REGISTRO DE EVALUACIÓN DEL DES

I.E. SUCCHAPAMPA UGEL

ÁREA DOCENTE
Grado TERCERO Sección ÚNICA Ciclo VI TRIMESTRE

COMPETENCIA 1
N° ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES (Orden

Alfabético)
Nivel de CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
logro
1 CUEVA ESPINOZA, Brayan Nicolas B El estudiante se encuentra en proceso, por
2 CUEVA ESPINOZA, Breyzi Nicol A El estudiante se encuentra en el nivel de
3 HERNANDEZ CRUZADO, Yeison Eulices A El estudiante se encuentra en el nivel de
4 IZQUIERDO CRUZADO, Yan Carlos B El estudiante se encuentra en proceso, por
5 MEJIA GAMARRA, David Elias B El estudiante se encuentra en proceso, por
6 PEREZ CHUQUILIN, Yorden B El estudiante se encuentra en proceso, por
7 SERRANO TORRES, Richard Franco B El estudiante se encuentra en proceso, por
8 TORRES SANCHEZ, Sarai B El estudiante se encuentra en proceso, por
9
10

RESÚMEN
En Inicio C 0
En Proceso B 6
Logro Esperado A 2
Logro destacado AD 0
 EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
UGEL SAN MIGUEL DRE CAJAMARC
DOCENTE Cód. Modular
TRIMESTRE I Turno MAÑANA NIVEL SECUNDARI

NCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

ÓN DESCRIPTIVA Nivel de CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA Nivel de CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

logro
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
logro esperado esperado, por lo que
encuentra en el nivel de A resuelve problemas relacionados a
logro esperado esperado, por lo que
encuentra en el nivel de A resuelve problemas relacionados a
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
por lo que aún presenta dificultades
encuentra en proceso, por B para resolver problemas relacionados a
logro
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para
heurísticas, puede usar recursos o
A procedimientos para determinar la
heurísticas, puede usar recursos o
A procedimientos para determinar la
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para
emplear estrategias heurísticas, para
B usar recursos o procedimientos para

C 0 C 0
B 6 B 6
A 2 A 2
AD 0 AD 0
 CAJAMARCA

SECUNDARIA

COMPETENCIA 4

Nivel de CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

logro
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación
identificar una población, muestra, variable, tipo de variable; puede
A también elaborar tablas y gráficos estadísticos con su debida
identificar una población, muestra, variable, tipo de variable; puede
A también elaborar tablas y gráficos estadísticos con su debida
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación
para identificar una población, muestra, variable, tipo de variable;
B para elaborar tablas y gráficos estadísticos, a partir de una situación

C 0
B 0
A 0
AD 0
 Chart Title

18

16

14

12

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Column B Column C Column D Column E Column R

 REGISTRO DE EVALUACIÓN DEL DES
I.E. SUCCHAPAMPA UGEL
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCENTE
Grado 5° Sección Ciclo TRIMESTRE

COMPETENCIA 1

INDAGA MEDIANTE METODOS

CIENTIFICOS SITUACIONES QUE PUEDEN
N° ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES SER INVESTIGADAS POR LA CIENCIA

(Orden Alfabético)

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
Nivel de
logro
1 ALCANTARA MALCA, Danixa Sarai 18 El estudiante se encuentra en el nivel del
2 MESTANZA CUEVA, Yerson Ruben 16 El estudiante se encuentra en el nivel de l
3 VASQUEZ MENDOZA, Noemi 11 El estudiante esta próximo a establecer rel
4 YZQUIERDO CUEVA, Liliana 13 El estudiante esta próximo a establecer rel
5
6
7
8
9
10

RESÚMEN
En Inicio C 0 C
En Proceso B 0 B
Logro Esperado A 0 A
Logro destacado AD 0 AD

Chart Title
1.2
1
1

0.8

0.6

0.4

0.2

0
1
0.8

0.6

0.4

0.2

0
1

Series1 Series2 Series3 Series4 Series5 Series6

Series7 Series8 Series9 Series10 Series11 Series12
Series13 Series14 Series15 Series16
EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
SAN MIGUEL DRE CAJAMARCA
LEONARDO FAVIO CABANILLAS BARRANTES Cód. Modular
I Turno MAÑANA NIVEL

COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3

DISEÑA Y PRODUCE PROTOTIPOS

EXPLICA EL MUNDO FISICO BASADOS EN
TECNOLOGICOS QUE RESUELVEN
CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS
PROBLEMAS DE SU ENTORNO

CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

Nivel de Nivel de
logro logro
17 El estudiante se encuentra en el nivel del logro dest 18 El estudiante se encuentra en el nivel d
15 El estudiante se encuentra en el nivel de logro esper 16 El estudiante se encuentra en el nivel d
11 El estudiante esta próximo a establecer y a organizar 11 El estudiante esta próximo a calcular y
13 El estudiante esta próximo a establecer y a organizar 13 El estudiante esta próximo a calcular y

0 C 0
0 B 0
0 A 0
0 AD 0
CAJAMARCA
LOGRO

18
16
11
13

C ###
B ###
A ###
AD ###
 I.E. SUCCHAPAMPA
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGIA
Grado 5° Sección Ciclo

COMPETENCIA 1

Nivel de logro CONCLUSIÓN Nivel de logro CONCLUSIÓN Nivel de logro

DESCRIPTIVA DESCRIPTIVA

N° APELLIDOS Y NOMBRES
D1

D2

D3
A AD C

AD
 REGISTRO DE EVALUACIÓN DEL DES

UGEL SAN MIGUEL

DOCENTE LEONARDO FAVIO CABANILLAS BARRANTES
TRIMESTRE I Turno
PRIMER TRIMESTRE
COMPETENCIA 2 COMPET ENCIA

CONCLUSIÓN Nivel de logro CONCLUSIÓN Nivel de CONCLUSIÓN Nivel de Nivel de logro CONCLUSIÓN
DESCRIPTIVA DESCRIPTIVA logro DESCRIPTIVA logro DESCRIPTIVA

PROMEDIO COMPET 1
ROMEDIO COMPET 1

D1

D2

D3

D1
A C C C C C

AD C C

AD 4
AD 3
B 2
C 1
E EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

GUEL DRE CAJAMARCA

ANILLAS BARRANTES Cód. Modular
MAÑANA NIVEL

COMPET ENCIA 3

Nivel de logro CONCLUSIÓN Nivel de logro CONCLUSIÓN COMPET 1

DESCRIPTIVA DESCRIPTIVA

PROMEDIO PERIODO
PROMEDIO COMPET 1
N° APELLIDOS Y NOMBRES
D2

D3

D1

D2
C B C B 3 4

A 4
 1
COMPET 1
D3

4
3
ROMEDIO COMPET 1

1
1
D1

1
D2

1
COMPET 1
D3

1
1
PROMEDIO COMPET 1
PRIMER TRIMESTRE

1
D1

1
D2

2
COMPET 1
D3

1
PROMEDIO COMPET 1

3
2
PROMEDIO PERIODO