jaquez
Práctica
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Amplitud= R+I= 83 ÷ 6=14

Período académico: 3-2022. Kendall Valdez Jaquez


Práctica

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