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Este documento presenta una guía de trabajo para la asignatura de Ciencias Naturales del primer curso. Incluye la evaluación formativa de los estudiantes a través de fichas y guías, con tres niveles de desempeño (logrado, medianamente logrado y no logrado). También presenta las instrucciones para una actividad sobre los elementos necesarios para la germinación de semillas, que los estudiantes deben desarrollar y enviar fotografía a través de la plataforma Colina educa.
Este documento presenta una guía de trabajo para la asignatura de Ciencias Naturales del primer curso. Incluye la evaluación formativa de los estudiantes a través de fichas y guías, con tres niveles de desempeño (logrado, medianamente logrado y no logrado). También presenta las instrucciones para una actividad sobre los elementos necesarios para la germinación de semillas, que los estudiantes deben desarrollar y enviar fotografía a través de la plataforma Colina educa.
Este documento presenta una guía de trabajo para la asignatura de Ciencias Naturales del primer curso. Incluye la evaluación formativa de los estudiantes a través de fichas y guías, con tres niveles de desempeño (logrado, medianamente logrado y no logrado). También presenta las instrucciones para una actividad sobre los elementos necesarios para la germinación de semillas, que los estudiantes deben desarrollar y enviar fotografía a través de la plataforma Colina educa.
Instrumento Asignatura /docente responsable Curso Letra
CIENCIAS NATURALES 1° A Guía de trabajo Mónica Jirón– Nancy Escobar
Evaluación formativa del desempeño (estudiantes)
Nivel de desempeño Escala de notas y desempeño Importante -Logrado (L) aprendizaje logrado. La evaluación formativa, entrega la Puntaje Nota Nivel de posibilidad de ir mejorando el -Medianamente logrado:(ML) no está desempeño desempeño obtenido, en el caso de totalmente logrado el aprendizaje. 19 a 22 6,0 a 7,0 L fichas y guías de trabajo. (al recibir la retroalimentación, usted (estudiante) 13 a 18 4,0 a 5,9 ML -No logrado (NL) aún no se alcanza el tiene la posibilidad de corregir su aprendizaje propuesto. 0 a 12 2,0 a 3,9 NL trabajo y volver a enviarlo)
Nombre del Estudiante Fecha Pje. Obtenido Calificación Nivel Desempeño
01 09 2021
Instrucciones N.º OA priorización curricular 01
Objetivo de Evaluación formativa 1- Lee atentamente las instrucciones 2- Desarrolla las actividades en ambos textos de ciencias. - Relacionar los elementos que necesita 3- Ante cualquier duda, sólo llamar WhatsApp una semilla para germinar y convertirse +56985784003 (Profesora Mónica Jirón) en planta. +56997159128 (Profesora Nancy Escobar) 4-La actividad solicitada debe ser fotografiada y luego subida a la plataforma Colina educa, para su evaluación 5- El tiempo estimado para resolver la actividad es de 45 minutos,la fecha para subir actividad a plataforma se comprende hasta un día antes de la próxima clase según horario establecido.
1- Escribir fecha y objetivo de la clase en cuaderno de la asignatura de Ciencias Naturales
Objetivo de la clase: Relacionar elementos que necesita una semilla para germinar y convertirse en planta. 2- Texto del texto del estudiante desarrollar páginas 68 y 69. 3- Realizar páginas 36, 37 y 38 del cuaderno de actividades. (Subir fotografía a plataforma Colina educa).