Escuela Agrotécnica Sarmiento-7°Alimentos-Probabilidad y Estadística

Escuela Agrotécnica Sarmiento

Docente: Alemañi Roberto
Cursos: 7° 2°
Nivel: Secundario técnico
Ciclo: Orientado
Turno: Mañana
Área Curricular: Probabilidad y Estadística
Titulo: Parámetros de Centralización “Integración de guías anteriores”
Contenidos:
Tablas de Frecuencia, Media, Moda, Mediana y Rango
Recursos utilizados:
 Lectura de un texto seleccionado
 Esquemas explicativos
Actividades a desarrollar: guía 4
1. Leer el documento
Media, mediana, moda y rango
La media es la medida más usada para encontrar el promedio. De hecho, la gente
siempre utiliza la palabra "promedio" para referirse a la "media." Encontrarla es
simple: solo suma todos los números en los datos y divídelos por la cantidad de
datos

La mediana es el número del medio en un grupo de datos. Sin embargo, los

datos deben estar ordenados numéricamente (de mayor a menor o de menor a
mayor) antes de encontrar este parámetro. Si el número del medio está entre dos
números, entonces encuentra la media entre esos dos (súmalos y divídelos entre 2).

La moda. Para encontrarla, solo encuentra el número que más se repite. Puede
haber más de una moda, o ninguna.

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Docente Responsable: Prof. Alemañi Roberto Daniel
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El rango mide la "extensión" de los datos, qué tan alejados se encuentran el

menor del mayor. Para encontrar el rango, resta el valor más pequeño del
más grande.

Ejemplo
El profesor de gimnasia anotó el número de goles que marcaron sus 50 alumnos:

a. Representar la gráfica número de alumnos en función

del número de goles que marcaron.
b. Calcular la media, moda y mediana del número de goles.
c. ¿Cuántos alumnos marcaron un número de goles menor que
la mediana? ¿Y mayor?
Media
Como tenemos que sumar los datos y algunos de ellos se repiten,
podemos multiplicar goles por alumnos y sumar los resultados.
Después, dividimos entre el total de alumnos, que es 50:

Moda
El número de goles que más se repite es 5 (10 de los 50 alumnos marcaron 5 goles). Por
tanto, la moda es 5.

Mediana
Como hay 50 alumnos (número par), la mediana es la media de los dos datos centrales
(los que ocupan las posiciones 25 y 26). Estas posiciones corresponden a 4 y 5 goles. Por
tanto, la mediana es 4.5.
0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 8 8 8 8 9 10 10

25 alumnos marcaron un número de goles menor que la mediana y los otros 25

marcaron un número superior.
Se puede hacer una tabla para registrar los datos y asi poder calcular en base a la
misma los parámetros que necesito en forma mas sencilla.
Esta tabla es la siguiente:

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X (Goles)
0 2 0 2
1 4 4 6
2 6 12 12
3 5 15 17
4 8 32 25
5 10 50 35
6 5 30 40
7 3 21 43
8 4 32 47
9 1 9 48
10 2 20 50
Total 50 225

2. Completar la tabla y calcular la media moda y mediana de la siguiente serie de números:

5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4

2 2 4 2
3 6
4 5
5 30
6 2 22
8 3 24 24
Total 24

Media : ……………………………………………………

Moda: ……………………………………………………

Mediana: ……………………………………………………

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3. Estas son las estaturas en metros de 20 personas.

1,68 - 1,64 - 1,75 - 1,82 - 1,60 - 1,64 - 1,76 - 1,84 - 1,67 - 1,71 - 1,70 - 1,65 - 1,80 1,62 -
1,78 - 1,69 - 1,73 - 1,66 - 1,74 - 1,72

a) Ordenar de menor a mayor.

b) Calcular: La media, La moda, La mediana y el Rango
c) Completar el siguiente cuadro

Intervalo Frecuencia Punto medio del Frecuencia

fi.xi
absoluta (fi.) intervalo (xi) Acumulada (Fi.)

 1,60;1,65)

 1,65;1,70)

 1,70;1,75)

 1,75;1,80)

 1,80;1,85)

Totales

Contactos: Prof Alemañi 2644638626 mail alemai.robertodaniel@gmail.com

Directivo: Agron. Pérez Luis

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