Modelo ecológico o de vida

Se enmarca en la perspectiva sistemática, para entenderlo es necesario definir

“ecología”
La ecología es una ciencia que trata sobre las relaciones entre los organismos
vivientes (seres humanos) y todos los elementos de su ambiente.
Se refiere a la forma en que el organismo y ambiente logran un equilibrio de
adaptación.
Este modelo posee una visión adaptiva y evolutiva.
La perspectiva ecológica en T.S aparece en la década de los años 40.
Gordon Hearn y Carel Germain introdujeron conceptos ecológicos a la teoría de la
profesión.
Germain y Gitterman (1980) modelo de práctica orientado ecológicamente (modelo
de vida en la práctica del T.S).

Localiza 3 áreas:
1) Atributos personales del asistido} estado físico, clase social, cultura.
2) Cualidades del ambiente} puede ser un ambiente nutritivo o contaminado.
3) Intercambio entre el hombre y su ambiente} adaptación entre seres
humanos y su ambiente} debe facilitar el desarrollo bio-psicosocial:

- Cuando los seres humanos no cuidan su ambiente, su propio desarrollo

biológico se ve afectado.
- Dificultades de adaptación} stress} tensión
- El foco principal en la práctica de este modelo se encuentra en la interfase
persona-medio ambiente.

Fases
1) Fase inicial: base de preparación, el T.S se prepara para entrar en el
espacio del asistido y centra su atención en:

a) Realidad objetiva del asistido: información acerca del asistido y su

situación.
b) Realidad subjetiva del asistido: el T.S trata de empatizar con el asistido y
entender su problema.
Finalizando esta fase, se llega a un compromiso entre asistido y el T.S, que se
refleja en un contrato.
Las técnicas principales que se utilizan en esta fase son:
- Comunicar interés y preocupación.
- Invitar a la expresión de necesidades y problemas.
- Transmitir un sentido de esperanza realista.
- Producir un entendimiento mutuo.
- Presentar con claridad los servicios de la institución y su función
profesional.
- Estimular la respuesta del asistido ante la presentación de la institución.

2) Fase del desarrollo: se trabajan los problemas o necesidades especificadas

en el contrato.

Las técnicas que se utilizan:

- Uso flexible de las modalidades de intervención en individuos y familias.
- Comprometer e influir sobre las estructuras institucionales, redes sociales y
ambiente físico para dar respuesta a las necesidades del asistido.
- Conseguir formalizar arreglos temporales con el asistido y el medio
ambiente (duración y frecuencia del servicio).

3) Fase final: fin de la intervención, se evalúan los resultados haciendo un

contraste con los objetivos y se planifican los pasos a seguir.
En esta fase, la técnica principal es la evaluación, ya sea el asistido como al
profesional.