Universidad Autónoma de Nuevo León

Preparatoria No. 15
Semestre: 3°
Unidad de Aprendizaje: La Naturaleza de la vida
Dosificación de contenido
Y
Lineamientos de trabajo escolar
ETAPA 1. Origen de la vida, evolución y taxonomía
Fecha de examen: 31 de agosto 2022
Contenido: Actividades de aprendizaje:
Requisito:
o Tema 1.1. Teorías del o Dimensión 1. Recuperación:
origen deluniverso Cuestionario
páginas de libro de o Dimensión 2. Comprensión:
texto: 5-16. Resumen del origen del universo Tabla
o Tema 1.2. Origen de la vida sobre origen de la vida
páginas de libro de texto: 17-28. Cuadro comparativo del pensamiento
o Tema 1.3. Evolución evolucionista
páginas de libro de texto: 28-39. Tablas de evidencia de la evolución
o Tema 1.4. Taxonomía Diagrama de flujo
páginas de libro de texto: 29-45. Resumen de taxonomía
Cuadro comparativo de los reinos de lavida
o Dimensión 3. Análisis:
Línea del tiempo
Evidencia de Aprendizaje:
Línea del tiempo
Fecha de entrega en Plataforma NEXUS:
31 / agosto /2022
ETAPA 2. Obtención de energía: Fotosíntesis y respiración
Fecha de examen: 21 de septiembre 2022
Contenido: Actividades de aprendizaje:
Requisito:
o Tema 2.1. Energía química y o Dimensión 1. Recuperación:
ATP Cuestionario
páginas de libro de texto: 50-55 o Dimensión 2. Comprensión:
o Tema 2.2. Fotosíntesis Resumen de energía química y ATP Cuadro
páginas de libro de texto: 56-63 comparativo de autótrofos yheterótrofos.
o Tema 2.3. Respiración celular o Dimensión 3. Análisis:
páginas de libro de texto: 63-67 Escrito sobre fotosíntesis, respiracióncelular
o Tema 2.4. Fermentación y fermentación.
páginas de libro de texto: 67-69 o Dimensión 4. Aplicación:
Historieta
Evidencia de Aprendizaje:
Historieta
Fecha de entrega en Plataforma NEXUS:
o 21 / septiembre / 2022

FSAC-11 Jul 2022 Rev:00

 ETAPA 3. Comunidades y ecosistemas
Fecha de examen: 02 de noviembre 2022
Contenido:
o Tema 3.1. Niveles de
organizaciónecológica
páginas de libro de texto: 76-86
o Tema 3.2. Factores bióticos y
abióticos
páginas de libro de texto: 87-92
o Tema 3.3. Productores y
consumidores
páginas de libro de texto: 93-96
o Tema 3.4. Flujo de energía de
losecosistemas
páginas de libro de texto: 97-
100
o Tema 3.5. Ciclos de la materia
páginas de libro de texto: 101-107
o Tema 3.6. Nicho ecológico
páginas de libro de texto: 108-111
o Tema 3.7. Factores que determinan
elclima
páginas de libro de texto: 112-116
o Tema 3.8. Ecosistemas de México
páginas de libro de texto: 117-124
ETAPA 4. Biodiversidad y sustentabilidad
Fecha de examen: 23 de noviembre 2022
Contenido:
o Tema 4.1. Biodiversidad
páginas de libro de texto: 134-148
o Tema 4.2. Biodiversidad en México
páginas de libro de texto: 149-152
o Tema 4.3. Impacto Ambiental
páginas de libro de texto: 153-162
o Tema 4.4. Sustentabilidad
páginas de libro de texto: 163-164
FSAC-11
Actividades de aprendizaje:
Requisito:
o Dimensión 1. Recuperación:
Cuestionario
o Dimensión 2. Comprensión:
Diagrama de niveles de organización
ecológica
Cuadro comparativo de factores
bióticos y abióticos
Cuadro sinóptico de productores y
consumidores
Red alimenticia y pirámides de energía
o Dimensión 3. Análisis:
Esquemas de los ciclos de la materia
Mapa conceptual de interacciones
comunitarias
Mapa mental de factores que
determinan el clima
o Dimensión 4. Aplicación:
Presentación digital
Evidencia de Aprendizaje:
Presentación digital
Fecha de entrega en Plataforma NEXUS:
02 / noviembre / 2022
Actividades de aprendizaje:
Requisito:
o Dimensión 1. Recuperación:
Cuestionario
o Dimensión 2. Comprensión:
Diagrama de Venn
Cuadro comparativo
Cuadro sinóptico sobre biodiversidad
Lista de especies en riesgo de extinción
en México
Resumen sobre por qué México es un
país megadiverso
o Dimensión 3. Análisis:
Mapa conceptual sobre impacto
ambiental
Reporte sobre huella ecológica
Listado de materiales contaminantes
Propuestas para su reducción o
eliminación
o Dimensión 4. Aplicación:
Reporte escrito
Evidencia de Aprendizaje:
Reporte escrito
Fecha de entrega en Plataforma NEXUS:
23 / noviembre / 2022
Jul 2022 Rev:00
 PIA: Video
FECHA DE ENTREGA: 25/ noviembre / 2022
Lineamientos de trabajo escolar
*Practica los Valores Universitarios durante la clase, en la entrega de trabajos y al presentar tus exámenes.
*Es requisito para la entrega de evidencias en la Plataforma NEXUS, haber acreditado tu examen de etapa con
al menos 60 puntos. (ordinario o recuperaciones)
* Contar con el libro de texto, guía de aprendizaje y libreta en cada clase.
* Cumplir con al menos el 80% de asistencia y disciplina satisfactoria para presentar exámenes.
* Es responsabilidad del alumno solicitar la revisión de examen en el formulario correspondiente en los
siguientes tres días hábiles después de publicado el resultado en la Plataforma SIASE, de lo contrario estará
fuera de tiempo y perderá el derecho a solicitarla.
*En caso de contar con justificante médico se deberá de reportar al Departamento de Tutorías a la brevedad
posible.
* Considera que la calificación final del semestre es la que aparece en el apartado de KARDEX en SIASE.

NOTA: Este documento debe imprimirse y ser colocado en la portada de tu libreta de clase, carpeta o
elemento de trabajo indicado por el maestro.

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