SESIÒN DE APRENDIZAJE Nº 04

1.1 I.E.I: 732 “VIRGEN DE MONSERRAT”- PALOMINOS

1.2 Docente: KATARINA ELIZABETH SILVA ACARO. FECHA: 08 DE
1.3 Grado y sección: 4 años “LOS HOGAREÑOS” ABRIL DEL 2021.
1.4 Área: matemáticas.

TÍTULO DE LA SESIÓN: “APRENDEMOS UN JUEGO DE COMPARTIR EN FAMILIA”.

I. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

II.PROPÓSITO: LOGRAR QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS SE UBIQUEN EN EL ESPACIO A TRAVES DEL JUEGO.
Competencias / Estándar Capacidad Desempeños CRITERIO
RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, Usa estrategias  Se ubica a sí Aprende a
MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN y mismo y ubica través del jugar
ESTANDAR: procedimientos objetos en el a compartir en
Resuelve problemas al relacionar los objetos para orientarse espacio en el familia.
del entorno con formas bidimensionales y en el espacio.
que se Instrumento de
tridimensionales. Expresa la ubicación de encuentra; a evaluación:
personas en relación a objetos en el espacio partir de ello,  Cuaderno de
"cerca de" "lejos de" "al lado de", y de organiza sus campo.
desplazamientos “hacia adelante, hacia movimientos y
atrás", "hacia un lado, hacia el otro". Así acciones para
también expresa la comparación de la desplazarse.
longitud de dos objetos: "es más largo que",
"es más corto que". Emplea estrategias para
resolver problemas; al construir objetos con
material concreto o realizar desplazamientos
en el espacio.
Recursos
 video. Teléfono.
II. DESARROLLO:

MOMENTOS Estrategias

INICIO La docente iniciará la clase enviando un audio saludando a los niños y niñas reali
la oración de la mañana, les dará a conocer la fecha y algunas recomendacio
seguida los niños y niñas registraran su asistencia y enviando una pequeña ora
audio.

DESARROLLO Se les enviará a través del WhatsApp un video donde la docente dará a conocer
propósito, luego realizaremos el juego de las torres de vaso con ayuda de nuestra
dando las reglas del juego, en la que compartiremos momentos agradables en fam
A través de un audio les hacemos algunas preguntas a los
niños y niñas referente al tema
 ¿Qué juego se realizó?
 ¿Qué materiales se utilizaron?
 ¿Con cuantas personas se realizó el juego?
 ¿Cuáles fueron las reglas del juego?

Los niños y las niñas darán respuesta a las preguntas a

través de audio.

CIERRE Recuento: Queridos papis y mamis en estas semanas queremos que los niños y niñ
autónomos en sus aprendizajes.
RETOS:
 Que los niños y niñas realicen un jugo en familia teniendo
cuenta las reglas y compartiendo los materiales.
 La docente realizará la retroalimentación de acuerdo al grupo designado lo ha
través de video llamadas o llamadas conferénciales.