I.E.A.

C
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 02 - 2022 “CASA ABIERTA DE NAZARETH”

TÍTULO DE LA UNIDAD: “CONOCIENDO NUESTRO PERÚ ,FORTALECEMOS NUESTRA IDENTIDAD ”

I. DATOS GENERALES

o ÁREA : Personal social

o DURACIÓN : 16 de mayo al 22 de julio
o GRADO Y SECCIONES : 3ero A-B
o NIVEL : Primaria
o DIRECTORA : Maríaelena Echegaray
o
o DOCENTES : Liliana Retamozo Cáceda

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:

Esta unidad tiene como objetivo servir de plan de recuperación, para alumnos del cuarto ciclo, es de vital importancia ya que es la primera toma de contacto es su
hogar. En el desarrollo de esta unidad trataremos de fijar las bases de nuestra rutina diaria en el hogar, conoceremos al alumnado y estableceremos las normas para
el correcto funcionamiento de la clase.

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRIORIZADOS CAMPO TEMÁTICO PRODUCTO

 Funciones de la
 Distinguen las situaciones de riesgo que se presentan en casa
familia.
 Construye y asume normas y leyes utilizando conocimientos y principios
 Prevención de Elaboran un
 Comprende las relaciones democráticos.
COMPRENSIÓN accidentes en el hogar manual de
DE LA entre los elementos recomendaciones
DIVERSIDAD naturales y sociales.  Mi distrito e para practicar un
 Describe tradiciones, costumbres y prácticas que caracterizan a su familia y
GEOGRÁFICA instituciones buen aislamiento
comunidad y que aportan al desarrollo de sus habilidades y a su formación. sanitario
 Formación y adecuado.
localización de
 Ubica los continentes y los océanos en el planisferio continentes y océanos.

 Ubicación del Perú en

América, Perú y
 límites

 Las regiones naturales

del Perú: Relieve,
recursos tradiciones y
costumbres:

Fecha cívica:
 Identifica los recursos naturales del territorio americano  Día del Medio
Ambiente,
 Día de la Bandera,
 Día del Padre,
.
 Día del Maestro,

 Día de la
Independencia
Nacional: Símbolos
Patrios.

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRIORIZADOS CAMPO TEMÁTICO PRODUCTO

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES
SESIONES TITULO DESEMPEÑO CAMPO TEMÁTICO ACTIVIDADES DURACIÓN

Funciones de la
Describe funciones que caracterizan a su familia Funciones de la
familia. Observan video y realizan la hoja aplicativa donde identifican
Sesión N° 1 y comunidad y que aportan al desarrollo de sus familia. 2 h. p.
las funciones de la familia en el hogar.
habilidades y a su formación.

Prevenimos los Prevenimos los

Distinguen las situaciones de riesgo que se Hoja aplicativa donde identifican los accidentes que se producen
Sesión N° 2 accidentes en el accidentes en el 2 h .p
presentan en casa en el hogar.
hogar hogar
Mi distrito e Mi distrito e
Identifica las instituciones a las que puede acudir Realizan la hoja aplicativa donde identifican las instituciones de mi
Sesión N° 3 instituciones instituciones 2h.p.
en caso de emergencia. localidad que esta cerca de mi hogar.
Día del Medio Día del Medio
Identifica las condiciones para el desarrollo de la Realizan la hoja aplicativa donde identifican el día del medio
Sesión N° 4 Ambiente, Día de la Ambiente, Día de la 2h.p.
vida ambiente y de la bandera.
Bandera Bandera
Ubica los continentes y los océanos en el
Formación y Formación y
localización de planisferio. localización de . Realizan la hoja aplicativa donde identifican los continentes y
Sesión N° 5 2.h.p.
continentes y continentes y océanos en un planisferio.
océanos océanos
Identifica las funciones que cumple el padre en la
Día del Padre Día del Padre Realizan la hoja aplicativa donde identifican la importancia del día
Sesión N° 6 2h. p
vida. del padre en el hogar.
Las regiones Las regiones
Identifica los recursos naturales del territorio
naturales del Perú: naturales del Perú:
Realizan la hoja aplicativa donde identifican las regiones naturales
Sesión N 7 Relieve, recursos americano Relieve, recursos 2h.p.
del PERU.
tradiciones y tradiciones y
costumbres costumbres
Identifica las funciones que cumple la maestra en Realizan la hoja aplicativa donde identifican Las funciones de la
Sesión N° 8 Día del Maestro la escuela. Día del Maestro maestra en la escuela . 2 h.p

Día de la Día de la Realizan la hoja aplicativa donde identifican los símbolos patrios .
Construye y asume normas y leyes utilizando
Independencia Independencia
Sesión N° 9
Nacional: Símbolos conocimientos y principios democráticos. Nacional: Símbolos 2.h. p
Patrios. Patrios.

Ubicación del Perú Describe tradiciones, costumbres y prácticas que Ubicación del Perú en Realizan la hoja aplicativa donde ubican el Perú en América y sus 2h.p.
Sesión N° 10 en América, Perú y caracterizan a su comunidad y que aportan al América, Perú y límites con apoyo de la maestra
límites desarrollo de sus habilidades y a su formación. límites
V. EVALUACIÓN
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS PRECISADOS
APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
 Distinguen las situaciones de riesgo que se presentan en casa

COMPRENSIÓN DE LA DIVERSIDAD  Construye y asume normas y leyes utilizando conocimientos y principios democráticos.
GEOGRÁFICA  Identifican la importancia de los colores de los símbolos de la patria Identifica los elementos
cartográficos que están  Registro de
presentes en planos y anecdotario
 Describe tradiciones, costumbres y prácticas que caracterizan a su familia y comunidad y que mapas, y los utiliza  Registro
Comprende las relaciones entre los
aportan al desarrollo de sus habilidades y a su formación territorial. para ubicar elementos auxiliar
elementos naturales y sociales
del espacio geográfico  Prueba oral
 Identifica los recursos naturales del territorio americano de su localidad

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES OBSERVABLES

Enfoque de derechos
Enfoque búsqueda de la excelencia
Enfoque Ambiental
Enfoque Orientación al bien común
OTRAS COMPETENCIAS RELACIONADAS
Escucha y opina respecto al derecho individual y colectivo de recibir servicios básicos.
Acepta las recomendaciones y sugerencias de otros para mejorar los resultados de aprendizaje.
Emite opinión de sus acciones y actividades que impactan al ambiente y su actuar en beneficio de las personas.
Promueve solidaridad y reciprocidad velando siempre por el bienestar de todos.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

VI. RECURSOS Y MATERIALES

Materiales educativos Recursos educativos Espacios de aprendizaje
Hojas, micas, lana, gráficos, plumón. - Libros, audio visual. Aula ,casa