FUNDACIÓN UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ

AREA PROFESIONAL II: PSICOLOGIA CLINICA

FACULTAD DE PSICOLOGIA
CASO D

Datos de identificación:

Nombre: TE.
Edad: 6 años.
Género: Femenino.
Estrato socioeconómico: Medio.
Nivel de escolaridad-Ocupación: Estudiante de primero de primaria.

MOTIVO DE CONSULTA:

El docente reporta “La estudiante presenta atención y concentración dispersa

en clase, en algunas ocasiones se queda atrasada con sus cuadernos, falta
organización con sus objetos personales, se le dificulta seguir una instrucción a
tiempo, agilidad en el desarrollo de actividades teniendo en cuenta su edad”.

TE: “no sé, creo que vengo a jugar”.

Apariencia Porte y Actitud (APA)

TE es una niña con buena presentación personal, acorde con su edad, su

conducta no verbal es coherente con su lenguaje. Se evidencia dispuesta
frente al proceso. Su interpretación de la realidad es acorde a la misma; su
repertorio verbal es propio de su contexto. Se evidencian dificultades en el
control de movimientos corporales, puesto que en sesión mueve
constantemente sus piernas y brazos, y cambia de posición rápidamente.

Presenta conductas repetitivas orientadas al cuerpo tales como lamer y morder

su labio inferior y apretar su cuello con ambas manos. Cuando se pregunta a la
consultante acerca de la emisión de las conductas anteriormente descritas,
reporta “desde que llegue aquí (a Bogotá), no me puedo quitar ese resabio”.
Reporta que cuando piensa en su abuelo se pone triste y la conducta
incrementa.

ÁREAS DE AJUSTE
Área familiar:
Su familia es de tipo extensa, está compuesta por su madre, su hermano
menor, su tía materna, su padrastro y el hermano de él.
*AGREGUE LA INFORMACIÓN QUE CONSIDERE PARA COMPLETAR EL ANÁLISIS DE CASO
*Casos extraídos de la Asignatura de Seminario de Caso 9º Semestre (Uso académico / datos reales ocultados)
TE sostiene una relación buena y cercana con su madre, su hermano, su tía y
su padrastro, y una relación distante con el hermano de su padrastro puesto
que él llegó a vivir a su casa hace solo unos días, también tiene una relación
distante con su padre biológico, puesto que él es militar y solo lo ve cuando le
dan permiso (cada 6 o 12 meses).

La consultante carece de reglas en este entorno, puesto que la madre, postula

algunas, pero finalmente no aplica ninguna contingencia. Adicionalmente
cuando la madre trabaja, permanece un tiempo considerable fuera de casa. La
manera en que los miembros de su familia solucionan los conflictos es de
forma verbal, no emiten palabras soeces ni agresiones físicas.

La madre comenta que se separó del padre de la niña hace 2 años y tiene una
nueva relación hace un año; para promover tranquilidad en la niña por esta
situación, TE duerme con su madre. Adicionalmente, la madre reporta que
cuando en noticias, sale que hubo enfrentamientos entre las fuerzas militares y
las fuerzas armadas al margen de la ley, le dice a la niña que llame al papá
rápidamente.

Frente a las conductas de TE, sus familiares realizan verbalizaciones que se

relacionan con la importancia de la estética o la belleza. Por ejemplo, el
padrastro le dice “mami, para sus quince le voy a comprar un vestido bien
bonito y no va a poder lucir una cadenita con ese cuello así”, “mami, usted está
creciendo y va a querer arreglarse y verse linda, vea como tiene esas manchas
negras” y la madre adiciona “hija trate de estar tranquila, prométamelo”.

Área académica
TE estudia en un colegio distrital, cursa primer grado de primaria, comparte
salón con aproximadamente 35 niños, las relaciones con sus compañeros y
maestro, son buenas en general. Su nivel académico es bueno, no ha perdido
nunca materias, sin embargo, le cuesta entender algunos temas por lo que pide
explicaciones de forma constante.

Área social
La madre de TE reporta que le dice constantemente a su hija que tenga
cuidado cuando salga del colegio, pues hay mucha delincuencia en el barrio y
hay muchos consumidores que se roban los niños, por lo cual TE no comparte
con amigos del barrio. Comparte con pares en el colegio y en una escuela
dominical de una iglesia cristiana. Considera que tiene buenos amigos, así
como hay niños que son muy cansones y no le caen bien a los cuales “no les
pongo cuidado y ya”.

Área espiritual y personal.

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TE y su familia reportan tener creencias acordes a la religión cristiana y asisten
los domingos a la iglesia.

Aunque la presión en el cuello no produce hemorragias o desmayos, ha

generado un impacto dérmico que se evidencia con el oscurecimiento de las
zonas afectadas por el comportamiento.

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*Casos extraídos de la Asignatura de Seminario de Caso 9º Semestre (Uso académico / datos reales ocultados)