CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS ANTERO SOLANO Formando triunfadores

4. ORACIONES IMPERATIVAS:
Señalan mandato. Orden. Ruego o
súplica.

5. ORACIONES EXCLAMATIVAS:
Señalan estados de ánimo.

- ¡Qué rica!
- ¡Que delicia!

6. ORACIONES INTERROGATIVAS:
Expresan una pregunta, un
COMUNICACIÓN cuestionamiento.

Prof. Henry Reyes Gutiérrez - ¿Cuándo será?

- ¿Cómo es?
SESIÓN 17: SINTAXIS
B) POR SU SINTAXIS:
I. DEFINICIÓN:
1. ORACIONES UNIMEMBRES:
A) FONOLÓGICO : es una estructura con Los miembros de una oración son:
entonación propia. sujeto y predicado.
B) SEMÁNTICO : señala pensamiento Las oraciones unimenbres solo cuentan
completo. con predicado.
C) SINTÁCTICO : es independiente,
consta de sus propios - Hubo muchos alumnos.
elementos. - ¡Maldita sea!
D) ORTOGRÁFICO: empieza con inicial
mayúscula y termina 2. ORACIONES BIMEMBRES:
en un punto. Presentan una estructura compuesta
por sujeto y predicado.
II. CLASIFICACIÓN: - Los congresistas son mafiosos.
- Vallejo, el más grande.
A) POR LA ACTITUD DEL HABLANTE:
C) POR SU SINTAXIS:
1. ORACIONES ENUNCIATIVAS:
Se encargan de afirmar o negar algo. 1. ORACIONES COPULATIVAS:
Su núcleo es un verbo copulativo.
- esta vez no iré a clase.
- La comunicación es un proceso. - Ella está contenta.
- El parece enojado.
2. ORACIONES DUBITATIVAS:
Expresan duda o incertidumbre. 2. ORACIONES TRANSITIVAS:
Son aquellas que poseen un verbo
- Algún día te dirá que sí. transitivo.
- Quizá ingrese a la UCV.
- Compré rosas rojas en el mercado.
3. ORACIONES DESIDERATIVAS:
Expresan anhelo, deseo. 3. ORACIONES INTRANSITIVAS:
Son aquellos que poseen un verbo
- Ojalá vena al seminario. intransitivo.

- El borracho duerme en el parque.

1 Pedro Muñiz N° 413–A –241273  CEPAS

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4. ORACIONES REFLEXIVAS: Ejemplo: En la oración:

Son aquellas que poseen un verbo “Dormían plácidamente las bellas mujeres al
reflejo o reflexivo. amanecer”
¿Quiénes dormían? “Las bellas mujeres”
- Te bañas todos los fines de mes. “La paternidad responsable nos hará libres”
¿Qué nos hará libres? “La paternidad
5. ORACIONES RECÍPROCOS: responsable”
Posee un verbo recíproco.
3. ESTRUCTURA:
- Los alumnos se miraron furiosamente.
A) NÚCLEO:
6. ORACIONES IMPERSONALES: Es la palabra o grupo de palabras que
Posee un verbo impersonal. designan al ser que desarrolla el
contenido del verbo.
- Llovió toda la noche.
B) MODIFICADORES:
D) POR SU COMPOSICIÓN: Son las palabras o grupos de palabras
que amplían o limitan el contenido del
1. ORACIONES SIMPLES: núcleo del sujeto.
Presentan solo un sujeto y un
predicado. ➢ Modificador Directo (MD) Se unen
directamente al núcleo sin enlaces.
- El turista disfrutó de la gastronomía Pueden ser:
peruana.
a) Artículos
2. ORACIONES COMPUESTAS: “EL perro mordió a Luis”
Están compuestas por proposiciones.
b) Adjetivos determinantes y
- Juan estudia ingeniería; Pedro, calificativos
medicina. “Mi destacado amigo llegó a
visitarme”
E) POR LA VOZ:
1. ORACIONES ACTIVA: c) Frases adjetivas
El sujeto lleva a cabo la acción. “Una mujer muy hermosa entró en
el salón”
- El policía capturó al delincuente.
2. ORACIONES PASIVA: d) Proposición subordinada
El sujeto recibe la acción. adjetiva
“El niño que se portó mal fue
- El delincuente fue capturado por el expulsado”
policía. (malcriado)

EL SINTAGMA NOMINAL – SUJETO ➢ Modificador Indirecto (MI) Se une al

núcleo a través de un enlace
1. DEFINICIÓN: preposicional o del comparativo “como”
Es la parte de la oración que designa el ser
que desarrolla el contenido del verbo “Un vecino de mi viejo barrio llegó a mi
casa”
2. ¿CÓMO SE IDENTIFICA? MI
Identificar el sujeto de una expresión es muy
sencillo se hacen las preguntas ¿Quién?, “La madre como la hija son tan bellas”
¿quiénes? o ¿qué? al verbo y la respuesta MI
será el sujeto.

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C) LA APOSICIÓN (AP): SINTAGMA VERBAL - PREDICADO

Es el modificador que hace referencia al
mismo sujeto. Puede cambiar su función 1. DEFINICIÓN:
con el núcleo del sujeto. Por lo general va Grupo de palabras que tiene como núcleo un
entre comas. verbo. El sintagma verbal expresa algo del
sujeto.
“La señora Toty, mi vecina, es muy
chismosa”. 2. ESTRUCTURA:
AP
A) NÚCLEO:
“Mi vecina, la señora Toty, es muy Es un verbo en cualquiera de sus
chismosa” formas.
AP
B) MODIFICADORES:
4. CLASES DE SUJETO: Amplían o limitan el significado del
El sujeto se clasifica según… verbo: Objeto Directo (OD), Objeto
Indirecto (OI), Circunstancial (Circ),
a) Su presencia: Predicativo (Pvo) y Modificador Agente
(Ag).
Expreso “Juanita tiene unos
bellos ojos” ➢ Objeto Directo (OD):
Reconocemos el OD en el predicado:
Tácito “Tiene unos bellos
ojos” 1° Unido directamente al verbo
• Mi padre cantó una ranchera.
b) Su núcleo: (Voz activa)
OD
Simple “Carlos viajará al
Cusco” • Una ranchera fue cantada por
mi padre.
Compuesto “Carlos y Diana Sujeto de la voz pasiva
viajarán al Cusco”
Recuerda que el objeto directo puede
c) Sus modificadores: ser cambiado por un pronombre como
te lo demostramos en el ejemplo:
Complejo “Los niños de primer grado
salieron de paseo” • Mi padre cantó una ranchera
• Mi padre la cantó.
Incomplejo “Daniel lloraba mucho”
También es posible que el objeto directo esté
d) Quien desarrolla el contenido del precedido por la preposición “a”
verbo:
● Carlos saluda a los abuelos.
Agente “Melchora compró un lindo OD
peluche” Cuando la oración es compuesta
subordinada el objeto directo puede ser una
Paciente “Un lindo peluche fue proposición subordinada sustantiva:
comprado por Melchora”
● Tu padre desea que cumplas tus
sueños
Prop. Sub. Sust.
OD

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➢ Objeto Indirecto (OI): 4) Algunos padres responsables orientan a

Es el elemento que se beneficia o se sus hijos.
perjudica con la acción del sujeto. 5) Mi lapicero de tinta líquida es de metal.

Para reconocerlo, existe el método Se subrayaron MD en:

de las preguntas. Según este A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
método, el objeto directo se D) 1,3,5 E) 2,4,5
reconoce haciendo las preguntas: ¿a
quién? O ¿para quien? 03. Las siguientes oraciones:
1) Tu hermana, amigo, es muy estudiosa.
A continuación te presentamos algunos 2) Laredo, la ciudad dulce, es muy hermosa.
casos: 3) Mi vecina, la más solidaria de todas, está
de duelo.
1° Con preposición “a” 4) Interné a Luisito, mi hijo menor.
● Carlos dio un beso a su 5) Los vecinos, algunas veces, son
enamorada. malvados.
OI
● Carlos le dio un beso. Presentan aposición:
OI A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
D) 1,3,5 E) 2,4,5
Recordemos que el objeto directo tiene
una características que nos pueden 04. Las siguientes oraciones:
ayudar a identificarlo: puede ser 1) Una hermosa mujer de ojos azules
reemplazado por los pronombres le o apareció en mis sueños.
les. 2) Tu madre no quiere que me case contigo.
3) La universidad nos ofrece muchas
2° Con preposición “para” oportunidades.
4) Tus ojos verdes son dos luceros
● Roberto compra galletas enormes.
para Rosita 5) La Ciudad Blanca es el corazón del sur.
OI
Se subrayaron correctamente los núcleos
● Roberto le compra galletas en:
OI A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
D) 1,3,5 E) 2,4,5
PRÁCTICA DE CLASE 05. Las siguientes oraciones:
1) La mar estaba serena.
01. En las siguientes oraciones: 2) No pisar el césped.
1) Las cosechas de abril ya fueron vendidas 3) Tu favor me complace.
2) Una mujer sin virtudes no vale la pena 4) Luchar y luchar es constante en el
3) Había una vez una bella niña. hombre.
4) Hombres como tú merecen una buena 5) Huir es de cobardes.
mujer.
5) Mi hermano Miguel volvió de Chile. Presentan infinitivos como núcleos del
sujeto:
Presentan MI en el sujeto: A) 2,3 B) 3,4 C) 2,5
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 D) 3,5 E) 4,5
D) 1,2,4 E) 2,4,5
06. Las siguientes oraciones:
02. En el sujeto de las siguientes oraciones: 1) Llegaron tarde dos alumnos.
1) Mi hermano menor, Julio, irá a EEUU. 2) Tú no lo quieres a él, sino a mí.
2) Una bella dama olvidó su regalo. 3) Me duele la cabeza.
3) Todos los alumnos quieren ingresar. 4) Estoy contento con mi rendimiento.
5) Se irá de viaje al Cuzco.

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Presentan sujeto tácito: 3) María, la cena está servida en la mesa.

A) 1,3 B) 2,3,4 C) 3,5 4) Juana, mi hermana, viajó al Japón
D) 1,5 E) 4,5 5) Pedro quien volvió de Lima tuvo un buen
viaje.
07. Las siguientes oraciones:
1) El florero fue comprado por nosotros. Son ciertas:
2) Javier estudia por sus padres. A) 1,2,4 B) 2,3,4 C) 3,4,5
3) Genaro será acusado por mentiroso. D) 1,3,5 E) 2,4,5
4) Él es felicitado por el profesor.
5) Esos versos fueron escritos por un gran 12. Presentan sujeto complejo:
poeta. 1) Laura, Juana y Carlos bailan con muchas
ganas.
Presentan sujeto paciente: 2) Lo bello es siempre bello
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 3) Unas aves pasan por el monte
D) 1,3,4,5 E) Todas 4) Lo mejor que me ha pasado eres tú.
5) Libertad, eres mi valor más preciado.
08. Las oraciones:
1) Mi tío se fue de vacaciones. Son ciertas:
2) Nancy fue expulsada por evadirse. A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 1,4,5
3) Mi sobrina cantó un villancico. D) 1,4 E) 4,5
4) Carmen estudia con Martín.
5) El reo será absuelto a fin de mes. 13. Presentan sujeto compuesto:
1) “Pedro y Juan" es una obra Realista.
Presentan sujeto agente: 2) Oscar y Jorge han subido de peso.
A) 1,2,3 B) 1,3,4 C) 3,4,5 3) Ni uno ni otro se atreve a preguntar.
D) 1,3,5 E) 2,4,5 4) Las mejores jugadas son repetidas.
5) Perú y Brasil jugaron un gran partido.
09. Las oraciones:
1) Las flores están secas. Son ciertas:
2) Jorgito contó un gran cuento. A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
3) Todos los alumnos fueron al baile. D) 2,3,5 E) 2,4,5
4) Quiere ir al cine con ella.
5) Mis grandes amigos ganaron un premio. 14. ¿Cuál de las siguientes oraciones contienen
objeto directo e indirecto a la vez?:
Presentan sujeto complejo:
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 A) Los niños bailaron mucho en la fiesta.
D) 1,3,5 E) 2,4,5 B) Este libro cuesta un ojo de la cara.
C) El profesor visitó a María el sábado.
10. Las oraciones: D) José trajo una piñata para la fiesta.
1) Todos quieren una vacante. E) Juana devolvió el libro a la profesora.
2) Algunos serán los escogidos.
3) Tú y yo iremos al circo. 15. En las siguientes expresiones:
4) El mejor está en mi aula. 1) Entrégaselo y pídele el vuelto.
5) Patricia se va de viaje. 2) La señora lo trajo y lo quemó al mismo
tiempo.
Presentan sujeto incomplejo: 3) El que dijo que te quería trajo esto para ti.
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 4) Tú tienes que venir ya.
D) 1,2,3,5 E) Todas 5) Ella fue insultada por él; él solo
escuchaba.
11. Presentan aposición:
1) El mejor poeta peruano, Vallejo, murió en Presentan dos objetos directos:
París. A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
2) Cajamarca, la capital del Cumbe, es muy D) 1,3,5 E) 2,4,5
visitada.

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16. Las siguientes oraciones presentan objeto 20. En las oraciones:

directo: 1) Tu hermana se las verá conmigo.
1) Espero que lo hagas, amigo. 2) Has obtenido tus mejores notas.
2) No le dijo nada. 3) Haz lo mismo que te dijo tu padre.
3) Te lo llevaste todo. 4) El hombre hace lo que le conviene.
4) Ten calma. 5) Ten un momento para mí.
5) Dime toda la verdad.
Se subrayó correctamente el núcleo del
Son ciertas: predicado:
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
D) 1,3,5 E) Todas D) 1,3,5 E) 2,4,5

17. Las siguientes oraciones presentan objeto

directo:
1) Ya inauguraron el Aventura Plaza.
2) Rezó un Avemaría.
3) Ellos se aman.
4) ¿Te vas a casa?
5) Hubo muchos heridos.

Son ciertas:
A) 1,2,3,4 B) 1,2,3,5 C)
1,3,4,5
D) 1,3,5 E) Todas

18. Las siguientes oraciones presentan

predicativo no obligatorio:
1) El Presidente cree ingenuos a los
maestros.
2) El auto se desplazaba lentamente por la
avenida.
3) Carlos caminó desesperado hasta el
salón.
4) Estaba emocionada por el ramo de rosas
que le envié.
5) Aunque parezca mentira, Carmen llegó
cansada de no hacer nada.

Son ciertas:
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
D) 1,3,5 E) 2,4,5

19. En la siguiente oración: “Entre todas tus

hermanas, la menor tiene un buen corazón”.

La palabra subrayada desempeña la

función de:
A) Modificador directo
B) Modificador indirecto.
C) Circunstancial
D) Objeto directo
E) Objeto indirecto

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