REPÚBLICA DE COLOMBIA - DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1” DE MAYO DE CALLEJAS

Resolución N 0004847 – NOV 08 de 2000-000143 De 27 de junio de 2007
NIT 812.008.178 D.V.4 DANE No 223807000895
Tierralta – Córdoba

CRONOGRAMA CURRICULAR LENGUA CASTELLANA (Segundo Periodo PERIODO) – IH. 4 HORAS SEMANALES

FECHAS DE
ÁREA APRENDIZAJES CONTENIDOS OBSERVACIONES
EJECUCIÓN
Lengua Evalúa estrategias explicitas o implícitas de organización, Diagnóstico, nivelación y 4 – 8 de febrero de
Castellana tejido, y componente de los textos. superación de debilidades. 2022. (Una
Semana)
Lengua Evalúa estrategias explicitas o implícitas de organización, - Lectura y comprensión de textos 11 de febrero al 1
Castellana tejido, y componente de los textos. literarios. de marzo de 2022.
- Análisis de los elementos que (Tres Semanas).
constituyen un texto literario
(tiempo, espacio, personajes,
acción)
- Identificación de tipos de textos
literarios (descriptivos,
informativos, narrativos,
explicativos, argumentativos)
Lengua Evalúa estrategias explicitas o implícitas de organización, • Figuras literarias. 1 de marzo al 8 de
Castellana tejido, y componente de los textos. • Los conectores, marzo de 2022.
• Ortografía y semántica (Una Semana)
Lengua Evalúa estrategias explicitas o implícitas de organización, • Uso de la H. 11 de marzo al 15
Castellana tejido, y componente de los textos. • Tilde diacrítica. de marzo de 2022.
• Sinónimos, antónimos (Una Semana)
Lengua Evalúa estrategias explicitas o implícitas de organización, • Categorías gramaticales 18 de marzo al 29
Castellana tejido, y componente de los textos. • El cuento de marzo de 2022.
• Características, análisis del (Dos Semanas)
cuento. Elementos del cuento.