FICHA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Nº02

Nombre y apellidos: ______________________ Grado y Sección: 5° _________

N° de orden: _______ Fecha: ___________ I Trimestre
Profesor: Luis Enrique Camargo Diaz

COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS.

CAPACIDAD: Problematiza situaciones.

Formulación del Problema

La Formulación del Problema es una dificultad, un hecho que llama la atención al investigador por su
escasez o abundancia, crecimiento o decrecimiento, transformación o permanencia, novedad o
antigüedad, facilidad o dificultad, claridad u oscuridad, riqueza o pobreza. ( Tafur, 87:2014)

¿Dónde encontrar un problema de investigación?

La realidad, una fuente inagotable de problema de Las investigaciones anteriores

investigación
Y tú, ¿Dónde
Se da en relación a lo que
encontraste tu En la realidad se encuentran los problemas de queda pendiente de otras
problema de investigación. Estos aparecen de situaciones nuevas, en investigaciones o a lo que no se
investigación?
donde aparecen situaciones raras o extrañas. llegó a investigar

La discusión con los entendidos Los informes de autoridades

Se lleva a cabo cuando un problema se ve Cuando una autoridad termina su periodo de

de distinta manera, cada entendido tiene gestión deja en su informe las dificultades
su peculiaridad al ver el problema. sobre su accionar.

Pasos para la identificación de un problema

Para Van Dalen y Meyer (1971), en el análisis e identificación de un problema de investigación científica
se cumplen determinados pasos:

• Reconocimiento de hechos con los cuales se relaciona el problema.

• Delimitación de la importancia de los hechos mediante la observación.
• Indicación de las probables relaciones entre los hechos que se observan y aquellos que los
explican.
• Formulación de las hipótesis explicatorias de la dificultad o problema.
• Comprobación por observación y análisis de las formulaciones hipotéticas para apreciar si ellas
esclarecen el problema (o lo solucionan).
• Distinción de las explicaciones que permiten una visión más profunda del problema.
• Hallazgo de las relaciones entre los hechos que dan origen a la investigación y sus
explicaciones.
• Examen de supuestos que sustentan la relación científica establecida.

Has seguido estos pasos para generar tu problema de investigación. Menciona cuáles has utilizado.

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¿Cómo redactar un problema de investigación?

El problema de la investigación se expresa en forma de pregunta. Esta se convierte en elemento

desencadenante de la elaboración del proyecto. A partir de esta pregunta, se deducirá el titulo, los
objetivos, la hipótesis, las variables y la metodología, todos ellos componentes importantísimos del
proyecto.

Es recomendable que solo exista una pregunta de la investigación en cada proyecto. Algunos autores
recomiendan hacer hasta tres, sin embargo, creemos que esto solo complica la elaboración y el
desarrollo de la investigación.

Una buena pregunta de investigación, derivada del problema, garantiza un buen proyecto de
investigación.

La manera de realizar la formulación de la pregunta es expresar el problema de la

investigación en forma de pregunta agregándole la dimensión espacial y temporal.
Es decir, debe agregarse dónde y en qué lapso se va a realizar la investigación. Por
ejemplo:

1. ¿Cuál fue la incidencia de abortos en el departamento de Ica en el año 2006?

2. ¿Existe asociación entre el grado de instrucción de los padres y la mortalidad
puerperal en el Hospital Álvaro Maurial en 2005-2007?
3. ¿Cuáles son los factores asociados al embarazo en las adolescentes en el distrito de Villa María
del Triunfo en 2007?
4. ¿Cuál es la correlación entre el índice de masa corporal de la gestante y el peso del recién nacido
en el Hospital Mario Aybar de Ica en 2000-2007?
5. ¿La desnutrición proteica está asociada con la infertilidad en las pacientes que se atienden en el
Hospital Oscar Silva entre 2005 y 2010?
6. ¿Cuál es el estado nutricional en las mujeres infértiles diagnosticadas en el Hospital Rocío Aliaga
en el año 2008?
7. ¿La sobrevida de los pacientes geriátricos con cáncer del cuello uterino es mayor que en las
pacientes jóvenes en el Instituto del Cáncer en 2000-2010?
8. ¿El uso del televisor en las salas de espera disminuye la ansiedad en los pacientes del consultorio
del servicio de psiquiatría del hospital Mario Poggi (2007)?

Luego de haber leído algunos ejemplos, escribe tu problema general de investigación.

Recuerda que podemos utilizar: ¿En qué medida V1 influye / se relaciona con V2 en V3?

¿Qué criterios debe de cumplir un buen problema de investigación?

Para saber si nuestro problema de investigación es adecuado, debe de cumplir los siguientes criterios:

CRITERIO CUMPLE EN PROCESO NO CUMPLE

1. Debe estar expresada como pregunta.

2. Debe presentar una o dos variables. Cuando se presentan

dos variables, se debe establecer la relación entre ellas.

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 3. Las variables designadas deben estar sujetas a medición,
ordenamiento o calificación, de una manera directa o
indirecta, utilizando indicadores, ser totalmente objetivas.
Los términos que se empleen deben ser claros y concretos
para poder definirlos de manera operacional, a fin de que
cualquier investigador que quiera replicar la investigación
pueda hacerlo.
4. La población debe estar definida.

5. Debe indicarse el lugar y el periodo de la investigación.

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Fuentes:

Andía, W. (2017) Manual de Investigación Universitaria. Primera Edición. Ediciones Arte y Pluma. Lima – Perú.
Arias, F. (1999) El proyecto de Investigación. 3era. Edicición. Editorial Episteme. Caracas - Venezuela
Tafur, R. & Izaguirre, M. (2014) Cómo hacer un proyecto de Investigación. Primera Edición. Editorial Tarea Asociación Gráfica
Educativa. Lima - Perú

ACTIVIDADES

1. Luego de haber redactado tu Problema General, según las indicaciones de la separata, colócalo en
el documento compartido.